【摘要】對(duì)于生活在文藝復(fù)興時(shí)代的歐洲人來(lái)說(shuō),由于他們活動(dòng)的范圍有限,只是從附近的鄉(xiāng)村到城鎮(zhèn)而已,所以許多人相信地球是扁的,如果船只航行太遠(yuǎn),可能會(huì)從地球的邊緣掉下去。后來(lái),隨著科學(xué)的進(jìn)步,越來(lái)越多的人們相信地球是圓的。那么“地圓說(shuō)”又是怎樣被證實(shí)的?自主學(xué)習(xí):閱讀教材,結(jié)合下列材料,說(shuō)說(shuō)新航路開(kāi)辟的原因。資
2025-12-05 22:50
【摘要】1、什么是工業(yè)文明?有什么特點(diǎn)和影響?2、什么是作坊?什么是手工工場(chǎng)?3、手工工場(chǎng)的產(chǎn)生有什么影響?4、早期的資產(chǎn)階級(jí)是怎樣產(chǎn)生的?5、16世紀(jì)歐洲商人的地位發(fā)生了什么變化?6、工商業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響?7、歐洲工商業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了什么社會(huì)變化?預(yù)習(xí)與質(zhì)疑工業(yè)文明,指工業(yè)社會(huì)文明,農(nóng)業(yè)文明的特點(diǎn)是靜止的社會(huì)和穩(wěn)
2025-11-17 20:50
【摘要】文萊以西的東南亞和印度洋地區(qū)西洋的地理范圍包括哪些呢?從資料一看,鄭和下西洋是出于什么目的?資料一:“欲耀兵異域,示中國(guó)富強(qiáng)?!o(wú)名寶物不可勝計(jì),而中國(guó)耗費(fèi)亦不貲(zi,通“計(jì)算”)?!薄睹魇?鄭和傳》資料二:“三寶下西洋,費(fèi)錢銀數(shù)十萬(wàn),軍民死且萬(wàn)計(jì),縱得奇寶而回
2025-12-05 22:59
【摘要】家住平原稻作文化的印記泰國(guó)風(fēng)情水稻生產(chǎn)需要的條件適宜的溫度(高溫)充足的水,灌溉便利深厚而肥沃的土壤充足的陽(yáng)光湄南河平原的自然條件氣候:水文:地形:緯度:高溫多雨水網(wǎng)密布地勢(shì)低平,土壤肥沃地處低緯,陽(yáng)光充足適宜重要水稻產(chǎn)區(qū)返回
2025-11-10 11:34
【摘要】第三單元第二課學(xué)習(xí)內(nèi)容?活?種植業(yè)?業(yè)?-------體現(xiàn)了人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展思考:?為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和氣候特征,哈薩克牧民采取怎樣的放牧方式?想一想:?轉(zhuǎn)場(chǎng)對(duì)牧民的生活有怎樣的影響?如畫(huà)的梯田哈尼族原稱“
2025-11-21 11:49
【摘要】觀察下面一組圖片,找出它們的共同特征共同點(diǎn)是:想一想!有不同點(diǎn)嗎?什么是地形陸地表面各種各樣的形態(tài)五種基本地形地形類型海拔高度特征山地
2025-11-17 17:27
【摘要】第四單元第三課傍水而居太湖流域河流肥沃土壤灌溉條件優(yōu)越“水鄉(xiāng)”城鎮(zhèn)威尼斯因水而生因水而興因水而威說(shuō)明什么問(wèn)題?石島鎮(zhèn)大魚(yú)島村的過(guò)去與現(xiàn)在太湖流域平面圖石島鎮(zhèn)漁村歷史過(guò)去現(xiàn)在住房生活生產(chǎn)方式生產(chǎn)規(guī)模
2025-11-21 14:13
【摘要】深圳城市是作用——城市是一個(gè)地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。城市的吸引力,城市的輻射力,城市的中介力,城市對(duì)區(qū)域的綜合發(fā)展起著示范、牽引和帶頭作用。國(guó)際大都市:主要指那些對(duì)周邊地區(qū)乃至世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有突出影響與控制力的城市.⑴它的城市影響力超越了國(guó)界⑵在國(guó)際上具有重要地位國(guó)
【摘要】第二單元中華早期國(guó)家與社會(huì)變革“??夏有禹,商有湯。周文武,稱三王。夏傳子,家天下。四百載,遷夏社。湯伐夏,國(guó)號(hào)商。六百載,至紂亡。周武王,始誅紂。八百載,最長(zhǎng)久?!薄度纸?jīng)》(公元前2070年夏朝建立——公元前221年秦朝統(tǒng)一)夏、商、周時(shí)期,史稱“上古三代”
2025-01-27 02:03
【摘要】第二單元夏商西周時(shí)期:早期國(guó)家的產(chǎn)生與社會(huì)變革第4課早期國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展新課導(dǎo)入三字經(jīng)夏傳子,家天下。四百載,遷夏社。湯伐夏,國(guó)號(hào)商。六百載,至紂亡。周武王,始誅紂。八百載,最長(zhǎng)久。學(xué)習(xí)目標(biāo)、商、西周的更替的脈絡(luò),對(duì)每個(gè)朝代的建立時(shí)間、建立者、滅亡時(shí)間、亡國(guó)者等有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),掌握西周分封制。
2025-06-20 23:55
【摘要】第一單元中國(guó)境內(nèi)人類的活動(dòng)及早期國(guó)家的產(chǎn)生與社會(huì)變革命題點(diǎn)一河姆渡聚落與半坡聚落之比較?早在六七千年前,生活在黃河和長(zhǎng)江流域的半坡氏族和河姆渡氏族就已經(jīng)進(jìn)入到農(nóng)耕時(shí)代,下列表述符合這兩個(gè)氏族農(nóng)耕文化特征的是()A.開(kāi)始使用鐵制農(nóng)具B.逐步推廣牛耕技術(shù)C.種植粟和水稻D.確立土地私有
2025-06-21 05:19
【摘要】一、依法治國(guó)①重要性:②基本要求:③依法治國(guó)的“法”二、“人治”與“法治”①理解“在一個(gè)專制的國(guó)家中,國(guó)王就是法律;在一個(gè)民主國(guó)家里,法律便是國(guó)王?!边@句話。②、“人治”與“法治”的區(qū)別在法律與個(gè)人意志發(fā)生沖突時(shí),法律是權(quán)威還是個(gè)人意志是權(quán)威。1、民主制度中最大的
2025-11-29 00:55
【摘要】早期國(guó)家的形成烏爾城遺址烏爾城遺址摩亨佐?達(dá)羅遺址二里頭遺址圖摩亨佐?達(dá)羅富人住宅區(qū)假如你是古代印度的一位富翁,請(qǐng)你向大家介紹你家的布局。聽(tīng)了富翁的介紹,你有何感想?圖坦卡蒙的金面罩漢謨拉比法典漢謨拉比法典公元前18世紀(jì)統(tǒng)
2025-10-31 06:12
【摘要】第三課傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光一、階梯訓(xùn)練(一)基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.在文字發(fā)明之前,人類的歷史依靠()的方式流傳下來(lái),成為古史傳說(shuō)。古史傳說(shuō)中所描述的遠(yuǎn)古時(shí)代被稱為()時(shí)代。2.《吉爾伽美什》是流傳在古代()的一部英雄史詩(shī);《荷馬史詩(shī)》則是古()著名的史詩(shī)。3.()和()被稱為華夏族的人文初祖。
2025-11-21 13:48
【摘要】第四單元第五課干旱的寶地一、教學(xué)設(shè)計(jì)1.課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)給學(xué)生留出充足的自主活動(dòng)時(shí)間和空間,因此教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)是開(kāi)放的、多維的,教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情景調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和引導(dǎo)者。2.教學(xué)的直觀性原則要求學(xué)生通過(guò)對(duì)具體的事物和現(xiàn)象直接或間接的感知,形成鮮明、確切的印象,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。
2025-11-10 02:59