校園文化建設(shè)自評(píng)報(bào)告-免費(fèi)閱讀
【正文】 文化特色不明顯，還沒有充分發(fā)揮出農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的潛力與優(yōu)勢(shì)。2．推進(jìn)校園系列文化活動(dòng) 我們認(rèn)真開展好每周一的升旗儀式、國(guó)旗下講話，少先隊(duì)的入隊(duì)儀式，開學(xué)典禮、期末表彰等活動(dòng)，每次活動(dòng)均以莊重的氣氛，深深影響學(xué)生，做到形式新穎，內(nèi)容充實(shí)，具有時(shí)代性和挑戰(zhàn)性；我們還抓住凝聚著悠久歷史的每一個(gè)紀(jì)念日開展文化活動(dòng)，如九月份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，組織學(xué)生到敬老院慰問(wèn)，十月份的國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)；為做好綠化宣傳，我校推出一系列活動(dòng)，即出一期黑板報(bào)，寫一句護(hù)綠標(biāo)語(yǔ)，制一塊護(hù)綠牌，做一項(xiàng)護(hù)綠活動(dòng)。多媒體教室、電腦室、儀器室、音樂(lè)室、圖書室等，學(xué)校規(guī)模雖小，功能室齊全，雅致、美觀。學(xué)校大力做好宣傳教育工作，全校師生形成了“只有以深厚的人文底蘊(yùn)為依托，建設(shè)具有豐富內(nèi)涵，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、符合學(xué)校實(shí)際的校園文化，才能辦 2 好學(xué)?！钡墓沧R(shí)，從而在校園中形成人人討論校園文化建設(shè)、人人參與校園文化建設(shè)的氣氛。學(xué)校功能室齊全，教學(xué)設(shè)備、實(shí)施達(dá)省定標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)市教育局《關(guān)于組織開展全市中小學(xué)校園文化建設(shè)示范學(xué)校評(píng)估的通知》要求，我校對(duì)校園文化建設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、學(xué)校基本情況觀路小學(xué)位于大余縣新城鎮(zhèn)觀路村內(nèi)，處于323國(guó)道南側(cè)100米處，是一所農(nóng)村完全小學(xué)。我們改變以往單純以教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師工作的方式，通過(guò)民主方式讓教師參與工作評(píng)價(jià)方案的研究制定。多年來(lái)，我們加強(qiáng)了學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體的建設(shè)，成立了乒乓球、合唱隊(duì)、繪畫、寫字等興趣小組，定期舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)、演講比賽、廣播體操比賽，小型運(yùn)動(dòng)會(huì)等，給學(xué)生搭建了表現(xiàn)自我，展示自我，鍛煉自我的平臺(tái)，擴(kuò)大了知識(shí)面，促進(jìn)了德育和美育工作，提高了學(xué)生的審美能力和鑒賞能力，使校園文化建設(shè)呈現(xiàn)多樣性、群體性、藝術(shù)性的特點(diǎn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了社會(huì)公共道德、家庭傳統(tǒng)道德、文明禮儀等方面的教育，我校確立了“主題方案”，制定了計(jì)劃，召開了“誠(chéng)信伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)，撰寫感受小作文，讓每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣；做一個(gè)尊規(guī)守紀(jì)、文明禮貌的小學(xué)生；做個(gè)性鮮明、素質(zhì)全面的現(xiàn)代小公民。在本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中，我校還打算真真切切確確實(shí)實(shí)把學(xué)校有限的圖書利用起來(lái)了，讓書流動(dòng)在學(xué)生手里，流動(dòng)在各班圖書角內(nèi)，不讓書籍成為書架上的擺設(shè)，不讓書籍與灰塵為伴。二、搞好樓內(nèi)文化建設(shè)，積極營(yíng)造育人氛圍，實(shí)現(xiàn)室內(nèi)文化的感染化。今后，我們將進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，提高辦學(xué)質(zhì)量，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)健康發(fā)展。學(xué)期初向全校師生提出倡議，開展“多讀書”“讀好書”活動(dòng)。班級(jí)文化各具特色，催人奮進(jìn)。1校長(zhǎng)堅(jiān)持以人為本、以法制校、以研興校、以管強(qiáng)校的辦學(xué)思想，堅(jiān)持全面發(fā)展、全面育人。學(xué)生每天堅(jiān)持眼保健操和陽(yáng)光體育活動(dòng)。校園廣播站，每天中午廣播一次。學(xué)校制定了寶國(guó)老初中文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃。（滿分30分；自評(píng)30分）學(xué)校辦學(xué)理念充分體現(xiàn)以人為本，符合教育規(guī)律，宗旨服務(wù)社會(huì)和國(guó)家。（滿分15分；自評(píng)13分）學(xué)校每周一舉行升旗儀式，全體師生參加，整個(gè)儀式莊嚴(yán)、神圣，國(guó)旗下講話內(nèi)容積極向上，教育意義深刻，記載完整。體育場(chǎng)功能設(shè)施完備，安全可靠，環(huán)境整潔有序，充分體現(xiàn)“運(yùn)動(dòng)”氛圍。功能教室設(shè)計(jì)。我校制定了各項(xiàng)清潔衛(wèi)生制度及評(píng)分細(xì)則，每學(xué)年進(jìn)行一次清潔區(qū)劃分，校園及廁所的衛(wèi)生堅(jiān)持每天兩小掃，每周一大掃并消毒，廁所每天沖洗一次，每天檢查評(píng)比一次并把評(píng)比結(jié)果公布上墻；校園內(nèi)環(huán)境整潔干凈，無(wú)衛(wèi)生死角，車輛擺放有序，校門口無(wú)亂倒、亂堆、亂停車、亂涂寫等現(xiàn)象。（滿分7分；自評(píng)7分）學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和目標(biāo)考核具體明確，被廣大教師認(rèn)可；學(xué)校建立健全教育、教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)等各類規(guī)范守則及考核獎(jiǎng)懲制度，各項(xiàng)制度已匯編成冊(cè)，嚴(yán)格公正公開的原則，鼓勵(lì)上進(jìn)，懲罰落后，充分體現(xiàn)人盡其才、人盡其責(zé)的工作作風(fēng)?，F(xiàn)有十個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生347人，現(xiàn)有教職工51人，其中專任教師39人，專任教師本科畢業(yè) 32人，?？飘厴I(yè)7人，教師學(xué)歷合格率為100﹪。我校通過(guò)廣泛深入討論，挖掘?qū)W校歷史文化積淀，結(jié)合時(shí)代要求提出了“崇德、敬業(yè)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。抓住契機(jī)，巧妙育人。室外專門設(shè)立了兩個(gè)宣傳櫥窗，及四塊展示板，既美化了環(huán)境，同時(shí)也潛移默化地教育了學(xué)生。2013年以來(lái)我校根據(jù)朝陽(yáng)市教育局關(guān)于加強(qiáng)校園文化創(chuàng)建的意見，結(jié)合校情，加大校園文化建設(shè)力度，使我校校園文化建設(shè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。（二）物質(zhì)文化建設(shè)搞好校園美化，凈化。教室后墻均設(shè)有一面標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的板報(bào)。以德立校，構(gòu)建和諧。校園文化建設(shè)目前仍處在建設(shè)進(jìn)程當(dāng)中，該項(xiàng)工作仍有相當(dāng)大的建設(shè)空間，有待于逐步實(shí)施到位。各部門分工明確，責(zé)任到人。（滿分30分；自評(píng)26分）校園凈化、綠化、美化。教學(xué)樓外觀色彩莊重，造型美觀。學(xué)校圖書室、閱覽室的圖書、電子圖書等種類繁多，功能完備，讀書氛圍濃厚、溫馨雅靜。師生行為適度、大方、優(yōu)雅、飽滿陽(yáng)光。聘請(qǐng)馬友營(yíng)派出所所長(zhǎng)、法廳廳長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng)。校園環(huán)境美、藝術(shù)氛圍濃、文化底蘊(yùn)厚，人際關(guān)系和諧平等的校園。(二)校園物態(tài)文化建設(shè)各功能室做到管理制度上墻，責(zé)任明確，有專任教師管理。1結(jié)合重大節(jié)日開展主題教育。教師間團(tuán)結(jié)互助，為人師表，學(xué)生文明守紀(jì)，校風(fēng)良好(五)校園精神文化建設(shè)1校訓(xùn)：博學(xué)益智、修德篤行”。師生走進(jìn)校園就如春
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