【總結】百家爭鳴社會制度的巨大變革震撼人們的心靈人物姓名時代學派言論著述兵家墨翟戰(zhàn)國墨家《墨子》孟軻儒家《孟子》《道德經》李耳韓非法家《韓非子》孫子孫武春秋末期《孫子兵法》孫臏戰(zhàn)國《孫臏兵法》墨
2025-11-02 03:35
2025-10-28 17:29
【總結】2020年10月16日,第十一屆全運會在山東濟南市奧體中心開幕,當孔子的畫像出現(xiàn)在直徑50米的碗幕時,現(xiàn)場500名兒童以童聲吟誦著
2025-11-03 19:12
【總結】7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件
2025-11-16 22:19
【總結】七年級歷史教學案設計:張萍審核:班級:姓名:課題百家爭鳴教學目標春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上經濟政治制度的大變革時期。這一時期的孔子與諸子百家的學說對后世的思想文化產生了巨大影響,在我國文化發(fā)展史和世界文化發(fā)展史上都占有重要地位。各派在對立中相互辯駁與吸納,推動了我國思想文化的
2025-11-30 07:45
【總結】第11課“百家爭鳴”孔子老子孟子3.“百家爭鳴”有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系購買完整版老子像老子簡介生活時代:春秋末期所屬學派:道家(創(chuàng)始人)思想精髓:提出了樸素的辯證法,主張遵循自然規(guī)律,提倡“無為”而治。代表作:《老
2025-11-16 22:21
【總結】第11課孔子和百家爭鳴教學設計●教學設計思路本課主要是講我國歷史上第一次思想活躍時期的思想成就,主要是講孔子的思想成就和“百家爭鳴”,思想史的內容,對七年級學生來說,難度都非常大,因此,主要的思想觀點及各派代表人物的活動還是要以講解為主,對于孔子的教育成就及諸子百家的思想觀點可以通過讓學生看書,歸納掌握。●教學目標(一)知識
2025-11-10 08:55
【總結】第31課百花齊放百家爭鳴學習目標1、了解我國“雙百方針”的提出,吸取在貫徹“雙百”方針過程中的經驗教訓。2、了解改革開放以來文化事業(yè)發(fā)展的新成就,并樹立進一步解放思想、開放創(chuàng)新以促進祖國文化事業(yè)發(fā)展的堅定信心。導言?復習回顧:?新中國成立后,科技教育取得了巨大成就。哪位同學能舉出一二個例子說明一下?
2025-11-12 01:50
【總結】春秋戰(zhàn)國時期我國在經濟、政治、軍事上各發(fā)生了什么重大事情?百家爭鳴百家爭鳴局面的形成的原因表現(xiàn):諸子百家及其思想主張影響:促進思想文化和社會的發(fā)展孔子創(chuàng)立儒家學派孔子生平思想主張文化成就教育成就孔子生平思想主張:“仁”的學說
2026-01-08 16:45
【總結】孔子和百家爭鳴孔子名丘,字仲尼,春秋末年魯國人,儒家學派的創(chuàng)始人。一、孔子1.孔子的政治思想主張實行“仁政”,體察民情、愛惜民力反對苛政和暴力。春秋時期,周王室勢力衰微。諸侯不再聽從周天子的命令,不向周天子貢獻財物。各諸侯國不斷進行戰(zhàn)爭,強大的諸侯開始爭霸,西
2025-11-29 05:25
【總結】同學們,你們喜歡看韓劇嗎?近日,中新社發(fā)布了這樣的一條消息,“孔子是韓國人?韓國‘釋奠大祭’祭祀孔子”。5月11日,韓國首爾成均館隆重舉行了祭祀孔子的“釋奠大祭”。韓國年年祭孔,每年都會在首都成均館文廟大成殿和全國200余所鄉(xiāng)校同時舉行盛大的“釋奠大祭”。這些年來,韓國先后把端午節(jié)申請為韓國的傳統(tǒng)節(jié)
2025-11-29 14:03
【總結】姓名鄭亞妮性別女年齡30學歷研究生職稱二級教師教齡13職務教師所任學科小學語文課題名稱我心目中的好老師學生作業(yè)老師,您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們吮吸著細雨茁壯成長。老師,您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚醒了稻谷,而我們得
2025-11-15 14:14
【總結】孔子思想家“仁”要求人們能夠約束自己,加強個人修養(yǎng),使自己的言行符合社會規(guī)范一、孔子要愛人,要廣泛地理解和體貼別人,“己所不欲,勿施于人”。“禮”政治提倡“為政以德”,主張以“德”化民,以“禮”治國。教育家教育對象:首辦私學有教無類教學方法:因材施教學習態(tài)度
2025-11-10 00:53
【總結】第9課思想的活躍與百家爭鳴新課導入環(huán)節(jié)案例說明春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)的諸子百家對于今天的學生來說比較遙遠和陌生,雖然他們對孔子等有所耳聞,但說到其思想及對思想的理解,還是一知半解。因此,如何選擇學生能夠親近的方式導入新課,帶著興趣和好奇進入課堂,就顯得尤為重要。教學過程新課導入教師活動:播放古箏《高山流水》音頻,同時出示
2025-11-10 12:09
【總結】《百家爭鳴》歷史教學課件《百家爭鳴》歷史教學課件課件是根據教學大綱的要求,經過教學目標確定,教學內容和任務分析,教學活動結構及界面設計等環(huán)節(jié),而加以制作的課程軟件。它與課程內容有著直接聯(lián)系。使用課件能夠吸引學生注意力,提高學習情緒,從而誘發(fā)學生學習的興趣。下面是職場范文網小編整理分享的《百家爭鳴》歷史教學課件,歡迎閱讀與借鑒?!栋偌?/span>
2025-03-03 07:52