【摘要】考考你:給出的是什么圖形?(長(zhǎng)方形)考考你:給出的是什么圖形?(正方形)考考你:給出的是什么圖形?(平行四邊形)考考你:給出的是什么圖形?(長(zhǎng)方形)辨一辨:(1)長(zhǎng)方形、正方形的四個(gè)角都是直角。()√辨一辨:(2)
2025-12-03 19:45
【摘要】小明繞籃球場(chǎng)走一圈,他走了多少米?籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米?26米14米26米14米在小組里說(shuō)說(shuō)可以怎樣計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?你能想辦法計(jì)算出下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)嗎?長(zhǎng)寬邊長(zhǎng)它的周長(zhǎng)呢?它的周長(zhǎng)呢?能拼成不同的長(zhǎng)方形嗎?它們的周長(zhǎng)相等嗎?用12個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的
2025-12-04 11:21
【摘要】新課程新思想新理念長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算學(xué)習(xí)園地怎樣求出它們的面積呢?擺一擺,填一填。1平方厘米1厘米每排小正方形個(gè)數(shù)(厘米)擺了幾排(厘米)面積3133264284312長(zhǎng)寬
2025-02-21 15:38
【摘要】第四章圖形的認(rèn)識(shí)20等腰三角形目標(biāo)方向等腰三角形、等邊三角形的概念、性質(zhì)、判定是中考的重點(diǎn)內(nèi)容,在選擇題、填空題、解答題中均有出現(xiàn),常與四邊形、函數(shù)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行綜合考查,是中考的高頻考點(diǎn).等腰三角形的“三線合一”是復(fù)習(xí)的重中之重,應(yīng)在復(fù)習(xí)中加強(qiáng)綜合應(yīng)用訓(xùn)練.考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)一等腰三角形的有關(guān)概念及分類考點(diǎn)二
2025-11-28 15:36
【摘要】長(zhǎng)方形與正方形北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)寬長(zhǎng)邊?長(zhǎng)方形的對(duì)邊(),四個(gè)角都是()角。?正方形的四條邊(),四
2026-01-11 00:40
【摘要】?jī)?nèi)容簡(jiǎn)介:運(yùn)動(dòng)型問(wèn)題就是在三角形、矩形、梯形等一些幾何圖形上,設(shè)計(jì)一個(gè)或幾個(gè)動(dòng)點(diǎn)(或線或面),幵對(duì)這些點(diǎn)(或線或面)在運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程中相伴隨著的等量關(guān)系、變量關(guān)系、圖形的特殊狀態(tài)、圖形間的特殊關(guān)系等進(jìn)行研究考察。解決運(yùn)動(dòng)型問(wèn)題需要用運(yùn)動(dòng)和變化的眼光去觀察和研究圖形,把握動(dòng)點(diǎn)(或線或面)運(yùn)動(dòng)和變化的全過(guò)程,抓住………………動(dòng)態(tài)問(wèn)題在近三年的數(shù)學(xué)廣
2025-08-14 21:21
【摘要】數(shù)學(xué)的:1過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線2兩點(diǎn)之間線段最短3同角或等角的補(bǔ)角相等4同角或等角的余角相等5過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線和已知直線垂直6直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短7平行公理經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行8如果兩條直線都和第三條直線平行,這兩條直線也互相平行9同位角相等,兩直線平行10內(nèi)錯(cuò)角相等,
2025-06-07 16:32
【摘要】平行四邊形、矩形、菱形的判定5種識(shí)別方法將一張正方形紙片按如圖步驟(1)(2),沿虛線對(duì)折兩次然后按(3)剪去一個(gè)角,展開(kāi)鋪平后的圖形是()D現(xiàn)在你能不能只用你手中的直尺來(lái)檢驗(yàn)一下剛才剪出的孔是否為正方形?細(xì)心引導(dǎo)探究新知怎樣判定一個(gè)矩形是正方形?怎樣判定一個(gè)菱形是正方形?
2025-08-15 22:21
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能熟練運(yùn)用正方形的性質(zhì)解決有關(guān)的問(wèn)題。2、綜合運(yùn)用正方形的知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的證明和計(jì)算。3、能正確的添加輔助線解決正方形中的一些問(wèn)題。性質(zhì)邊:角:對(duì)角線:四條邊都相等四個(gè)角都是直角相等且互相垂直平分,每條對(duì)角線平分一組對(duì)角。ODCB
2025-08-16 02:14
【摘要】第一篇:數(shù)理化課題研究匯報(bào)材料 數(shù)理化課題研究匯報(bào)材料 一、課題提出的原因: 在我們農(nóng)村中學(xué),大部分學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就拿數(shù)理化來(lái)說(shuō),有些學(xué)生對(duì)理科學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差,在學(xué)習(xí)過(guò)程...
2025-11-10 01:49
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)初稿:安徽省黃山市徽州區(qū)巖寺鎮(zhèn)中心學(xué)校孫春光統(tǒng)稿:安徽省黃山市教科院高娟娟用手比劃出它們的周長(zhǎng)一、復(fù)習(xí)舊知長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=長(zhǎng)+寬+長(zhǎng)+寬長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2二、自主探究學(xué)校有一個(gè)花壇,長(zhǎng)
2025-07-21 15:11
【摘要】新課程新思想新理念長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算學(xué)習(xí)園地怎樣求出它們的面積呢?擺一擺,填一填。1平方厘米1厘米每排小正方形個(gè)數(shù)(厘米)擺了幾排(厘米)面積3133264284312長(zhǎng)寬每排
2025-11-15 13:23
【摘要】長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)復(fù)習(xí)圖形邊角長(zhǎng)方形正方形長(zhǎng)方形、正方形的特征兩組對(duì)邊分別相等四個(gè)角都是直角四條邊都相等四個(gè)角都是直角怎樣求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)×2+寬×2怎樣求正方形的周長(zhǎng)?正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×
2025-12-04 18:24
【摘要】矩形菱形與正方形一、選擇題1.(2022·浙江杭州蕭山區(qū)·模擬)下列命題中,正確的是()A.菱形的對(duì)角線相等B.平行四邊形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形C.正方形的對(duì)角線相等且互相垂直D.矩形的對(duì)角線不能相等【考點(diǎn)】命題與定理.【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì)對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和軸對(duì)
2026-01-01 12:09
【摘要】正方形教學(xué)目標(biāo):,弄清正方形與平行四邊形、菱形、矩形的關(guān)系。1和性質(zhì)定理2。。。,培養(yǎng)學(xué)生辯證觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn):正方形的性質(zhì)。:正方形性質(zhì)的應(yīng)用。:平行四邊形,矩形,菱形,正方形之間的共性,特性及從屬關(guān)系(可以通過(guò)畫(huà)圖,簡(jiǎn)單的集合關(guān)系圖,舉反例等來(lái)說(shuō)明)。教學(xué)方法:歸納法。
2025-11-20 07:26