人美版美術(shù)一上誰畫的魚最大說課稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 （發(fā)散思維引伸課業(yè)內(nèi)容，加深了解大小是在比較中產(chǎn)生的。 （三）比賽 作業(yè)： 全班來比賽，畫一條魚看看誰畫的最大最漂亮，而且速度最快。解決本課的重點。 難點：如何突出特征把魚畫大。低年級學(xué)生要求嘗試不同工具，紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看，畫畫，做做等方法大膽，自由地把所見所聞，所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗造型活動的 樂趣。 一、教材分析 為欣賞內(nèi)容，是讓學(xué)生了解魚的形狀和特征，用自然界的魚與農(nóng)民畫中的魚進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)相同之處和不同之處，初步了解藝術(shù)來源于生活高于生活的道理。 四、教學(xué)方法 本著“高效課堂，快樂教學(xué)”的理念針對一 年級學(xué)生 小，好動愛玩，好奇心強(qiáng)，注意力分散 的心理特點 以及本課特點 ， 課中 注重教法的趣味性、多樣性。 3）欣賞范畫 分析觀察 觀察農(nóng)民畫《戲魚》，分析造型、
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