20xx秋湘師大版道德與法治七年級上冊211人類文明發(fā)展的動力-免費閱讀
【正文】 實戰(zhàn)演練： D 《 光明日報 》 2021年 4月 17日發(fā)表署名文章 《 依靠學(xué)習(xí)走向未來 》 。 日本本來沒有條件成為中國的對手，卻因為善于學(xué)習(xí)而發(fā)展、強大，成為中國的對手。由此，日本開始掀起學(xué)習(xí)唐文化，先后派遣許多遣唐使前赴后繼到中國來學(xué)習(xí)。 習(xí)近平總書記指出 :“好學(xué)才能上進。 合作探究 一、人類文明發(fā)展的動力 —— 學(xué)習(xí) 人類文明的延續(xù)和發(fā)展，就如同一場規(guī)模宏大而曠日持久的接力賽：前代人通過勞動和生活獲得維持生存哈發(fā)展的經(jīng)驗，不斷總結(jié)，不斷積累，不斷提高，形成知識和技能，傳給后人； 后輩人在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步豐富和提高，以適應(yīng)時代與環(huán)境的變遷。 在 21世紀這個知識經(jīng)濟時代，勤于學(xué)習(xí)已是人們不斷滿足自身需要，充實原有知識結(jié)構(gòu)，獲取有價值的信息，并最終取得成功的法寶。 坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓廬。晝長吟罷蟬鳴樹，夜深燼落螢入幃。 蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。 近床賴有短檠在，對此讀書功更倍。 —— 華羅庚 學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考 ?！对~源》指出，“ 學(xué) ” 乃 “ 效仿 ” 也，即獲得知識、技能，主要是指接收感性知識與書本知識，有時還包括思的含義在內(nèi)；“ 習(xí) ” 乃 “ 復(fù)習(xí) ”“ 練習(xí) ” 也。 習(xí)近平指出 ，“ 提高國家文化軟實力
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