【摘要】一次函數(shù)(2)〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、知識(shí)與技能目標(biāo):通過本節(jié)課學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固一次函數(shù)的知識(shí);掌握待定系數(shù)法的一般步驟,求一次函數(shù)的解析式;會(huì)用一次函數(shù)的知識(shí)來(lái)描述實(shí)際問題?!?、過程與方法目標(biāo):為分散例3的教學(xué)難點(diǎn),用引例作鋪墊;另一方面,在解決實(shí)際問題中,選擇用一次函數(shù)的知識(shí)來(lái)解決,突出建模思想?!?、情感
2024-12-09 06:15
【摘要】用一次函數(shù)解決問題一.選擇題(共10小題)1.甲、乙兩車從A城出發(fā)前往B城,在整個(gè)行駛過程中,汽車離開A城的距離y(km)與行駛時(shí)間t(h)的函數(shù)圖象如圖所示,下列說法正確的有()①甲車的速度為50km/h②乙車用了3h到達(dá)B城③甲車出發(fā)4h時(shí),乙車追上甲車④乙車出發(fā)后經(jīng)過1h或
2025-01-11 04:36
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)(上)一次函數(shù)單元測(cè)試題(時(shí)間90分鐘,滿分100分)班級(jí)姓名一.填空(每題3分共30分)1.已知一個(gè)正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-2,4),則這個(gè)正比例函數(shù)的表達(dá)式是2.若函數(shù)y=-2xm+2是正比例函數(shù)
2024-12-03 05:11
【摘要】一、知識(shí)點(diǎn):1、一次函數(shù)的應(yīng)用:用一次函數(shù)解決實(shí)際問題的步驟:(1)認(rèn)真分析實(shí)際問題中變量之間的關(guān)系;(2)若具有一次函數(shù)關(guān)系,則建立一次函數(shù)的關(guān)系式;(3)利用一次函數(shù)的有關(guān)知識(shí)解題。在一些具體生活問題中,常常數(shù)據(jù)較多,反映的內(nèi)容也很復(fù)雜,如何把眾多的信息組織起來(lái)是解題的核心,要認(rèn)真讀題,分析題意,理順關(guān)系,尋求解題途徑。在實(shí)際生活問題中,如何應(yīng)用一次函數(shù)知識(shí)解題,關(guān)鍵是
2024-11-19 21:13
【摘要】一次函數(shù)、一次函數(shù)的圖象一、知識(shí)點(diǎn):1、一次函數(shù)與正比例函數(shù)的定義:一般地,如果兩個(gè)變量x與y之間的關(guān)系,可以表示為y=kx+b(k,b為常數(shù)k≠0)的形式,那么稱y是x的一次函數(shù)。特別地,當(dāng)b=0時(shí),y叫做x的正比例函數(shù)。2、如何求一次函數(shù)與正比例函數(shù)的解析式:①因?yàn)檎壤瘮?shù)y=kx(k
2024-12-08 21:14
【摘要】整式的乘法一、選擇題::??nnnnaaaa??????111的結(jié)果正確的是(A.12212????nnnaaaB.nnnnaaaa?????12212C.nnnaaa???212D.????nnnnnnnaaaa??????11:
2024-12-02 23:31
【摘要】《一次函數(shù)的圖象》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo):1、了解k值對(duì)兩個(gè)一次函數(shù)的圖象位置關(guān)系的影響。2、理解當(dāng)k>0時(shí),k值對(duì)直線傾斜程度的影響。3、結(jié)合圖象,探究并掌握一次函數(shù)的性質(zhì)。4、能對(duì)一次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用。
2024-11-19 07:54
【摘要】用一次方程(組)解決問題水平測(cè)試一、填得圓圓滿滿(每小題3分,共24分)1.設(shè)甲數(shù)為x,乙數(shù)為y,且甲數(shù)的2倍與乙數(shù)的13的和是5,則可列方程________.2.設(shè)有x節(jié)車廂,y噸貨物,若每節(jié)裝10噸,則還剩下12噸未裝下;若每節(jié)裝12噸,則剛好剩下1節(jié)車廂,則可列方程組為________.3.
2024-11-15 20:17
【摘要】二元一次方程組一、填空題(每小題2分,共24分)1,已知1,2xy?????是方程ax-3y=5的一個(gè)解,則a=________.2,已知方程(n-2)x+3y=1是關(guān)于x、y的二元一次方程,則n應(yīng)滿足______.3,若實(shí)數(shù)m,n滿足條件m+n=3,且m-n=1,則m=_____,n=__
2024-12-01 03:43
【摘要】滬八上軸對(duì)稱圖形同步練習(xí)第1題.下列大寫英文字母中,是軸對(duì)稱圖形的有()A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)第2題.下列圖形是軸對(duì)稱的有__________________.第3題.下列圖形中,不是軸對(duì)稱圖形的是()第4題.下列用英文字母設(shè)計(jì)的五個(gè)圖
2024-12-01 03:40
【摘要】把一個(gè)函數(shù)的自變量x與對(duì)應(yīng)的因變量y的值分別作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出它的對(duì)應(yīng)點(diǎn),所有這些點(diǎn)組成的圖形叫做該函數(shù)的圖象(graph)例1作出一次函數(shù)y=2x+1的圖象解:列表:x…-2-1012…Y=2x+1……-3-1135y
2024-11-19 09:51
【摘要】一次函數(shù)師生共用導(dǎo)·學(xué)案年級(jí):八年級(jí)學(xué)科:數(shù)學(xué)課型:新授課時(shí)間:2021年10月27日內(nèi)容:一次函數(shù)執(zhí)筆:試做:審核:二次備課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】利用一次函數(shù)知識(shí)解決相關(guān)實(shí)際問題.【重點(diǎn)】學(xué)會(huì)識(shí)圖,利用一次函數(shù)知識(shí)解決相關(guān)實(shí)際問
2024-11-29 22:31
【摘要】數(shù)軸同步練習(xí)第1題.a的相反數(shù)是______,b?的相反數(shù)是______.第2題.如果9x??,則______x??如果0x?,那么3______0x?.第3題.下列說法中錯(cuò)誤的是()A.規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和長(zhǎng)度的直線叫數(shù)軸B.?dāng)?shù)軸上的原點(diǎn)表示數(shù)零C.在數(shù)軸上表示的數(shù),右邊的數(shù)總比左
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)第(一)一、試試你的身手(每小題3分,共24分)1.一次函數(shù)y=3x+12的圖象如圖1所示,由此可知,方程3x+12=0的解為2.一次函數(shù)圖象如圖2所示,則它的解析式為,當(dāng)x時(shí),y0,當(dāng)x時(shí),y0.3.二元一次方程組242312xyx
2024-12-03 04:59
【摘要】第12章一次函數(shù)一次函數(shù)第5課時(shí)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)1雙一次函數(shù)圖象的簡(jiǎn)單應(yīng)用、乙兩班參加植樹活動(dòng),乙班先植樹,然后甲班才開始與乙班一起植樹.設(shè)甲班植樹的總量為y甲(棵),乙班植樹的總量為y乙(棵),兩班一起植樹所用的時(shí)間(從甲班開始植樹時(shí)計(jì)時(shí))為x(時(shí)),y甲、y乙
2025-06-12 04:10