【正文】 領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，報請縣紀(jì)委追究責(zé)任（一般干部職工參照執(zhí)行）。二、完善應(yīng)急處置機(jī)制，確保及時有效處置突發(fā)事件。二、學(xué)校成員應(yīng)當(dāng)把意識形態(tài)工作作為向支部大會報告的重要內(nèi)容。四、把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與教育教學(xué)工作、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。七、加強(qiáng)掃黑除惡和反邪教工作，防范黑惡勢力和邪教在意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透。一、認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。這些成績的取得是同學(xué)們刻苦努力的結(jié)果，也是培養(yǎng)你們的老師辛勤付出的結(jié)果，更是各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和學(xué)生家長關(guān)心支持的結(jié)果，為此，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝！小朋友們，你們是祖國的未來和希望，是人類的象征與驕傲。陳書記的講話聲情并茂，感人肺腑。值此我衷心地祝愿小朋友們節(jié)日愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸福，健康成長！一、少先隊員為各級領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾今天，周村鎮(zhèn)政府、周村教學(xué)區(qū)、葦町村委的領(lǐng)導(dǎo)也從百忙中抽出時間蒞臨我們演出現(xiàn)場，和我們一起歡度節(jié)日。接下來進(jìn)行頒獎，請同學(xué)們按次序依次上臺領(lǐng)獎。今天，我們一年級的小同學(xué)光榮地加入了少先隊組織，他們一定和我們一樣激動，一樣光榮和自豪。我們的旗幟火一樣紅，星星和火炬指明前程，快樂的歌聲響徹天空，紅領(lǐng)巾在胸前飄動。向辛勤工作在教育戰(zhàn)線，為培育我村下一代嘔心瀝血的全體中小學(xué)幼兒園的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。小朋友們，你們是祖國的花朵，是祖國的未來。向關(guān)心和支持學(xué)校工作的全體家長和各界人士表示衷心的感謝。學(xué)生受處分后過一學(xué)期，確實改正錯誤，進(jìn)步顯著，經(jīng)本人要求，行政會議討論，校長批準(zhǔn)，可撤銷處分。（六）畢業(yè)：學(xué)生修業(yè)期滿，思想品德合乎要求，各科學(xué)年成績合格，準(zhǔn)予畢業(yè)。（二）轉(zhuǎn)學(xué)：需轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生確有實際困難，憑原校發(fā)出的聯(lián)系單到轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)校聯(lián)系，經(jīng)轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)校認(rèn)可并簽署表示同意的回條后，方可轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)時須帶《轉(zhuǎn)學(xué)證書》。葦町中心小學(xué)教導(dǎo)處檔案建設(shè)要求根據(jù)學(xué)校常規(guī)管理基本要求，教導(dǎo)處應(yīng)圍繞下面六個方面整理好檔案資料，完善教育教學(xué)和師生管理資料的建設(shè)。、合同。借閱檔案要辦理登記手續(xù)，外單位查閱檔案須憑介紹信和本單位領(lǐng)導(dǎo)同意，并在本室查閱。、教師業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍檔案、教育教學(xué)檔案、體育衛(wèi)生檔案、普及初等教育檔案等由教導(dǎo)處有關(guān)人員負(fù)責(zé)收集、整理交檔案資料室，由檔案資料員整理裝訂、歸檔?；顒忧跋扔蓪W(xué)校大隊部向全體學(xué)生發(fā)出倡議書，然后舉行了師生的“花草認(rèn)養(yǎng)”活動。（每班上交2—3張優(yōu)秀作品）種植一盆親情花：在家長的指導(dǎo)下，與家人共同種下一盆親情花，并精心呵護(hù)。希望每個語文教研組在實驗中一定要立足“主題學(xué)習(xí)材料”，整合多種資源，以此為平臺，引導(dǎo)學(xué)生主動讀、悟、記、聽、說、寫，參與各種語文活動，學(xué)用結(jié)合，互相促進(jìn)，其樂融融、碩果累累的學(xué)習(xí)不再遙不可及，我們的語文教學(xué)的天地也會煥然一新！第二篇：葦町小學(xué)植樹節(jié)活動方案葦 町 中 心 小 學(xué) 2017年植樹節(jié)活動方案一、活動目的：以三月十二日植樹節(jié)為契機(jī)，在全體師生中開展形式多樣的護(hù)綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的?；顒娱_展要多樣為培養(yǎng)和調(diào)動學(xué)生閱讀的興趣，促進(jìn)主題學(xué)習(xí)教學(xué)改革實驗的開展，我們要廣泛開展豐富多樣的與主題學(xué)習(xí)教學(xué)改革有關(guān)的活動，如讀書會、朗誦會、辯論會、演講比賽、摘記展評、作文比賽等活動。（6）習(xí)作（2課時）。讀通、讀熟本單元的4篇課文。學(xué)生可以根據(jù)不同喜好、不同特長來確立自己的展示方式。我們應(yīng)把把寫作表達(dá)作為語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。對于這一部分的學(xué)習(xí)，是這個模式的重中之重，要采用多種課型，提高效率。作業(yè)結(jié)合教學(xué)實際，采用靈活多樣的方式，行之有效。在課堂教學(xué)中體現(xiàn)語文學(xué)習(xí)的趣味性，從而讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。借著語文“主題學(xué)習(xí)”實驗這一東風(fēng)，我校在原來兩個五年級班開展實驗的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，在全校高年級全面鋪開主題學(xué)習(xí)實驗，現(xiàn)制訂如下實施方案：一、主題學(xué)習(xí)實驗的目的“主題學(xué)習(xí)”實驗?zāi)康氖鞘拐n堂變得輕松，使語文變得簡單，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)行為，減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。樹立大語文教學(xué)觀，積極探索利于學(xué)生發(fā)展的最優(yōu)化的教學(xué)內(nèi)容、方式、方法。逐漸形成兩種以學(xué)案為引領(lǐng)的課堂學(xué)習(xí)模式：①變單篇教學(xué)為單篇引路、單元整合、主題閱讀、讀寫共進(jìn)的單元整體推進(jìn)模式；②一篇課文帶幾篇主題學(xué)習(xí)文章的輻射閱讀式。然后全班交流。我們可組織學(xué)生以美文誦的方式讀一讀，比一比。這個過程不僅提高鍛煉學(xué)生的閱讀能力，更鍛煉提高了學(xué)生搜集處理信息的能力。第四段（25分鐘）積累、背課文、寫字詞。（4）背誦積累（5）集中閱讀，提高能力。將好詞美句、經(jīng)典句段摘抄在積累本上，同時可以在練筆本上隨時記下閱讀后的心得體會和思考感悟，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成能讀會記、邊讀邊記的習(xí)慣。五、組織保證：１、學(xué)校成立主題學(xué)習(xí)實驗領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：焦建忠（校長）負(fù)責(zé)實驗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確立實驗班級與實驗教師，制定學(xué)校實驗方案。學(xué)校在3月10日課間操后，向全體師生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。（每班至少上交5幅優(yōu)秀作品）我是護(hù)綠小使者：六年級學(xué)生收集愛樹護(hù)綠小故事，寫一篇有關(guān)環(huán)保征文。，堅持專人收拆，及時登記、簽批、承辦，保證文件資料齊全完整，及時辦理?！八钠綍r”（收集、整理、鑒定、立卷）工作，按照檔案立卷的原則和要求做好分類、組卷、編目、裝訂工作。行政會議、行政學(xué)習(xí)都應(yīng)記錄，尤其討論學(xué)校重大問題，要有具體記錄。（五）各種會議學(xué)習(xí)記錄：、會議記錄和出勤統(tǒng)計。處負(fù)責(zé)人員應(yīng)每半月研究一次，作出具體部署和進(jìn)行工作檢查匯總，并做好記錄。（五）升級、留級：學(xué)生各科學(xué)年成績均及格者升級，若有不及格者于下學(xué)年開學(xué)前補(bǔ)考。處分學(xué)生應(yīng)由班級提出，行政會議討論，校長批準(zhǔn)。在這喜慶的日子里，葦町中心小學(xué)、葦町幼兒園在我村影劇院聯(lián)合舉辦2017年學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演，共