【摘要】第六課文明中心——城市同步練習(xí)1.下列城市中已成為國際性大都市的城市是（C）①美國的紐約②日本的東京③倫敦④俄羅斯A.①②④B.①④③C.①②③D、②③④2.城市不但是人們從事現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動的場所，也是展示現(xiàn)代生活方式的櫥窗。為了營建一個(gè)舒適的、適合人居住的生活環(huán)境，無論是歷史悠久的古老城市，還
2024-12-03 04:25
【摘要】第四課草原人家同步練習(xí)，澳大利亞的牧民是____定居_____的，而我國蒙古的牧民是__游牧（或不定居）_______的。2.因?yàn)閾碛械难蛑粩?shù)量占世界總數(shù)的六分之一，羊毛年產(chǎn)量居世界第一位，所以人們形象地稱______澳大利亞_____是個(gè)“騎在羊背上的國家”。“騎在羊背上的國家”之稱的是（C）A、法國B、意大利
2024-12-03 10:25
【摘要】第一課大洲和大洋一、階梯訓(xùn)練（一）基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo)訓(xùn)練（）。（）。2－1中字母所代表的大洲、大洋的名稱。圖2－1大洲：A______________，B______________，C__________
2024-11-16 00:28
【摘要】1、早期國家形成的原因社會生產(chǎn)力的不斷提高（根本原因），社會分工的發(fā)展和階級的分化導(dǎo)致了國家的形成，出現(xiàn)了等級分明的社會。2、國家出現(xiàn)的意義國家的出現(xiàn)是人類社會進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志之一。（文字）3、早期國家的特征（1）城市的出現(xiàn)（2）王權(quán)神圣（3）分化的社會（4）軍隊(duì)
2024-11-29 06:36
【摘要】第二課漢唐盛世西漢→東漢→三國兩晉南北朝→隋→唐1、秦末農(nóng)民起義：陳勝、吳廣起義——公元前209年楚漢之爭西漢2、漢朝東漢3、西漢的建立：漢承秦制各抒己見:劉邦建立西漢后，分封同姓王及功臣，有何利弊？
2024-12-08 11:18
【摘要】中古歐洲社會我的說課內(nèi)容一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法和學(xué)法四、教學(xué)設(shè)計(jì)思想五、教學(xué)過程六、教學(xué)效果和教學(xué)反思本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容是第一單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的繼續(xù)，而本節(jié)課重難點(diǎn)內(nèi)容之一的西歐城市興起的意義以及羅馬教廷的地位等對世界近代史的學(xué)習(xí)有十分密切的
2024-12-14 22:58
【摘要】第五單元走進(jìn)社會第一課在社會中成長第二課社會舞臺中的角色第三課沒有規(guī)矩不成方圓綜合探究五我是社會小主人社會舞臺→角色→規(guī)則→監(jiān)督權(quán)第一課在社會中成長人類區(qū)別自然界中動物的特質(zhì)，一個(gè)重要的原因是，人在社會中成長。
2024-12-08 00:59
【摘要】?社會是個(gè)大舞臺，每個(gè)人都有自己的角色。?有一部分社會角色是與生俱來的，如性別、人種、民族、兒女身份等；?也有一些社會角色是社會規(guī)定的。?請判斷，下列各種社會角色哪些是與生俱來的？哪些是社會規(guī)定的？?A性別B乘客C兒子D學(xué)生E軍人F民族G經(jīng)理H村長I人種J企業(yè)家K醫(yī)生L孫女M教師N妻子Q校長
2024-12-01 01:33
【摘要】第二課滿族觀眾乘客兒子中國公民顧客學(xué)生工人通過剛才大家的填寫結(jié)果，我們可以看到隨著人生不同階段的發(fā)展、生活場景的不同，一個(gè)人可以同時(shí)、先后擁有很多角色。你能說出你過去、現(xiàn)在和將來扮演或可能扮演的社會角色嗎？漢族科學(xué)家學(xué)生顧客志愿者乘客中國公民
2024-12-08 11:19
【摘要】?第二課大眾傳媒一、傳媒我感知——吳祎斐的一天06：30聽鬧鈴起床07：00一邊吃早飯一邊聽新聞廣播07：30去學(xué)校12：30午休時(shí)，閱讀學(xué)校櫥窗里的《錢江晚報(bào)》16：40放學(xué)回家17：00——17：30看浙江少兒頻道的電視節(jié)目18：00吃晚飯18：30利用互聯(lián)網(wǎng)查資料，做作
2024-11-30 11:49
【摘要】身邊的故事走近家庭說說兩個(gè)時(shí)代的家庭有那些不同？20世紀(jì)初期的家庭現(xiàn)代家庭旗袍唐代仕女中山裝西裝品味服飾甲骨文中國迄今發(fā)現(xiàn)最早成熟文字是什么?文字變遷漢字字體的演變主要經(jīng)歷了哪些階段?文字變遷漢字呈現(xiàn)出什么樣的演變特征?簡便
2024-12-08 05:19
【摘要】第一課知識就是力量泰勒斯的故事公元前6世紀(jì)的某一天，泰勒斯從大街上風(fēng)塵仆仆地走過，衣衫檻樓，惹人注目。有一位商人走向前，指著他挖苦道：“泰勒斯，都說你是一個(gè)知識淵博的哲學(xué)家，可是據(jù)我看來，理論是沒有用的。理論知識既不能給你帶來金子，也不能給你帶來面包，只能給你帶來貧困和寒酸?！碧├账孤?/span>
【摘要】歷史與社會：第五單元走進(jìn)社會教案（人教新課標(biāo)七年級下）單元重點(diǎn)、難點(diǎn)第一課在社會中成長本課的關(guān)鍵詞語：社會社會群體社會鏡子社會舞臺1．“人是萬物之靈”表明什么表明人來自于自然界，又具有一些不同于自然界中動物的特質(zhì)。2．人為什么能成為萬物之靈？因?yàn)槿耸窃谏鐣谐砷L的。我們每個(gè)人從出生之日起就是作為社會的成員
2024-12-09 00:23
【摘要】——————草原人家閱讀書本P77第二段及圖3-48，畫一畫馬賽人遷徙的路線，標(biāo)出他們遷徙的大致時(shí)間和分析遷徙的原因。5~6月，隨著南方（多多馬）干季的到來，降水減少，草原開始枯黃，馬賽人開始向北遷徙，而此時(shí)的北方（基塔萊）正值濕季，水草豐美，正好放牧；，10月，北方干季來臨，南方濕季到來，馬賽人又
2025-06-18 13:33
【摘要】第五單元走進(jìn)社會一、社會伴我長大（個(gè)人與社會的關(guān)系）1、個(gè)人成長離不開社會（如狼孩）2、社會是一個(gè)群體組織，是人們生活的共同體。（如：同齡、職業(yè)、民族、社會組織等）3、社會是面鏡子，可以幫助我們成長（為什么？）人的成長離不開社會彌補(bǔ)不足、看到進(jìn)步、選擇未來二、社會是個(gè)大舞臺（
2024-11-18 20:36
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