新課標(biāo)粵教版3-4選修三12簡諧運(yùn)動(dòng)的力和能量特征同步試題1-資料下載頁

【摘要】簡諧運(yùn)動(dòng)的力和能量特征同步測試1．一個(gè)在水平方向做簡諧運(yùn)動(dòng)的彈簧振子的振動(dòng)周期是，當(dāng)振子從平衡位置開始向右運(yùn)動(dòng)，在時(shí)刻，振子的運(yùn)動(dòng)情況是（）A．正在向左做減速運(yùn)動(dòng)B．正在向右做加速運(yùn)動(dòng)C．加速度正在減小D．動(dòng)能正在減小2．做簡諧

2024-11-30 07:21

20xx教科版高中物理選修3-4第十一章第2講機(jī)械波的形成和傳播波的圖像課時(shí)提升作業(yè)-資料下載頁

【摘要】【全程復(fù)習(xí)方略】2021版高考物理一輪復(fù)習(xí)第十一章第2講機(jī)械波的形成和傳播波的圖像課時(shí)提升作業(yè)教科版選修3-4(40分鐘100分)一、選擇題(本大題共9小題,每小題7分,共63分。多選題已在題號(hào)后標(biāo)出,選不全得4分)1.(2021·百色模擬)振源A帶動(dòng)細(xì)繩上各點(diǎn)上下做簡諧運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)刻繩上形

2024-11-27 22:22

新課標(biāo)粵教版3-4選修三14探究單擺的振動(dòng)周期同步試題1-資料下載頁

【摘要】機(jī)械運(yùn)動(dòng)作業(yè)三（簡諧運(yùn)動(dòng)圖線，簡諧運(yùn)動(dòng)，單擺）對簡諧運(yùn)動(dòng)的單擺：1-cos?=2sin22?=222)(21)2/(LALA?例題：細(xì)線輕繩下端拴一小球構(gòu)成單擺，在懸掛點(diǎn)的正下方1/2擺長處有一個(gè)能擋住擺線的釘子A，如圖所示，現(xiàn)將單擺向左方拉開一個(gè)小角度，然后無初速釋放，對于以后的運(yùn)動(dòng)下列說法中正確的是[]

2024-11-30 03:46

新課標(biāo)教科版3-4選修三43光的全反射1-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)光的全反射教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)，什么是光密介質(zhì)..[來源:Zxxk.Com]，能判斷是否發(fā)生全反射，并能解決有關(guān)的問題..二、能力目標(biāo)....三、德育目標(biāo)“讓入射光正對半圓形玻璃磚中心從曲面入射”是在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)者為突出主要矛盾而控制實(shí)驗(yàn)條件達(dá)到略去次要矛盾的

2024-12-08 16:11

新課標(biāo)人教版3-4選修三131光的反射和折射同步試題1-資料下載頁

【摘要】一光的直線傳播命題人：王志強(qiáng)1、關(guān)于光線的概念，下面說法正確的是（）A、光線是客觀存在的東西B、光線是光束的抽象C、光線是用來表示光束傳播方向的直線D、光線是塵埃微粒對光的反射所呈現(xiàn)的現(xiàn)象2、醫(yī)院外科手術(shù)室的無影燈所以不會(huì)留下影子，這是因?yàn)椋ǎ瓵、無影燈發(fā)出

2024-11-30 12:58

新課標(biāo)人教版3-4選修三142電磁振蕩同步試題1-資料下載頁

【摘要】一、電磁振蕩練習(xí)題一、選擇題LC回路產(chǎn)生電磁振蕩的過程中，下列說法正確的是[]，回路中磁場能最小。，回路中磁場能最大，電場能最大，電場能最小LC回路中的電容器剛好放電完畢時(shí)，下列說法正確的是[]

2024-11-30 07:25

新課標(biāo)人教版3-4選修三126惠更斯原理同步試題1-資料下載頁

【摘要】【基礎(chǔ)知識(shí)誘思】日常生活中我們最常見最熟悉的機(jī)械波便是聲波了，對于聲波大家也最了解．下面請大家考慮一個(gè)問題，如果你對著高山喊一聲，過一會(huì)兒你便會(huì)聽到回聲，此時(shí)若在山的另一邊有一個(gè)人，但此人不會(huì)聽到你的聲音；倘若你對著的不是高山，而是一棵大樹，則此時(shí)樹后面的人會(huì)聽到你的聲音，原因何在？山后面的人聽不到你的聲音是因?yàn)槁暡]有傳到山的后面，大樹后的人聽到了

2024-11-15 08:32

機(jī)械波的形成與傳播-資料下載頁

【摘要】精品資源機(jī)械波的形成與傳播l．關(guān)于振動(dòng)和波的關(guān)系，下列說法正確的是()A、有機(jī)械波必有振動(dòng)；B、有機(jī)械振動(dòng)必有波；C、介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)都在各自的平衡位置附近振動(dòng)；D、離波源遠(yuǎn)的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)得慢。2．沿繩傳播的一列機(jī)械波，當(dāng)波源突然停止振動(dòng)時(shí)，有：（）A、繩上各質(zhì)點(diǎn)同時(shí)停止振動(dòng)，橫波立即消失；B、繩上各質(zhì)點(diǎn)同時(shí)停止振動(dòng)，縱波立即消失；C、離波源較

2025-06-18 22:03

新課標(biāo)教科版3-1選修三22電阻定律同步試題1-資料下載頁

【摘要】電阻定律1．下列關(guān)于電阻率的敘述，錯(cuò)誤的．．．是()A．當(dāng)導(dǎo)線繞制成的電阻，對折后電阻減小，電阻率減小[來源:學(xué)科網(wǎng)]B．常用的導(dǎo)線是用電阻率較小的鋁、銅材料做成的[來源:Z|xx|]C．材料的電阻率取決于導(dǎo)體的電阻、橫截面積和長度D．材料的電阻率隨溫度變化而變化2．一粗細(xì)均勻的鎳鉻絲，截面直徑為d，

2024-11-30 03:48

新課標(biāo)魯科版3-4選修三23波的干涉和衍射1-資料下載頁

【摘要】?理解惠更斯原理?知道波發(fā)生反射時(shí)，反射角等于入射角，反射波的頻率，波速、波長都與入射波相同?知道波發(fā)生折射是由于波在不同介質(zhì)中速度不同?知道折射角與入射角的關(guān)系?各種波在傳播過程中，遇到較大的障礙物時(shí)，都會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象．聲波在遇到較大的障礙物后也會(huì)反射回來．反射回來的聲波傳入人耳，聽到的就是回聲，我們在山

2024-11-18 00:13

新課標(biāo)教科版3-4選修三14阻尼振動(dòng)受迫振動(dòng)1-資料下載頁

【摘要】阻尼振動(dòng)受迫振動(dòng)教案課題阻尼振動(dòng)受迫振動(dòng)課型新授課課時(shí)數(shù)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，知道受迫振動(dòng)的頻率等于驅(qū)動(dòng)力的頻率。。。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：.難點(diǎn)：，與驅(qū)動(dòng)力大小無關(guān).f驅(qū)＝ｆ固時(shí)，物體做受迫振動(dòng)的振幅最大。教學(xué)

2024-11-19 22:32

新課標(biāo)教科版3-5選修三11碰撞同步試題1-資料下載頁

【摘要】碰撞一、選擇正確答案：1、幾個(gè)物體在水平面上受到恒定阻力做減速運(yùn)動(dòng)，直到停止。下列說法正確的是：（）A．動(dòng)量大的物體停下來所需時(shí)間短，距離大B．動(dòng)能大的物體停下來所需時(shí)間短，距離大C．速度大的物體停下來所需時(shí)間長，距離大D．以上均不對2、質(zhì)量4千克的物體受到一個(gè)恒力的作用，速度由2米/秒變?yōu)?/span>

2024-11-30 03:48

新課標(biāo)粵教版3-4選修三32電磁場與電磁波1-資料下載頁

【摘要】電磁場與電磁波一、導(dǎo)引人類認(rèn)識(shí)客觀世界，發(fā)現(xiàn)新的事物，常有二種方式，一種是從生產(chǎn)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察分析后發(fā)現(xiàn)新的事物，另一種是從科學(xué)理論出發(fā)，預(yù)言新的事物存在，電磁波的發(fā)現(xiàn)，屬于后一種。麥克斯韋從電磁場理論出發(fā)，運(yùn)用了較為深?yuàn)W的數(shù)學(xué)工具，得到了描述電磁場特性的規(guī)律，并預(yù)言了電磁波的存在。10年后，他的學(xué)生赫茲用實(shí)驗(yàn)方法證實(shí)了麥克斯韋的偉大預(yù)言

2024-11-19 17:04

新課標(biāo)粵教版3-4選修三33電磁波的發(fā)射、傳播和接收2-資料下載頁

【摘要】電波的發(fā)射、傳播和接收[例1]一個(gè)LC電路中的電感量L=×10-3H，電容量C=14400pF，它所發(fā)射的電磁波的波長是多少？[分析]根據(jù)振蕩頻率公式和電磁波的波長、波速、頻率關(guān)系即得．[解]LC電路的振蕩頻率[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]所以，它所發(fā)射的電磁波的波長為[例2]某收音機(jī)調(diào)諧電路中的可變

2024-12-09 06:48

新課標(biāo)教科版3-4選修三54激光1-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)激光第五章光知識(shí)目標(biāo)1、了解什么是激光和激光的特性．2、了解激光的應(yīng)用．能力目標(biāo)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力情感目標(biāo)通過組織學(xué)生從不同的媒體中學(xué)習(xí)有關(guān)激光的知識(shí)同時(shí)，讓學(xué)生了解我國的科學(xué)事業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情．激光發(fā)射器一、激光的特點(diǎn)1、相干性好

2024-11-18 00:16

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