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正文內(nèi)容

美文誦讀比賽主持詞及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

  

【正文】 人間的眷戀之意,以及那浪漫的色彩,瀟灑的風(fēng)格和行云流水一般的語(yǔ)言,至今還能給我們一種美好的享受。請(qǐng)欣賞15號(hào)選手王俊君的誦讀。在藝術(shù)構(gòu)思上匠心獨(dú)遠(yuǎn),上片寫(xiě)杭州,下片寫(xiě)西湖,以點(diǎn)帶面,明暗交叉,鋪敘曉暢,形容得體。”這千古傳誦的佳句出自唐代大詩(shī)人、文學(xué)家、哲學(xué)家劉禹錫之手,從詞中,我們能清晰品味作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的隱逸情趣。2《春江花月夜》xxx泰華幼兒園春天,多姿;春夜,迷人。六、結(jié)束語(yǔ)。走出神州大地生長(zhǎng)的希望——中華少年。四、四二班高擎星星火炬,雛鷹展翅高飛,我們胸前的紅領(lǐng)巾在飄動(dòng),我們的歌聲嘹亮,我們邁著穩(wěn)健的步伐走過(guò)昨天,走向明天,我們用自己沒(méi)好的心聲訴說(shuō)一句話(huà)——我愛(ài)你,我們的紅領(lǐng)巾,誰(shuí)能有我們的胸懷,誰(shuí)能有我們的壯志,下面由四二班全體同學(xué)為大家送來(lái)了一首小詩(shī)《領(lǐng)進(jìn)贊》。七、八年級(jí)在這塊神奇的土地上,曾經(jīng)有多少熱血男兒戰(zhàn)死沙場(chǎng),誰(shuí)說(shuō)女子不如男,木蘭也在此揮灑輝煌,請(qǐng)聽(tīng)八年級(jí)朗誦《木蘭詩(shī)》壯志雄心何人不有,蓬勃野心令人激蕩,面對(duì)著滄桑大海,激怒著心中彷徨,請(qǐng)聽(tīng)《觀滄?!?。十、六一班我們學(xué)習(xí)鍛煉,明天肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)重?fù)?dān),我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,去把未來(lái)親手創(chuàng)建,誰(shuí)能有我們這樣自豪,少年、少年,祖國(guó)的春天,請(qǐng)欣賞六一班全體同學(xué)為大家送來(lái)的第一首詩(shī)——《中華少年》。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。首先,請(qǐng)秦校長(zhǎng)講話(huà)。俗話(huà)說(shuō):“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)!”最真、最親的母愛(ài)是每一個(gè)人心底的溫暖陽(yáng)光。各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績(jī)已經(jīng)排定,請(qǐng)王副校長(zhǎng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。甲:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加今天美文背誦比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委有:甲:比賽正式開(kāi)始。請(qǐng)領(lǐng)略一回詞壇妙手柳永的《雨霖鈴》。那么,請(qǐng)跟隨這首詩(shī),走進(jìn)那雨巷。美文誦讀比賽主持詞10主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,主持2:親愛(ài)的同學(xué)們,合:下午好!主持1:你們知道嗎?美好的人生是文采人生主持2:你們知道嗎?美好的人生是詩(shī)意人生主持1:今天,我們?cè)谶@里相聚,主持2:今天,我們?cè)谶@里誦吟。主持2:沙沙沙,沙沙沙,下雨了,當(dāng)許多的同學(xué)都在翹首以盼時(shí),有一群小朋友卻不要媽媽送傘來(lái),你們知道是為什么嗎?還是讓一年(1)班的小朋友告訴我們吧!請(qǐng)欣賞《媽媽?zhuān)?qǐng)不要送傘來(lái)》和《楊樹(shù)之歌》。主持2:你是沖天騰飛的巨龍,叱咤時(shí)代的風(fēng)云。擴(kuò)展資料:小學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞小學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽主持詞開(kāi)始語(yǔ):(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(女)敬愛(ài)的各位老師,(合)親愛(ài)的同學(xué)們,(合)大家上午好!(男)今天,我們歡聚在象鼻中心小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。男:人一生最重要的是要懂得如何做人;做人最主要的根本,從孝悌來(lái)入門(mén),今天的誦讀就從《弟子規(guī)》開(kāi)始。男::《弟子規(guī)》,教我們?nèi)绾巫鋈耍骸兜茏右?guī)》,教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難。(每班學(xué)生代表準(zhǔn)備4首古詩(shī),起頭讀,該班學(xué)生齊讀)男:說(shuō)到對(duì)聯(lián),它雅稱(chēng)「楹聯(lián)」,俗稱(chēng)對(duì)子。下面我們來(lái)進(jìn)行古典詩(shī)句搶答游戲活動(dòng)。”明代詩(shī)人于謙寫(xiě)了一首借物言志的詩(shī)是;清代詩(shī)人鄭燮同樣寫(xiě)了一首詠物言志的詩(shī)是面對(duì)一道數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁,百思不得其解,爸爸來(lái)到我身邊,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我恍然大悟,這可真是“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),“柳暗花明又一村”哪。王昌齡發(fā)出了“ 但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。男:是的,名言警句包括人生的,珍惜時(shí)間的,勤學(xué)的真誠(chéng)交友的奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)的等等。謝謝各位老師的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與。(師1)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。描寫(xiě)旅途中憂(yōu)愁滿(mǎn)腹難以入眠的詩(shī)有張繼《楓橋夜泊》 月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠?!碑?dāng)看到滿(mǎn)池塘的荷花時(shí),不禁想起接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。他生平第一快詩(shī)是——。要求:師出上聯(lián),學(xué)生齊對(duì)下聯(lián)。男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。下面請(qǐng)欣賞六一班吟誦《弟子規(guī)》。(女)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。主持1:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。主持1:楊樹(shù)會(huì)唱歌,刮風(fēng)時(shí),唱得歡快;下雨時(shí),唱得響亮;沒(méi)有風(fēng)雨時(shí),他們也在唱,唱給誰(shuí)聽(tīng)呢?請(qǐng)欣賞二年(1)班的《楊樹(shù)之歌》和《媽媽的愛(ài)》。主持1:一群快樂(lè)的小天使來(lái)了,他們是今天第一個(gè)出場(chǎng)的一年(2)班的小朋友,他們?yōu)槲覀儙?lái)詩(shī)歌《快樂(lè)的節(jié)日》和《鑰匙》,請(qǐng)欣賞。《荷塘月色》淡淡的哀愁與淡淡的喜悅相互交織,給優(yōu)美的月下荷塘披上朦朧的輕紗,清幽淡雅、安謐柔和、朦朧和諧,荷塘與月色融為了一體,沉醉其中。《念奴嬌?!秾⑦M(jìn)酒》古往今來(lái),以酒入詩(shī)無(wú)以計(jì)數(shù),似乎還沒(méi)有哪一篇像它這樣蕩氣回腸,酣暢淋漓。謝謝。請(qǐng)欣賞邢中娟老師朗讀的文章《拿什么吸引你,我的學(xué)生》明朗、歡快的春天來(lái)了!俗話(huà)說(shuō),一年之計(jì)在于春,春天是最富有活力的季節(jié),想在秋季里獲得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播種。好一朵美麗的茉莉花,曾經(jīng)醉倒多少炎黃子孫?聽(tīng)今天的《茉莉傾城》,讓我們一起走進(jìn)夢(mèng)里水鄉(xiāng)。希望借這個(gè)平臺(tái),調(diào)動(dòng)全體師生的讀書(shū)熱情,努力構(gòu)建書(shū)香班級(jí),豐富自己的文化內(nèi)涵,讓每個(gè)家庭都成為書(shū)香家庭,每個(gè)人都成長(zhǎng)為書(shū)香個(gè)人。男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),好書(shū)伴我們一路遠(yuǎn)行女:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè)趣男:讓我們的學(xué)生在記憶力最好的時(shí)期,感受古典詩(shī)文之美。61年斗轉(zhuǎn)星移,61年大江東去,盛世中國(guó)告訴你一個(gè)地球的驚喜,盛世中國(guó)告訴你一個(gè)東方的奇跡,古老的中國(guó)像一幅畫(huà),萬(wàn)紫千紅滿(mǎn)園春色,今天的中國(guó)像一首歌,與時(shí)俱進(jìn)抄起蓬勃,中國(guó)盛世,盛世中國(guó),我們共繪一幅畫(huà),我們同唱一首歌,請(qǐng)聽(tīng)《愛(ài)我中華》??矗锾爝~著輕盈的步子,漾著金色的浪花向我們走來(lái),帶來(lái)了收獲的希望和喜悅!請(qǐng)欣賞二一班給大家?guī)?lái)的《秋天到》?!秶?guó)徽》是我們國(guó)家的象征,愛(ài)護(hù)國(guó)徽就是愛(ài)護(hù)我們的祖國(guó),我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答祖國(guó)對(duì)我們的恩情,請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)歌——《國(guó)徽》。合:今天,在這里舉行中華古詩(shī)美文誦讀比賽。在靜謐的夜晚,月亮在松林升起,小舟在日月湖面蕩漾,花影在水畔輕輕搖曳,如此怡情美景,讓我們一起來(lái)欣賞22號(hào)選手汪瑾的《春江花月夜》。我寄愁心與明月,愿逐月華流照君。它,就是我們千年的絕唱,一直唱向永恒的未來(lái)。一千多年來(lái),木蘭代父從軍的故事在我國(guó)家喻戶(hù)曉,木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài)。在月亮這一意象上集中了人類(lèi)多少美好的憧憬與理想!蘇軾是一位性格豪放、氣質(zhì)浪漫的詩(shī)人,當(dāng)他抬頭遙望中秋明月時(shí),其思想情感猶如長(zhǎng)上了翅膀,天上人間自由翱翔。1《木蘭詞》xxx5720廠幼兒園《木蘭詞》是以女子的口吻控訴男子的薄情,從而表態(tài)與之決絕?!垛O頭鳳》xxx泰華幼兒園陸游的《釵頭鳳》,是一篇“風(fēng)流千古”的佳作,兩闋詞浸潤(rùn)著兩個(gè)人的情怨和無(wú)奈,它們共同訴說(shuō)著一個(gè)凄婉的愛(ài)情故事——唐琬與陸游的沈園情夢(mèng)。請(qǐng)欣賞6號(hào)選手汪慧的詩(shī)歌朗誦《滿(mǎn)江紅》。《水調(diào)歌頭》xxx幼兒園在中國(guó)古代詩(shī)歌的星空里,繁星燦爛,名列“三蘇”之首的蘇軾無(wú)疑是一顆耀眼的巨星。報(bào)效祖國(guó),從來(lái)就是每個(gè)人心中最偉大的理想,即使個(gè)人不幸失意落魄,也不放棄心中的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞3號(hào)選手林世風(fēng)的朗誦《卜算子_詠梅》。本次比賽我們是按照抽簽的方式來(lái)決定出場(chǎng)順序的,讓我們掌聲有請(qǐng)第一位選手,來(lái)自金搖籃幼兒園的戴敏,她誦讀的美文是《將進(jìn)酒》。這其中,最引人矚目的當(dāng)然是參賽的各位選手,讓我們用最熱情的掌聲預(yù)祝她們?cè)诒荣愔谐錾l(fā)揮,勇奪佳績(jī)!二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。少年不識(shí)愁滋味,細(xì)品詩(shī)人寫(xiě)情愁。月,寫(xiě)不盡;詩(shī)心,品不完。1《陋室銘》劉慶清水小星星幼兒園“山不在高,有仙則名。1《望海潮》李紅梅得得貝幼兒園《望海潮》詞調(diào)始見(jiàn)于《樂(lè)章集》,為柳永所創(chuàng)的新聲。1《將進(jìn)酒》王俊君育紅幼兒園電廠分園《將進(jìn)酒》篇幅雖不算長(zhǎng),卻五音繁會(huì),氣象不凡。詞情哀怨凄惋(婉),屈曲纏綿?!抖谈栊小分x秀芳清水小星星幼兒園曹操的《短歌行》實(shí)際上就是一曲“求賢歌”,是政治性很強(qiáng)的詩(shī)作,詩(shī)中抒發(fā)渴望招納賢才、建功立業(yè)的宏圖大愿。峨峨昆侖,翼翼長(zhǎng)城,黃帝之胄神明種。接下來(lái)5號(hào)選手汪琴為我們帶來(lái)的這首《水調(diào)歌頭》正是蘇軾最得意的一首詞,歷來(lái)飽受人們推崇。前三位選手的分?jǐn)?shù)已經(jīng)評(píng)出,請(qǐng)記分員亮分。(溫馨提示:為了比賽選手的正常發(fā)揮,請(qǐng)各位老師保持會(huì)場(chǎng)安靜,將手機(jī)置于靜音或震動(dòng)狀態(tài),謝謝?。┪濉⒐?jié)目串詞。下面為大家隆重介紹本次大賽的評(píng)委:梅東輝:原鳩江區(qū)教育局教研室主任,現(xiàn)教研室顧問(wèn);汪賽琴:鳩江區(qū)教育局幼兒教研員;張國(guó)花:鳩江區(qū)教育局小學(xué)語(yǔ)文教研員;曹發(fā)枝:省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員;程俊:省級(jí)普通話(huà)測(cè)試員、清水小學(xué)教務(wù)主任。如果我是一片雪花,我會(huì)飄到媽媽的臉上,親親她,這是我送給媽媽的禮物,親愛(ài)的達(dá)格妮,我也要送你一份禮物,不過(guò),不是現(xiàn)在,而是,十年后――讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)秦老師帶來(lái)的《十年后的禮物》。這邊春天剛邁著輕輕的步子帶走了小樹(shù)謠,那邊,彎彎的月兒又唱起了甜甜的童謠。春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是播種的季節(jié),在這美好的季節(jié)里,我想把小手,安在桃樹(shù)枝上,帶著一串花苞,牽著萬(wàn)縷陽(yáng)光。六一兒童節(jié)的時(shí)候,學(xué)生給我們帶來(lái)了一場(chǎng)詩(shī)歌盛宴,今天,我們語(yǔ)文老師又聚在了這里,進(jìn)行美文誦讀比賽。女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典。甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)趙菲冉、張乃歡同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《感恩的心》。乙:您是我人生路程中的那一輪火紅的太陽(yáng),每時(shí)每刻都以飽滿(mǎn)的熱情散發(fā)出自己的光和熱,為我們排憂(yōu)解難,更為我們的人生之路指明了方向。甲:這個(gè)名字那么普通,很少寫(xiě)進(jìn)輝煌的史冊(cè);乙:這種職業(yè)那么平凡,很難讓人放在心上。乙:現(xiàn)在我宣布尚莊小學(xué)“演繹經(jīng)典、享受閱讀”誦讀比賽暨課本劇匯演合:現(xiàn)在開(kāi)始!一年級(jí)集體誦讀《三字經(jīng)》甲:《三字經(jīng)》是學(xué)習(xí)中華文化不可多得的啟蒙讀物乙:它短小精悍、朗朗上口甲:它千百年來(lái),家喻戶(hù)曉乙:它的內(nèi)容涵蓋歷史、天文、地理、道德甲:還有一些傳說(shuō)呢!乙:下面請(qǐng)聽(tīng)由一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的經(jīng)典美文《三字經(jīng)》。男:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、語(yǔ)文教研組為我們舉辦了這樣一次“經(jīng)典美文誦讀比賽”活動(dòng),女:相信通過(guò)這次的活動(dòng),老師們一定會(huì)更加熱愛(ài)經(jīng)典美文的誦讀,再次感謝所有的評(píng)委老師們!男:謝謝參賽選手,謝謝你們給我們帶來(lái)一場(chǎng)難得的精神上的盛宴。女:讓我們欣賞八年級(jí)二班于朝普等同學(xué)朗誦的《少年中國(guó)說(shuō)》片斷。女:雪花是很多文人墨客贊頌的對(duì)象。女:我們是青翠的松柏,生長(zhǎng)在祖國(guó)河山上。請(qǐng)六年級(jí)三班xxx等同學(xué)做好準(zhǔn)備。女:讓生命的花朵四季綻放。女:在這個(gè)特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的真心來(lái)報(bào)答這難忘的恩情。出場(chǎng)順序:以抽簽為序。男:敬愛(ài)的老師,女:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!男:泱泱華夏幾千年,多少文人墨客
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