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正文內(nèi)容

美文誦讀比賽主持詞及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 詩(shī)歌同行!xx小學(xué)教師美文誦讀比賽到此結(jié)束。主持1:還記得北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上那一張張可愛(ài)的笑臉嗎?它把世人所有的目光都聚焦在一起,今天,五年(2)班的同學(xué)也帶著他們的《微笑》來(lái)了。主持1:你是昂首高亢的雄雞,喚醒拂曉的沉默。主持1:美好的人生是文采人生主持2:美好的人生是詩(shī)意人生合:讓我們的人生多一些文采,讓我們的人生多一些詩(shī)意吧!經(jīng)典美文童謠朗誦比賽到此結(jié)束。(男)詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化,詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘(女)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊,對(duì)話(huà)圣賢,我們感受千年文字的力量(男女合)象鼻中心?!凹t心向黨齊歡笑,讀經(jīng)誦典慶六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。女:《弟子規(guī)》讓我們心中懷有“善”念。合:擊鼓傳花抽背古詩(shī)詞活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。歷代詩(shī)人為我們留下許許多多經(jīng)典的詩(shī)句,讓我們受用無(wú)窮。還可以用少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲?!耙詿釔?ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士為了祖國(guó),拋頭顱灑熱血,文天祥說(shuō)道:“ 人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照照汗青 ”陸游臨終前還告誡兒子:王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁?!恫创现荨反猴L(fēng)又綠江南,明月何時(shí)照我還女:品讀名人名言名句,可以幫助我們喚醒內(nèi)心力量、提升精神境界、感悟人生真諦。吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽海校┙z絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩(女)悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘(師1)愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳(師2)愿五千年文化的血脈永久傳承(男女合)象鼻中心?!敖?jīng)典美文朗誦”活動(dòng)到此結(jié)束。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。當(dāng)看到兄弟相殘時(shí)我們會(huì)說(shuō):本是同根生,相煎何太急。背下來(lái)。每個(gè)班對(duì)一句。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂。男:《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要孝敬父母,友愛(ài)兄弟,讓我們明白了為人處事的道理。(男)本學(xué)期,我們各班在老師的精心指導(dǎo)下,開(kāi)展了中華經(jīng)典詩(shī)文美文誦讀活動(dòng)。今天,二年(2)班的同學(xué)把《媽媽的愛(ài)》帶到了現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)欣賞。主持1:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,主持2:金色的童年,如夢(mèng)如幻,主持1:還有五十天,他們就要離開(kāi)這里了。主持2:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。乙:輕扣美文的大門(mén),我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界。昆侖》浩浩昆侖,涵蓋著廣袤的天地,容納著漫長(zhǎng)的時(shí)間,沐浴過(guò)無(wú)數(shù)的陰晴雨雪,經(jīng)歷過(guò)遙遠(yuǎn)的滄海桑田。不必把“人生得意須盡歡”誤讀為沉淪,一聲“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的吶喊,亮出的才是他的人生價(jià)值宣言。美文誦讀比賽主持詞9甲:當(dāng)唐風(fēng)宋韻漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)現(xiàn)代雅韻翩翩而至,我們吟誦,體會(huì)這自由、瀟灑而靈動(dòng)的旋律。春天是四季的開(kāi)始。請(qǐng)欣賞xxx老師朗讀的文章《茉莉傾城》。本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)9名,讓我們用掌聲預(yù)祝老師們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。合:新鄉(xiāng)市開(kāi)達(dá)學(xué)?!爸腥A古詩(shī)美文誦讀比賽”到此結(jié)束。九、二二班五千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行,一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河,祖國(guó)五千年的文化歷史是生生不息的脈搏,壯麗秀美的山川,歷史悠久的文化,傳遍祖國(guó)的每一個(gè)地方。六、五年級(jí)“北國(guó)風(fēng)光——欲與天公試比高”,多么豪邁的詩(shī)句,多么寬廣的胸懷,多么超凡的氣魄,多么壯麗的山河呀!請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們帶給我們的詩(shī)朗誦《》一九七九年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南臨邊畫(huà)了一個(gè)圈,神話(huà)般的崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山,請(qǐng)欣賞——《這原來(lái)是一座金山》。我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們是光榮的少先隊(duì),我們是祖國(guó)的希望,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們懷揣著偉大的理想,昂首挺胸。本次比賽獎(jiǎng)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)兩名,讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。2《虞美人》xxx貝幼兒園春花秋月本來(lái)是一年當(dāng)中最美好的景色,可是面對(duì)亡國(guó)之恨,反而更加增添了詩(shī)人的許多憂(yōu)愁。今月曾經(jīng)照古人,人生代代無(wú)窮已。請(qǐng)欣賞18號(hào)選手艾麗為我們帶來(lái)的誦讀《將進(jìn)酒》。請(qǐng)欣賞16號(hào)選手李君為我們帶我們帶來(lái)的《木蘭辭》。請(qǐng)欣賞14號(hào)選手董瑋的《水調(diào)歌頭》。這里的擬作是借用漢唐典故而抒發(fā)“閨怨”之情。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手竇文靜的誦讀?!秹?mèng)江南》xxx大風(fēng)車(chē)幼兒園長(zhǎng)江大河,亞洲之東。詩(shī)詞文賦、書(shū)法、繪畫(huà),他樣樣皆精,成了宋代文化的代表。前三位選手精彩的誦讀已經(jīng)結(jié)束,我們有請(qǐng)?jiān)u委集中商議,請(qǐng)大家稍事休息。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。本次大賽,區(qū)教育局高度重視,精心組織,下面我們有請(qǐng)xxx教育局德育科許科長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭!謝謝許科長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!三、介紹評(píng)委。請(qǐng)欣賞本場(chǎng)比賽最后一名選手謝曉平的精彩誦讀——《虞美人》。請(qǐng)欣賞20號(hào)選手伍玉榮的朗誦《水調(diào)歌頭》。水不在深,有龍則靈。這首詞寫(xiě)的是杭州的富庶與美麗。它筆酣墨飽,情極悲憤而作狂放,語(yǔ)極豪縱而又沉著。有請(qǐng)11號(hào)選手王婧。請(qǐng)欣賞9號(hào)選手謝秀芳的誦讀。風(fēng)虎云龍,萬(wàn)國(guó)來(lái)同。胡仔在《苕溪漁隱叢話(huà)》說(shuō):“中秋詞,自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢。1號(hào)選手最后得分:;2號(hào)選手最后得分:;3號(hào)選手最后得分:?!秾⑦M(jìn)酒》曹雯清水小星星幼兒園五千年華夏文明,光輝燦爛。掌聲感謝評(píng)委們辛勤公正的評(píng)判工作!四、宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,那會(huì)是一種怎樣的快樂(lè)!于是,李老師也在想了,《如果,我是一片雪花》。讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)霍老師帶來(lái)的《月光啟蒙》。請(qǐng)欣賞蔣老師帶來(lái)的《我想》。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹參加本次比賽的評(píng)委,他們是:,大家掌聲歡迎。男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),好書(shū)伴我們一路遠(yuǎn)行;女:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè)趣。乙:大家掌聲歡迎!二年級(jí)個(gè)人誦讀《美麗的丹頂鶴》:甲:綽綽神姿,婷婷仙骨,頭鑲一點(diǎn)朱砂。甲:讓我們心懷對(duì)老師的感恩之心,一起聆聽(tīng)由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的——《教師誦》。甲:這,就是老師,在工作中默默奉獻(xiàn);乙:這,就是老師,在生活中從不張揚(yáng)。甲:掌聲歡迎!二年級(jí)集體誦讀《一株紫丁香》:甲:老師教我們知識(shí),育我們做人。合:今天的活動(dòng)到此結(jié)束,再見(jiàn)!美文誦讀比賽主持詞3甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、乙:敬愛(ài)的各位老師,合:親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!甲:菊正黃,乙:秋正濃,合:西風(fēng)把雁送。男:七年級(jí)二班劉慧珠、于康寧做好準(zhǔn)備。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志對(duì)雪有著另外一種解讀,男:請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班劉麗源深情朗誦毛主席的詞作《沁園春。男:我們是新時(shí)代的中學(xué)生。男:青春無(wú)悔,行者無(wú)疆女:讓我們雁擊長(zhǎng)空,馬行千里。男:下面請(qǐng)高BB同學(xué)表演的《珍愛(ài)生命》,掌聲有請(qǐng)女:請(qǐng)九年級(jí)一班的同學(xué)作好準(zhǔn)備。男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班劉欣琦的《教師頌》。合:下面比賽正式開(kāi)始。女:泱泱華夏幾千年,又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶。(女)金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。(師1)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。(男)本學(xué)期,我們各班在老師的精心指導(dǎo)下,開(kāi)展了中華經(jīng)典詩(shī)文美文誦讀活動(dòng)。(師2)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽海校┙z絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩(女)悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘(師1)愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳(師2)愿五千年文化的血脈永久傳承(男女合)五一路小學(xué)“經(jīng)典美文誦讀”比賽,到此結(jié)束。男:讓我們自由徜徉在文學(xué)藝術(shù)和不朽精神的海洋,女:讓我們的心靈再一次接受洗禮和震撼。男:六年級(jí)二班劉欣琦做好準(zhǔn)備。男:青春恰一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽(tīng)的歌,女:青春如一卷多彩的畫(huà),是一抹迷人的景。女:請(qǐng)九年級(jí)二班的同學(xué)作好準(zhǔn)備。獨(dú)具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚,展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格,張揚(yáng)出獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性。男:生活總是豐富多彩,生活讓我們翹盼未來(lái)。女:我們是祖國(guó)的希望。女:請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班劉慧珠、于康寧深情的頌歌。乙:經(jīng)典如畫(huà),甲:誦讀如歌,乙:是心靈的振翅,甲:是感悟的升華,合:是生命的——闊遠(yuǎn)。乙:掌聲有請(qǐng)。乙:《聲律啟蒙》是培養(yǎng)兒童掌握聲韻格律的啟蒙讀物,讀起來(lái)瑯瑯上口,如唱歌一般。甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)王迎新帶來(lái)的美文誦讀《不管怎樣,總是愛(ài)他們》。甲:下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的美文誦讀《美麗的丹頂鶴》。甲:今天,每個(gè)同學(xué)們都有精彩的展示!乙:同學(xué)們,就讓這種朝氣和活力繼續(xù)傳遞下去吧合:尚莊小學(xué)“美文誦讀”比賽,到此結(jié)束。下面,請(qǐng)欣賞崔老師帶來(lái)的《桂林山水》。剛剛過(guò)去的六一兒童節(jié),是孩子們快樂(lè)的節(jié)日,聽(tīng),小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們,他們?cè)诔豢?,我們像春天一樣,?lái)到花園里,來(lái)到草地上,他們?cè)谔?。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),水天相接的那一瞬間,你能分得出哪里是天,哪里是水么?就讓張老師帶著我們一起去看看《海上日出》的奇觀(guān)。本次大賽,是繼承文化傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神的盛會(huì),也是全面提高我區(qū)教師人文素養(yǎng)和誦讀水平的盛舉。評(píng)分規(guī)則:為了體現(xiàn)本次大賽的公平公正,前三位選手比賽結(jié)束后,評(píng)委們需集中商議評(píng)分尺度。請(qǐng)欣賞2號(hào)選手,來(lái)自清水小星星幼兒園的曹雯為大家?guī)?lái)的《將進(jìn)酒》。“海日生殘夜,江春入舊年”為當(dāng)時(shí)佳句之最,艷麗千秋。有一位英雄,忠心耿耿,誓死保衛(wèi)大宋邊疆,卻以莫須有的罪名魂斷**亭,他就是宋朝名將岳飛。讓我們?cè)诠诺湓?shī)詞里去探訪(fǎng)祖國(guó)的名山大川,領(lǐng)略五方風(fēng)情。既有理性,又有情趣,很是耐人尋味。1《木蘭詩(shī)》吳穎大風(fēng)車(chē)幼兒園一代巾幗英雄代父從軍的故事,早已讓人耳熟能詳,在無(wú)情的硝煙中彌漫著她剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。木蘭既是奇女子又是普通人,既是巾幗英雄又是平民少女,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。請(qǐng)欣賞17號(hào)選手的誦讀?!端{(diào)歌頭》伍玉榮清水小星星幼兒園明月照高樓,流光正徘徊。今日當(dāng)我們?cè)俅务雎?tīng),你是否仍有身臨其境之感?請(qǐng)欣賞由21號(hào)選手夏月梅為我們帶來(lái)這首“千古絕唱”——《春江花月夜》!2《春江花月夜》汪瑾育紅幼兒園電廠(chǎng)分園千百年來(lái),皎潔寧?kù)o的月亮一直是人們謳歌贊誦的最美麗的主題。讓我們的校園充滿(mǎn)朝氣,讓我們的心靈沐浴書(shū)香!鳩江區(qū)幼兒教師經(jīng)典美文誦讀大賽到此結(jié)束,再見(jiàn)!美文誦讀比賽主持詞6一、開(kāi)場(chǎng)白。本次比賽采用百分制進(jìn)行評(píng)判。在浩浩五千年的時(shí)空里,古詩(shī)文就像一串璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝?!洞伪惫躺较隆穢xx清水小星星幼兒園《次北固山下》是唐代詩(shī)人王灣最著名的作品?!闭?qǐng)欣賞。我們腳下這片九百六十萬(wàn)平方公里的土地是如此神奇,如此美麗?!端{(diào)歌頭》xxx5720廠(chǎng)幼兒園《水調(diào)歌頭》為世人千古傳誦,一直被認(rèn)為是寫(xiě)中秋最好的一首詞。1《水調(diào)歌頭》xxx清水小星星幼兒園《水調(diào)歌頭》這首詞意境光闊,胸懷樂(lè)觀(guān)而曠達(dá),對(duì)明月的向往之情,對(duì)
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