【摘要】第2章金融系統(tǒng)知識要點?資金從盈余部門轉(zhuǎn)移到短缺部門的機制;?金融體系的基本功能;?金融工具以及與金融資產(chǎn)的區(qū)別;?金融工具的特征;?金融體系的信息不對稱、后果,及其解決辦法。金融系統(tǒng)、核心的功能:在不確定性條件下實現(xiàn)資源的跨時期、跨區(qū)域以及跨部門配置。2.這一功能的實現(xiàn)有賴于一些獨特的金融部門、
2025-05-13 05:22
【摘要】金融學直擊考點重點1.什么是貨幣政策?其基本特征表現(xiàn)在哪些方面?中央銀行為實現(xiàn)特定的經(jīng)濟目標而采取的各種控制、調(diào)節(jié)貨幣供應量或信用量的方針、政策、措施的總稱。貨幣政策的基本特征貨幣供應量、信用總量、利率、匯率等宏觀經(jīng)濟總量通過貨幣供給調(diào)節(jié)投資需求、消費需求、出口需求運用經(jīng)濟手段、法律手段對經(jīng)濟行為進行調(diào)整多元化政策目標具有長期性特征,在短期內(nèi)是難以實現(xiàn)(
2025-06-18 19:25
【摘要】《金融學》概論:“朝三暮四”的金融學湖北大學商學院金融學系吳秋實講授第1講FinanceDepartment,BusinessSchool,HubeiUniversity.自我介紹:職稱、學歷:?副教授?系主任?武漢大學金融學博士聯(lián)系方式:??18627070987?QQ:1276698987
2025-01-05 09:43
【摘要】金融學專業(yè)主要課程簡介課程名稱:貨幣銀行學英文名稱:Economicsofmoneyandbanking學分:3總學時:54先修課程:西方經(jīng)濟學內(nèi)容簡介:本課是一門專業(yè)基礎課,是研究貨幣、信用、銀行各自運行規(guī)律及三者間內(nèi)在聯(lián)系以及政府如何運用之以影響經(jīng)濟的一門學科。是經(jīng)濟類專業(yè)的必修課。適用專業(yè)及層次:經(jīng)濟類專業(yè)本科考核方式:考試選用教材:曹龍祺主
2025-05-04 18:44
【摘要】2023/1/16金融學專業(yè)導論主講:趙冉冉電話:15850732294說到金融你會想到什么?錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的4一、為什么要學習金融學?二、什么是金融學?三、金融學的研究對象與內(nèi)容四、金融學專業(yè)教學計劃與課程設置第一章金融學專業(yè)概述
2025-01-01 05:44
【摘要】《金融資訊認識與實踐》任務書實驗目的:隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快和我國金融業(yè)的逐步對外開放,金融人才培養(yǎng)面臨巨大的挑戰(zhàn)。《金融學》作為金融專業(yè)的核心基礎理論課程之一,應與金融發(fā)展的實際密切聯(lián)系,該課程的實驗教學任務是模擬銀行的實時交易過程,學習、理解商業(yè)銀行基本業(yè)務的工作流程,了解當前宏觀經(jīng)濟政策下金融業(yè)主要領域的熱點問題,提高認識和分析金融基本理論知識與實際業(yè)務的應用
2025-06-23 19:54
【摘要】第一章貨幣和貨幣制度第一節(jié)貨幣的定義一、貨幣的經(jīng)濟學定義:在商品、勞務的支付或債務的償還中被普遍接受的任何東西。本書的定義:貨幣是人們普遍接受的,可以充當價值尺度、交易媒介、價值貯藏和支付手段的物品。二、貨幣與通貨、財富、收入的區(qū)別(一)貨幣不等于現(xiàn)金或通貨:通貨通常指硬幣和現(xiàn)鈔,較貨幣范圍??;現(xiàn)金(cash),亦稱通貨(currency):指由政府授權
2025-06-24 16:08
【摘要】2010年春期《金融學》期末復習指導巴南電大李丹丹巴南電大網(wǎng)址:重慶電大網(wǎng)址:中央電大網(wǎng)址:本期末復習指導適用于央本的同學本復習指導共分五大部分:一、復習應考基本要求二、復習應考資料及其使用三、復習應考重點范圍輔導四、試點考試綜合練習題五、期末考試樣題一、復習應考基本要求(一)考核目的通過考核既要檢測學生對金融
2025-06-24 16:10
【摘要】第三章行為金融與投資心理一、行為金融學定義:是金融學、心理學、行為學、社會學等學科相交叉的邊緣學科,力圖揭示金融市場的非理性行為和決策規(guī)律。:證券的市場價格并不只由證券內(nèi)在價值所決定,還在很大程度上受到投資者主體行為的影響,即投資者心理與行為對證券市場的價格決定及其變動具有重大影響。:套利限制和心理學:試圖了解并解釋投資者的決策過程,如在決策過程中,人類的情緒是否會影響
2025-04-24 22:44
【摘要】國際金融學主講人范小云國際金融學的形成與發(fā)展國際金融學是在國際貿(mào)易理論的基礎上逐步形成和發(fā)展起來的,作為國際貿(mào)易學的一部分而處于從屬地位;這是因為當時的國際經(jīng)濟關系以商品貿(mào)易關系為主;20世紀60年代前后,國際金融開始成為一門新興的學科,但其研究范圍尚未明確界定;20世紀70-80年代,由于生產(chǎn)和資本國
2025-02-15 14:35
【摘要】農(nóng)村金融第一章農(nóng)村金融概論?農(nóng)村金融的研究對象與任務?農(nóng)村金融的產(chǎn)生與發(fā)展?農(nóng)村金融活動的特點?農(nóng)村金融與農(nóng)村經(jīng)濟的關系一農(nóng)村金融的概念?農(nóng)村金融是指農(nóng)村貨幣資金的融通。它是以資金為實體、信用為手段、貨幣為表現(xiàn)形式的農(nóng)村資金運動、信用活動和貨幣流通三者的統(tǒng)一。?
2025-01-01 03:09
【摘要】海航集團長沙南方職業(yè)學院《金融學基礎》教案 教師姓名羅丹玲系部名稱經(jīng)濟管理系 授課專業(yè)金融管理與實務 授課班級金融2-131
2025-08-05 17:47
【摘要】第一章貨幣與貨幣制度一、選擇題:1、“金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀”是指(C)A、貨幣就是金銀B、金銀就是貨幣C、金銀天然地最時宜于充當貨幣D、金銀不是貨幣2、貨幣在發(fā)揮(A)職能時,可以用觀念上的貨幣。A、價值尺度B、流通手段C貯藏手段D、支付手段3、信用貨幣的產(chǎn)生源于貨幣的哪種職能?(D)A價值尺
2025-08-05 17:19
【摘要】授課內(nèi)容第一章貨幣與貨幣制度教學目的1、了解貨幣的產(chǎn)生和貨幣的形態(tài)2、掌握貨幣的職能,以及他們之間的關系3、掌握貨幣制度的構成要素,了解貨幣制度的演變過程4、了解我國現(xiàn)行的貨幣制度教學重點1、貨幣的定義及職能,貨幣層次2、貨幣制度的構成要素及演變過程3、我國現(xiàn)行的貨幣制度教學難點1、貨幣的定義及職能,貨幣層次2、貨幣制度的構成
2025-04-30 18:56
【摘要】金融學院金融學“十一五”建設規(guī)劃-----------------------作者:-----------------------日期:金融學院浙財院金融〔2006〕77號金融學院金融學“十一五”建設規(guī)劃本學院各系、各教研室、辦公室:本世紀以來,全球金融業(yè)進一步深化發(fā)展,金融科學也日新月異。國內(nèi)設立金融學專業(yè)的
2025-05-30 00:37