【摘要】第五章《生活中的軸對(duì)稱》檢測(cè)題A一.選擇題(共12小題)1.以下圖形中對(duì)稱軸的數(shù)量小于3的是( ?。〢. B. C. D.2.如圖,直線MN是四邊形AMBN的對(duì)稱軸,點(diǎn)P是直線MN上的點(diǎn),下列判斷錯(cuò)誤的是( )A.AM=BM B.AP=BN C.∠MAP=∠MBP D.∠ANM=∠BNM3.已知△ABC的周長(zhǎng)是l,BC=l﹣2AB,則下列直線一定為
2025-01-14 16:57
【摘要】第五章生活中的軸對(duì)稱簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形第3課時(shí)角平分線性質(zhì)◎知識(shí)梳理1.角是軸對(duì)稱圖形,角平分線所在的是它的對(duì)稱軸.2.角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的相等.直線距離◎自主檢測(cè)知識(shí)點(diǎn):角平分線1.(2018·梧州)如圖,已知BG是∠
2025-06-12 04:38
【摘要】 第五章《生活中的軸對(duì)稱》檢測(cè)題B一.選擇題1.甲骨文是我國(guó)的一種古代文字,是漢字的早期形式,下列甲骨文中,不是軸對(duì)稱的是( )A. B. C. D.2.一個(gè)等腰三角形一邊長(zhǎng)為4cm,另一邊長(zhǎng)為5cm,那么這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是( ?。〢.13cm B.14cm C.13cm或14cm D.以上都不對(duì)
2025-01-14 17:30
【摘要】第一章整式的乘除同底數(shù)冪的乘法一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索同底數(shù)冪乘法運(yùn)算性質(zhì)過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義.2.了解同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì),并能解決一些實(shí)際問(wèn)題二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則的推導(dǎo)過(guò)程以及相關(guān)計(jì)算三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):對(duì)同底數(shù)冪的乘法公式的理解和正確應(yīng)用四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備預(yù)習(xí)書(shū)p2-4(
2024-11-30 03:56
【摘要】線段、角的軸對(duì)稱性[趣題導(dǎo)學(xué)]如圖,初二(1)班與初二(2)班這兩個(gè)班的學(xué)生分別在M、N兩處參加勞動(dòng),現(xiàn)要在道路AB、AC的交叉區(qū)域內(nèi)設(shè)一個(gè)茶水供應(yīng)點(diǎn)P,使P到兩條道路的距離相等,且使PM=PN,你能找出符合條件的點(diǎn)P,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由嗎?FEBACMNNMCABD圖
2024-11-30 13:32
【摘要】第六章概率初步感受可能性學(xué)習(xí)目標(biāo):,歸納出必然事件,不可能事件和隨機(jī)事件的特點(diǎn),并根據(jù)這些特點(diǎn)對(duì)有關(guān)事件做出準(zhǔn)確判斷。、觀察、思考和總結(jié),歸納出三種事件的各自的本質(zhì)屬性,并抽象成數(shù)學(xué)概念。“摸球”這樣一個(gè)有趣的試驗(yàn),形成對(duì)隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小作定性分析的能力,了解影響隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小的因素。重、難點(diǎn):
【摘要】第七章《生活中的軸對(duì)稱》單元測(cè)試題七年級(jí)()班姓名得分.一、選擇題(每題3分,共30分):01、等腰三角形有一個(gè)內(nèi)角是400,則它的一個(gè)底角是.B.700C.400或700D.70
2024-11-30 11:47
【摘要】探索軸對(duì)稱的性質(zhì)授課班級(jí):初一九班授課人:張輝2021年5月28日如果一個(gè)圖形沿某條直線
2024-12-01 01:04
【摘要】軸對(duì)稱現(xiàn)象一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察、分析現(xiàn)實(shí)生活實(shí)例和典型圖案的過(guò)程,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形培養(yǎng)學(xué)生探索知識(shí)的能力與分析問(wèn)題、思考問(wèn)題的習(xí)慣。2、會(huì)找出簡(jiǎn)單對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,了解軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形的聯(lián)系與區(qū)別。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活實(shí)例和典型圖案的觀察與分析,認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形,會(huì)找出簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)
2024-11-19 15:45
【摘要】第七章:生活中的軸對(duì)稱測(cè)試卷班級(jí)__________姓名____________成績(jī)_______________一、填空題:1.如圖(1)、圖(2)都是軸對(duì)稱圖形,圖(1)有_____條對(duì)稱軸,圖(2)有_____條對(duì)稱軸。圖(1)圖(2)圖(3
2024-12-03 06:31
【摘要】1、《同底數(shù)冪的乘法》導(dǎo)學(xué)案1、經(jīng)歷探索同底數(shù)冪乘法運(yùn)算性質(zhì)的過(guò)程,了解正整數(shù)指數(shù)冪的意義。2、了解同底數(shù)冪乘法的運(yùn)算性質(zhì),并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。一、學(xué)習(xí)過(guò)程(一)自學(xué)導(dǎo)航1、的意義是表示 相乘,我們把這種運(yùn)算叫做乘方,乘方的結(jié)果叫做冪?! 〗凶龅讛?shù), 叫做指數(shù)。閱讀課本p16頁(yè)的內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:2、試一試:(1)×
2025-08-05 08:20
【摘要】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形(二)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單圖形軸對(duì)稱性的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)軸對(duì)稱的特征,發(fā)展空間觀念2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、角、線段是軸對(duì)稱圖形2、角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備
2024-11-28 19:24
【摘要】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形(一)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):腰三角形的有關(guān)概念,探索并掌握等腰三角形的性質(zhì);,并探索等邊三角形的性質(zhì)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):了解等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)都是源于它們的軸對(duì)稱(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)書(shū)121~122頁(yè)思考:等腰三角形和等邊三角形的性質(zhì)?
【摘要】第二課時(shí)探索軸對(duì)稱的性質(zhì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):探索軸對(duì)稱的基本性質(zhì),理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分、對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì)。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解“對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分、對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等”的性質(zhì)三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用對(duì)稱軸的性質(zhì)。(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)書(shū)118~119頁(yè)思考:軸對(duì)稱有哪些
【摘要】一元一次方程復(fù)習(xí)走進(jìn)數(shù)學(xué)——你會(huì)發(fā)覺(jué)生活中處處都有她的身影;你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令人驚喜的東西;你還會(huì)感到自己變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越有本領(lǐng)。許多以前不會(huì)解決的問(wèn)題、不會(huì)做的事情,現(xiàn)在都能干得很好了!回顧與思考本章內(nèi)容框架圖:一元一次方程???解一元一次方程一元一
2025-08-07 11:21