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菊與刀讀后感合集五篇-免費(fèi)閱讀

2025-10-12 15:06 上一頁面

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【正文】 在這里,我不得不提日本人的軍國主義,很多時(shí)候,我們總是把軍國主義與日本人的武士道精神分的不太清楚,其實(shí)這二者是有本質(zhì)區(qū)別的,軍國主義是日本人骨子里的好戰(zhàn)情結(jié)以及在他們本國征兵入伍以后形成的這么一個(gè)觀念,日本是一個(gè)很注重自己的尊嚴(yán)的一個(gè)民族,也是一個(gè)齜牙必報(bào)的民族,所以,老兵欺負(fù)新兵若是在其他國家,或許忍忍就過去了,但是在日本可就不行了,被老兵欺負(fù),不僅是身體上的欺侮更是對(duì)其整個(gè)人的否定,是抹殺了其尊嚴(yán)的行為,所以,就算新兵打不過老兵,也必須為自己的尊嚴(yán)而戰(zhàn),所以日本的軍人往往會(huì)陷入老兵欺負(fù)新兵而新兵必然報(bào)復(fù)老兵的惡性循環(huán),軍隊(duì)里的指揮官們看到這樣的情況是不會(huì)去管的,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為軍人就應(yīng)該有戰(zhàn)斗力,所以,在這樣的影響下從而形成的軍國主義,而武士道精神則不是這樣了,武士道精神更多的為維護(hù)自己的榮譽(yù),對(duì)自我的了結(jié)。我看的這本書是由天津人民出本社出版,由王穎、杜翠云編著的。婆婆把孩子帶走后立刻送進(jìn)了孤兒院。事件宣揚(yáng)出去后,母親的責(zé)任居然無人過問。一個(gè)充滿矛盾的民族?!毒张c刀》雖然成書很早,有一部分的觀點(diǎn)已經(jīng)和現(xiàn)在的日本社會(huì)有所不同,但是這依然是一本研究日本人,了解日本人的必看之書。即作者所說的“恥感文化”。這個(gè)“麻煩”就是會(huì)引起“人情債”的東西。子女在面對(duì)長兄之時(shí)也要謙卑有理。比如我們中國人崇尚的“忠、孝”,日本人也把這兩點(diǎn)作為了他們名族文化中最核心的點(diǎn)。在作者看來,日本是一個(gè)極其崇尚等級(jí)制度的國家。我們常說日本人“知小禮而無大義”但是為什么同在一個(gè)漢文化圈內(nèi),他們就如此的殘忍狡猾呢,難道是人種問題?直到我閱讀了這本書,在作者的層層闡述之下,我開始有了一點(diǎn)理解。在我看來,這本書最特別的地方,就是需要我們拋棄我們的主觀臆斷。日本是一個(gè)極度矛盾的民族,正如書中所說:“他們極度好戰(zhàn)又極度溫和,極度黷武又極度愛美,極度粗魯傲慢又極度彬彬有禮......”這種矛盾性和他們的歷史是分不開的,大和民族是一個(gè)善于借鑒和模仿的民族,從公元7世紀(jì)開始,日本開始向唐朝學(xué)習(xí),不斷派遣遣唐使,并且仿照當(dāng)時(shí)的長安城修建了奈良城。凡此都表明,此書影響至今不衰。但本尼迪克特在以此命名本書時(shí),似乎并未從這種含義出發(fā),而是以“菊”和“刀”來象征日本人的矛盾性格,亦即日本文化的雙重性(如愛美而又黷武,尚禮而又好斗,喜新而又頑固,服從而又不馴等等),由此入手,進(jìn)而分析日本社會(huì)的等級(jí)制及有關(guān)習(xí)俗,并指出日本幼兒教養(yǎng)和成人教養(yǎng)的不連續(xù)性是形成雙重性格的重要因素。當(dāng)時(shí)有兩大問題需要研究:第一,日本政府會(huì)不會(huì)投降?盟軍是否要進(jìn)攻日本本土而采用對(duì)付德國的辦法?第二,假若日本投降,美國是否應(yīng)當(dāng)利用日本政府機(jī)構(gòu)以至保存天皇?為了回答這兩個(gè)問題,美國政府動(dòng)員各方面的專家、學(xué)者研究日本,本尼迪克特這本書就是受美國政府委托(1944年)研究的結(jié)果。第二次世界大戰(zhàn)后期,德日敗局已定,美國亟需制定戰(zhàn)后對(duì)德、日的政策。1946年,本尼迪克特把這份報(bào)告整理成書出版,立刻在日本引起強(qiáng)烈反響。1951年此書被列入日本《現(xiàn)代教養(yǎng)文庫》,至1963年已重印三十六次。日語中的一些名字,如自行車,電話,的讀法都是直接音譯的,可見當(dāng)時(shí)的拿來主義如此之快。日本的道德觀是基于“恥辱感”的,他們非常害怕被嘲笑,認(rèn)為這是一種非常嚴(yán)重的侮辱,并且會(huì)采取報(bào)復(fù)行動(dòng),他們認(rèn)為這種報(bào)復(fù)行為是值得被尊重的。我推薦大家看看這本書。其中“菊”是日本皇室的象征,而“刀”則是日本武士道精神的體現(xiàn)。日本早期文化很大程度上是繼承和發(fā)展了漢文化。到了明治維新之后,忠就統(tǒng)一變成了效忠天皇。因?yàn)樗麄兊牡燃?jí)制度很嚴(yán)格,上級(jí)無論做了什么,哪怕是錯(cuò)的你也要遵照著去辦,否則就是沖撞了上級(jí)。這種思想讓日本人過的非常壓抑,書內(nèi)有這樣一個(gè)故事,一
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