【摘要】《二氧化碳制取的探究》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)思路 學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)的主體,而且是教學(xué)的創(chuàng)建者,是探究活動(dòng)的主人。因此,教師要轉(zhuǎn)變?cè)谡n堂中的角色,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思維創(chuàng)新,使學(xué)生在探究過程中,既獲得知識(shí)和技能,...
2024-11-03 22:26
【摘要】河南城建學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)?(論文)摘要摘要二氧化碳的吸收再生過程主要是由吸收、閃蒸和氣提三部分組成。本次設(shè)計(jì)選用的脫碳劑是聚乙二醇二甲醚(NHD),屬于物理吸收法。主要的設(shè)備是吸收塔和氣提塔。在計(jì)算的過程中,首先根據(jù)所給的物料組成和工藝條件進(jìn)行物料恒算和熱量恒算,
2025-08-06 06:49
【摘要】第六單元課題3《二氧化碳和一氧化碳》教學(xué)設(shè)計(jì)(第1課時(shí))一、教材分析本節(jié)課是初中化學(xué)教材人教版,第六單元第三節(jié),在前二課時(shí)研究碳的單質(zhì)的基礎(chǔ)上從本節(jié)開始研究碳的化合物,碳的化合物有一氧化碳,二氧化碳,碳酸及碳酸鹽和有機(jī)化合物,其中,學(xué)生最熟悉的是二氧化碳。二氧化碳是初中化學(xué)教學(xué)要求掌握的三氣之一,也是與生活實(shí)際聯(lián)系極其密切和廣泛的一種重
2025-05-07 17:47
【摘要】第一篇:《二氧化碳》教學(xué)設(shè)計(jì) 二氧化碳 泰寧三中陳應(yīng)平 一、教材分析: 1.教材的地位和作用 《二氧化碳》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《化學(xué)》教材九年級(jí)上冊(cè)中的第六單元《碳和碳的氧化物》的...
【摘要】第一篇:二氧化碳教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題三 二氧化碳和一氧化碳第一課時(shí) 二氧化碳(CO2) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 認(rèn)識(shí)二氧化碳,掌握其重要的性質(zhì)和用途,懂得設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)的方法;...
2024-10-08 21:01
【摘要】第一篇:《二氧化碳的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《二氧化碳的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 漩渦中學(xué) 一、設(shè)計(jì)思想 1、教材分析 本章教材的前二節(jié)研究的是碳的單質(zhì),從本節(jié)開始研究碳的化合物,碳的化合物有一氧化碳,二氧化...
2024-10-14 03:54
【摘要】第一篇:二氧化碳制取教案 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能目標(biāo) 使學(xué)生掌握在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的藥品、原理、裝置、檢驗(yàn)及驗(yàn)滿等知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生逐步學(xué)會(huì)分析問題,探究實(shí)驗(yàn),...
2024-11-03 23:54
【摘要】第一篇:“二氧化碳”探究式教學(xué)設(shè)計(jì)(原稿) “二氧化碳”探究式教學(xué)設(shè)計(jì) 邯鄲市十三中學(xué)授課人:楊淑琴 指導(dǎo)教師:楊曉東 一、教學(xué)內(nèi)容分析 本章教材研究的學(xué)生最熟悉的二氧化碳。二氧化碳是初中化...
2024-10-08 19:58
【摘要】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法2、原料:3、反應(yīng)原理(化學(xué)方程式):石灰石或大理石(主要成份是碳酸鈣)和鹽酸(氯化氫的水溶液)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O1、反應(yīng)裝置如何進(jìn)行氣密性檢查4、二氧化碳收集向上排空氣法5、如何檢驗(yàn)CO2已經(jīng)收集滿
2025-02-21 12:27
【摘要】第一篇:二氧化碳性質(zhì)教案 《二氧化碳的性質(zhì)》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 ; ,小組協(xié)作能力,提高自己對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析、歸納能力。 。 【教學(xué)重點(diǎn)】 對(duì)二氧化碳的性質(zhì)的掌握 【教學(xué)難點(diǎn)】 二氧化碳...
2024-10-08 21:04
【摘要】二氧化碳制取的研究制取O2氯酸鉀和二氧化錳高錳酸鉀(固態(tài))(固態(tài))(固態(tài))過氧化氫和二氧化錳(液態(tài))(固態(tài))2KClO32KCl+3O2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
2025-07-18 05:57
【摘要】氧氣、二氧化碳的制備復(fù)習(xí)課試一試,練一練:1、寫出反應(yīng)生成氧氣的化學(xué)方程式,看誰寫得多2、寫出實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式3、工業(yè)上制大量的氧氣和二氧化碳用什么方法?2、常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法一般設(shè)計(jì)思路1、回顧氧氣(以加熱分解高錳酸鉀為例)和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取的一般方法和思路(
2024-11-10 03:17
【摘要】二氧化碳制法的研究授課人:熊建萍二氧化碳制法的研究氣體制取的一般思路和方法1、選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),包括反應(yīng)物和反應(yīng)條件;2、選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置。3、氣體的驗(yàn)滿、驗(yàn)證方法。4、制取氣體的步驟。請(qǐng)說出獲得二氧化碳方法,看誰的方法多。5、CaCO3+2HCl=
2024-09-29 15:47
【摘要】第一篇:二氧化碳的性質(zhì)-說課稿- 《二氧化碳的性質(zhì)和對(duì)環(huán)境的影響》說課稿 宣化二中 楊懿穎 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,大家好!我是來自宣化二中的楊懿穎,非常榮幸能參加這次說課比賽。今天我說課的內(nèi)容是...
2024-11-15 01:13
【摘要】第一篇:二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 【導(dǎo)入新課】魔術(shù)——可樂噴泉 【物理性質(zhì)】 色、味、態(tài)、密度 實(shí)驗(yàn)探究一:溶解性 將水倒入裝滿二氧化碳的塑料瓶中旋緊振蕩,觀察現(xiàn)象。 介紹干冰...
2024-10-14 02:39