北師大版七上第10課思想的活躍與百家爭鳴ppt課件2-資料下載頁

【摘要】孔子思想家“仁”要求人們能夠約束自己，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，使自己的言行符合社會(huì)規(guī)范一、孔子要愛人，要廣泛地理解和體貼別人，“己所不欲，勿施于人”?！岸Y”政治提倡“為政以德”，主張以“德”化民，以“禮”治國。教育家教育對象：首辦私學(xué)有教無類教學(xué)方法：因材施教學(xué)習(xí)態(tài)度

2024-11-19 00:53

20xx秋北師大版歷史七上第9課思想的活躍與百家爭鳴-資料下載頁

【摘要】第9課思想的活躍與百家爭鳴新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)案例說明春秋戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)的諸子百家對于今天的學(xué)生來說比較遙遠(yuǎn)和陌生，雖然他們對孔子等有所耳聞，但說到其思想及對思想的理解，還是一知半解。因此，如何選擇學(xué)生能夠親近的方式導(dǎo)入新課，帶著興趣和好奇進(jìn)入課堂，就顯得尤為重要。教學(xué)過程新課導(dǎo)入教師活動(dòng)：播放古箏《高山流水》音頻，同時(shí)出示

2024-11-19 12:09

百家爭鳴歷史教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】《百家爭鳴》歷史教學(xué)課件《百家爭鳴》歷史教學(xué)課件課件是根據(jù)教學(xué)大綱的要求，經(jīng)過教學(xué)目標(biāo)確定，教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)分析，教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，而加以制作的課程軟件。它與課程內(nèi)容有著直接聯(lián)系。使用課件能夠吸引學(xué)生注意力，提高學(xué)習(xí)情緒，從而誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。下面是職場范文網(wǎng)小編整理分享的《百家爭鳴》歷史教學(xué)課件，歡迎閱讀與借鑒?！栋偌?/span>

2025-03-03 07:52

20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊第7課戰(zhàn)國七雄同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】《戰(zhàn)國七雄》練習(xí)一、選擇題：一、選擇題1.“夏商與西周，東周分兩段，春秋與戰(zhàn)國”在這句朝代歌中戰(zhàn)國時(shí)期是指（）A、約公元前21世紀(jì)--約公元前16世紀(jì)B、約公元前16世紀(jì)--約公元前11世紀(jì)C、公元前11世紀(jì)—公元前8世紀(jì)D、公元前475年—公元前22

2024-11-29 12:31

第20課“百花齊放百家爭鳴”-資料下載頁

【摘要】第20課“百花齊放百家爭鳴”課標(biāo)要求1、知道我國“雙百方針”的提出2、討論在貫徹“雙百”方針過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一、“雙百”方針的提出1956年4月28日毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上(1)社會(huì)主義制度初步確立，開始探索社義建設(shè)道路（必須調(diào)動(dòng)一切積極因素建設(shè)社義）——必要性(2)意

2025-07-20 09:11

冀教版歷史七上孔子和百家爭鳴隨堂練習(xí)-資料下載頁

【摘要】孔子和百家爭鳴習(xí)題精選一、單項(xiàng)選擇1．下列著作中，記錄孔子學(xué)說的是（）A．《詩經(jīng)》B.《論語》C．《春秋》D.《尚書》（）A．認(rèn)為人不能戰(zhàn)勝自然B．提出民貴君輕的思想C．主張中央集權(quán)D．統(tǒng)治者要體察民情，愛惜民力“無為而治”的是（）A．莊子B

2024-11-15 23:44

岳麓版歷史必修3戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴6-資料下載頁

【摘要】第2課戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴■孟子、荀子與儒家■墨子與墨家■莊子與道家■韓非與法家■孫臏與兵家導(dǎo)入春秋末年和戰(zhàn)國時(shí)期，鐵器和牛耕推動(dòng)生產(chǎn)力迅速發(fā)展，促進(jìn)了商業(yè)繁榮和城鎮(zhèn)興盛，傳統(tǒng)的禮法鐵序受到猛烈沖擊。在各國競相改革的潮流中，一批士人沖破禮法束縛，四處游說、講學(xué)，極大地開闊了視野，促進(jìn)了文化的覺醒。

2024-11-18 12:59

冀教版七上第11課孔子和百家爭鳴ppt課件-資料下載頁

【摘要】老子姓李，名耳,又稱老聃(dān)春秋時(shí)期楚國人道家學(xué)派的創(chuàng)始人老子認(rèn)為各種事物都有相互矛盾的兩個(gè)對立面其學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》一書里。想一想：在我們的生活中，有對立關(guān)系的事物有哪些？“吾少也賤，故多能鄙事”；“吾十有五而志于學(xué)”；“三十而立”私人講學(xué)；

2024-12-08 15:20

岳麓版歷史必修3戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴4-資料下載頁

【摘要】自我測評(píng)？孔子思想的核心是“仁”和“禮”，“仁”就是“仁者愛人”，“禮”就是“克己復(fù)禮”?！暗馈笔侵甘裁?？老子的“道”是指無意志無為的抽象的自然本體，是世界的本原。第2課戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴春秋戰(zhàn)國時(shí)期的主要學(xué)派學(xué)派道家儒家代表人物

2024-11-18 12:59

岳麓版歷史必修3戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴3-資料下載頁

【摘要】自我測評(píng)？孔子思想的核心是“仁”和“禮”，“仁”就是“仁者愛人”，“禮”就是“克己復(fù)禮”?！暗馈笔侵甘裁?？老子的“道”是指無意志無為的抽象的自然本體，是世界的本原。第2課戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴★關(guān)于“百家爭鳴”春秋戰(zhàn)國時(shí)期，代表社會(huì)各階級(jí)、階

2024-11-17 11:57

岳麓版歷史必修3戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴5-資料下載頁

【摘要】?第2課戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴?知道諸子百家，認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴局面形成的重要意義；了解孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。?1．掌握諸子百家的代表人物及思想主張；百家爭鳴的意義?2．理解戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴出現(xiàn)的原因和對后世的影響?一、孟子?1．歷史地位：戰(zhàn)國時(shí)期著名的思想家，他繼承

2024-11-17 11:57

人民版歷史必修3百家爭鳴3-資料下載頁

【摘要】——春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴交流碰撞啟迪公元前八世紀(jì)至公元前三世紀(jì)是中國的春秋戰(zhàn)國時(shí)代，這是一個(gè)戰(zhàn)爭伴隨著變革，動(dòng)蕩伴隨著創(chuàng)新的時(shí)代。在這個(gè)充滿變革氣息的時(shí)代里。出現(xiàn)了一批杰出的思想家，他們紛紛著書立說、開館講學(xué)，向當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者推銷自己的治國理念。從而形成了中國歷史上著名的“百家爭鳴”?？鬃右?、儒家學(xué)派

2024-11-17 05:18

2017秋川教版歷史七年級(jí)上冊第15課東漢的興衰2-資料下載頁

【摘要】第三單元秦漢時(shí)期第15課東漢的興衰情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練情境導(dǎo)入漢武帝以后，統(tǒng)治階級(jí)日益腐朽，西漢開始從強(qiáng)盛走向衰落。到公元前后，階級(jí)矛盾異常激烈，西漢政權(quán)已像一個(gè)病入膏肓的患者，無可救藥了。東漢政權(quán)是怎樣建立的？東漢后期為什么會(huì)爆發(fā)黃巾起義？這些就是我們本節(jié)課要講的內(nèi)容。王莽畫像劉秀畫像

2024-11-30 15:45

2017秋川教版歷史七年級(jí)上冊第13課西漢的興盛2-資料下載頁

【摘要】第13課西漢的興盛楚漢之爭西楚霸王項(xiàng)羽烏江自刎繁重的徭役沉重的賦稅殘酷的刑法秦二世更加殘暴秦朝的暴政我們實(shí)在無法忍受了我們要反抗劉邦、項(xiàng)羽繼續(xù)反秦公元前207年大敗秦軍，進(jìn)攻咸陽秦朝被推

2024-11-30 15:45

20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊第7課戰(zhàn)國七雄word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第七課戰(zhàn)國七雄【目標(biāo)要求】，記住“戰(zhàn)國七雄”；；“合縱”與“連橫”的含義。【課堂熱身】活動(dòng)1：初讀正文、勾劃要點(diǎn)、完成填空：

2024-11-19 00:44

20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊第10課戰(zhàn)國百家爭鳴2-文庫吧

20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊第10課戰(zhàn)國百家爭鳴2-wenkub

20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊第10課戰(zhàn)國百家爭鳴2(已修改)

20xx秋川教版歷史七年級(jí)上冊第10課戰(zhàn)國百家爭鳴2(編輯修改稿)