【正文】 扶貧 結果 送了優(yōu)良種羊 村民說羊肉好吃再送些來 原因 村民觀念落后，素質不高；扶貧工作治標不治本立意：?人的素質是第一位的?，?標本兼治，雙管齊下?等。現(xiàn)在尾氣多了影響歡迎）野兔謹小慎微，不敢走新路，不敢創(chuàng)新，不要謹小慎微、敢于走新路、敢于創(chuàng)新：以果溯因法。?太陽被‘壓縮’進??水滴之中?后，?仿佛看到無數的太陽在微風中舞蹈?；探視?宇宙?的是?秋潭般碧澈的眼睛?。蘇教九年級下冊：找關鍵詞句法。善于另辟蹊徑。而鯊魚無鰾，靠不停地游動得以生存。比較兩種觀念，聯(lián)系21世紀人才的實際，用科學的精神分析材料，可以得出下列觀點：《愛的真諦》《良好的素質要從小培養(yǎng)》。：聯(lián)系實際法。（3）書寫工整，卷面整潔。請以“在 中成長”為題，寫一篇作文。?譯文：貓頭鷹遇見了斑鳩，斑鳩問它：?你要到哪兒去呀？?貓頭鷹說：?我準備搬到東邊去。過了很久，力氣（漸漸）消失了，失手墜落在地上，于是（他）嘲笑自己說：?嘻！早知道（下面）就是實地，何必（讓）自己辛苦這么久呢？?。?盲子不信，握木盾長號。審題思考：擬定標題：，缺乏經驗的獵手很難捕獲到它們。第二年春天，當這只燕子翩然而歸時，鞋匠意外地發(fā)現(xiàn)了一張新的字條：?雅典，在安托萬家越冬?。蘇教九年級下冊9．美國康奈爾大學威克教授做過這樣一個實驗：拿一只敞口玻璃瓶，瓶底朝光亮一方，放進一只蜜蜂，蜜蜂反復朝光亮一方飛，屢次碰壁，最后只好絕望地等死。在水中游動自如，鯊魚無鰾，只有不停地游動才能避免下沉。等到黃昏時，他又把席子挪到樹下。可是后來飛來一群小蟲，用微小而不停止的攻擊結束了大樹的生命。因此同學要善于抓住題眼，采用加字、減字等方法，破解題目的內涵，擊中作文要求的核心內容。同樣，不寫事也無法表現(xiàn)人。而語文考試留給作文的時間有限，審題的時間至多只能是十來分鐘。也可綜合立意，將山石與卵石相互比照提出觀點，如“只要活出精彩，活出個性，生命就有價值”“在保持個性之美的同時，學會圓通，倡導融合”等。卵石對山石說：經年累月，水蝕沙磨，我體膚平滑，肌理瑩潤，雖已脫胎換骨，不還是石頭嗎？脫離了大山，我卻有機會走進人間，裝點人們的生活。我能告訴你如何生活得更有意義，但不能給你永恒的生命。我能教你許多東西，但不能強迫你學習。”會議出席者都頻頻點頭表示同意。比賽期間，李娜的團隊成員人手一件黃色T恤，上面印制的就是“造就自己”這句話。悲觀者常常望而卻步，他們畏懼碰壁撞頭的疼痛；惟有成大器者才能夠勇敢地面對困難，彎腰側身而過。（比興排比）巖石對海浪說：“如果你能經受住阻擋的挫折，那么你將會掀起萬丈的巨浪。極少數完內容與話題毫無關聯(lián)全偏離題意。①題目自擬。它是“敢為天下先”，它要求自己盡己所能，去爭取盡可能好的成績，去爭取成功，但并不奢望自己一定成功；盡了力就沒有遺憾，更不會后悔。有個教授做過一項實驗：12年前，他要求他的學生進入一個寬敞的大禮堂，并自由找座位坐下。其實，這種想法未免太簡單，到底什么才是最好的，誰能界定呢？請針對這一問題，聯(lián)系實際，自選角度，寫一篇文章。④不得抄襲。晴久盼雨，雨久盼晴。在你人生漫長的“遷徙”旅途中，是否曾經擁有一個可讓自己喘上一口氣，稍作休整的“小島”？而當你有一天發(fā)現(xiàn)這個“小島”突然消失的時候，你是否會像那些海鳥一樣，為自己的生存或未來而進行最后一搏？請以“生命中的‘小島’”為話題，聯(lián)系自己生活實際，寫一篇文章。（培英中學林澤權）2．閱讀下面的材料，按要求作文（60分）一次，當世界著名的航海家托馬斯庫克率領船隊到大西洋中央時，浩瀚無垠的海面上空出現(xiàn)了一個龐大的鳥群。那是它的悲，也是它的幸。不同的人，其內涵千差萬別；不同的內涵，形成生命厚度的差別?！蔽覀冎溃喝祟惖呢S收成果、輝煌業(yè)績、偉大事業(yè)，往往歷經磨難，走過痛苦的征程才能取得。中心在“美”。再考慮到話題材料以及提示語中“其實不必懷疑”、“存在會不斷改變我們對世界的看法”等關鍵語句的限定，我們可以知道：本題其實要求我們談“如何面對新事物”“一切都有可能”。請以“生活中的方西瓜”為話題，寫一篇文章。既是“有個”，就意味著還不曾是現(xiàn)實，而是一種設想，或者是一種追求。請以“心中有個桃花源”為話題，寫一篇不少于800字的文章。3．審材料。注重細節(jié)，以人為本，就會贏得他人的尊重與喜歡，其實這也是一種生財之道，為政之方呢。3．審材料。請以“感悟幸?！睘樵掝}，立意自定，文體自選，題目自擬，寫一篇不少于800字的文章。那么，關于橋，你有哪些理解？哪些想法呢？請以“橋”為話題，寫一篇文章，不少于800字，文體自定，題目自擬。二、立意。在現(xiàn)實生活中，“較量”無處不在。每天專注地做好今天該做的事，我們就會發(fā)現(xiàn)，那些遙遠的不切實際的東西都是自己行動的累贅，而那些最近的目標才是追求的快樂所在。人與自然和諧統(tǒng)一。2．閱讀下面的材料，根據要求作文。但是，如果運用得當，兵卒同樣能發(fā)揮出色的所用，甚至能斬將奪帥，決定棋局的勝負。10．引用v例如2004年以“相信自己與聽取別人意見”為話題：①《兼聽則明，偏聽則暗》②《我不做一只橙子》③《橘子紅了》④《從諫如流》v 以“自我認識與他人期望”為話題：①《獨上高樓》②《菊花飄香的時節(jié)》。5．標題巧反問，強調情感v《若有誠信，夫復何求?》、《誠信落伍了嗎?》、《誠信豈可拋》、《沒有你，我該怎么辦?》這幾個題目因反問修辭手法的運用而具有強烈的感情色彩，體現(xiàn)了作者對“誠信”的真義的理解與期待的情感。吉訶德新傳》、《劉備訪友》、《新愚公和智叟的故事》等。參考標題《微光照亮前程》《天才的視角》《小處常有大用》《差距就在一念間》《變廢為寶的本領》擬題方法v 標題著比喻，妙筆生花v高考作文時有許多同學善用比喻法擬題。如材料所言，這些肯定在每一個人的心靈上閃過，因為它們是每個人都自以為擁有的，但現(xiàn)實卻是為了自保往往會將它們丟棄。關鍵句：“看來，有些最常見而又不可或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視；有些看似簡單的事情，卻能夠引發(fā)我們深入思考……”水對于魚來說確實是生存必備的，可不一定所有的魚兒都能意識到這一點，對應到我們人類自己身上，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們身邊最常見而又不可 或缺的東西是什么？是父母、學校、老師、朋友等等身邊的人，是社會乃至國家，還有自然環(huán)境等等，他們在我們生命中扮演的角色，對于我們生存的意義，我們平時有注意到嗎？如果考生能夠想到這一層，寫作本文就基本上不存在什么問題了。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮?！贝髡f：“對，那是刷油漆的錢，這是補洞的報酬。題材不限，不少于800字?！緦忣}五大步驟】“四水”→→“千溪” 句要注意兩句話：1，散作千溪遍萬家,2，深處，淺處，不深不淺由果溯因菱角為什么種在深水處？稻子為什么種在淺水中？荷花為什么要種在不深不淺的地方？當然是由于菱角，稻谷和荷花不同生長特點。”修船工說：“哦，那只是順手做的一件小事……”船主感激地說：“當得知孩子們劃船去海上之后，我才想起船底有洞這事兒，絕望極了，覺得他們肯定回不來了?！?參考標題 放下顧慮竹杖芒鞋輕勝馬無慮一身輕由破釜沉舟想到的，負責巡視鐵路，防止落石、滑坡、倒樹危及行車安全，每天要獨自行走二十多公里。我們平時在寫作中常常強調要關注生活，關注自我，關注他人，也恰好應證了本題對考生的要求，珍惜、感恩、認識自我等等主題都是切合題意的。而一旦發(fā)現(xiàn)這些“心靈的微光”丟失了，人們就會痛心疾首，就會懷念那些美好的日子。如以“話題”所在的詞或短語開頭，然后再以一個破折號引起，再將比喻的內容點出，具有較強烈的藝術感染力：《誠信——（2）談談“愛”——如父愛、母愛批評現(xiàn)象：不珍惜父愛、母愛人生的指南針》、《誠信——人生航船的風帆》、《誠信——人生的引航燈》、《誠信——人生的信用卡》、《誠信——開啟未來的鑰匙》、《誠信——鏈接生命的金環(huán)》、《誠信——人品的試金石》等；還有用“是”來構成暗喻式的構思：《誠信是槳》、《誠信是生活中的陽光》、《誠信是金》、《誠信不是包袱》、《誠信是氧氣》等；也還有用借喻的：《穿著棉襖洗澡》等。v還可以是諺語、歇后語、廣告詞以及流行歌曲的標題或歌詞：《誠信——生命因你而美麗》、《茄子不開虛花》、《相信我，沒錯的》、《快樂守恒定律》等。v2004年高考中的一些用反問擬的題：以“雜”為話題：《為什么這樣雜亂無章?》以“感情親疏和對事物的認知”為話題：①《豈以親疏辨好惡?》②《怎一個“情”字了得?》以“相信自己與聽取別人意見”為話題：《敢問路在何方?》以“忙”為話題：《究竟誰在忙?》v 6．標題用對比，突現(xiàn)主題v《待人以錢，不如待人以誠》《你不誠，我不信》v這些題目通過鮮明的對比表現(xiàn)出作者的觀念，襯托出“誠信”的價值。v 好題欣賞v 1．和蘇軾一起賞月v 2．微笑是一把神奇的鑰匙 v v v v 3．試問千年有多重4．將奉獻進行到底5．梅花盛開的地方6．包容，千年的美麗v 26．帶著“誠信上路” v 27．點一盞心燈v v v v28．人生也是一張答卷 29．期待誠信30．打開“第三只眼” 31．一花一世界v 7．遺忘教你灑脫v 8．勤儉，從這里開始 v 9．精神的三間小屋v 10．揣好夢想上路v 11．昨夜雨，今朝下v 12．守候心靈的春天v 13．沙塵暴會診報告v 14．不能向挫折稱臣 v 15．心靈的儲蓄v 16．作別西天的云彩 v 17．與誠信同行v 18．愛，是怎樣煉成的 v 19．牽掛是一種美麗v 20．有一種失敗叫成功 v 21．沒有主題的演講v 22．沒有翅膀的飛翔 v 23．心星點燈v 24．讓心靈在書中憩息 v 25．生命的出口v 32．走出困境的八種方案 v 33．科學的膜拜v 34．橫看成嶺側成峰 v 35．月是故鄉(xiāng)明v 36．雛風清于老鳳聲 v 37．千里共嬋娟v 38．為有源頭活水來 v 39．一笑而過v 40．勿以善小而不為 v 41．有夢才有遠方v 42．一千零一個愿望 v 43．最好的風景v 44．讓我們蕩起雙槳 v 45．救救孩子v 46．請把我的情感留下 v 47．我為寬容辯護v 48．滴滴香濃，意猶未盡 v 49．未來的主人翁v 50．世界有了我們更美麗 v 51．不經意的美麗v 52．傾聽心靈的鐘聲 v 53．山外青山v 54．摸摸老虎的屁股 v 55．人生需要裝飾v 56．問渠哪得清如許 v 57．理性的美麗v 58．此處無聲勝有聲v 59．無限風光在險峰v 60．一場特殊的審判 v 61．守住心靈的契約v 62．不到長城非好漢 v 63．出色人生的定義v 64．誠信藥片生產流程 v 65．我思想，我美麗v 66．詩人人生如棋?！暗厍虻谌龢O珠峰大行動”主題活動在2006年1月7日下午啟動，整個活動亮點多多，其中包括組建國內第一支環(huán)保登山隊、建立地球海拔最高的教育工作站以及定期進行珠峰地區(qū)的環(huán)境教育宣傳工作等。3．閱讀下面的材料，根據要求作文。正如秒針一樣，只要我們奔著每個小目標堅持不懈地努力奮斗，總能意外地發(fā)現(xiàn)成功并不是那么遙不可及，高不可攀的。譬如，警察與罪犯，商家與消費者，寫手與讀者，演員與觀眾，雇主與雇員都存在著較量；在中國新一輪的經濟和社會發(fā)展中，城市與城市之間、城市帶與城市帶之間，也正發(fā)生著悄悄然卻激烈的較量；較量有時是無形的，有時又是有形的……請以“較量”為話題，寫一篇文章，不少于800字，文體自定，題目自擬。1．是什么？見原材料，人類社會，自然界，人與自然等。【審題提示】材料點明了“橋”的溝通作用和審美作用，文章可實寫橋，通過介紹各種各樣的橋，說明橋的溝通作用；也可從實到虛，從現(xiàn)實中的橋寫到溝通人與人心靈的心橋；還可以只寫心靈之橋；還可以寫古典詩歌中的橋帶給人們的審美享受……但不能寫橋上的故事，把文章的主體轉移到故事上，而橋只作為一個線索出現(xiàn)?！緦忣}提示】1．首先審話題。材料中老太太總是為自己的兩個女兒“愁眉不展”，后來在鄰居的提醒下終于感悟到自己的幸福，從此臉上“寫滿幸?！薄Ｉ钪心阌羞@樣的經歷與體驗嗎？請以“注重細節(jié)”為話題寫一篇文章。那位店員每次總會在抽屜里拿出最新的鈔票找給顧客，正因這個細節(jié)，她每次都能當選為優(yōu)秀店員，可見注重細節(jié)可助人成功?！疽蟆竣倭⒁庾远āＲ舱蛉绱?，引發(fā)出的心理、思考、幻想和分析議論便會異常豐富和奇妙?！疽蟆竣倭⒁庾远?。文章立意可以是：“善待另類”、“坦然地接受生活中的新事物”等?！凹儩崱?、“燦爛”等，是限制“美”的寫作范圍。你有過痛苦的經歷嗎？對痛苦有何認識？請以“痛苦 ”為題目，寫一篇作文。我們都希望自己是有內