【摘要】7C中小學(xué)課件詩詞曲五首7C中小學(xué)課件酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。7C中小學(xué)課件劉禹錫（772～842）唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字夢得。洛陽（
2024-12-08 07:46
【摘要】小石潭記、詩句。，感知文中生動、形象的景物描寫。的特點。柳宗元柳宗元(773—819），字子厚，河?xùn)|人，世稱柳河?xùn)|。“唐宋八大家”之一。因參加政治革新運動失敗被貶為永州司馬，遂與永州山水結(jié)緣，寫出了許多優(yōu)美的游記，借以抒發(fā)被貶的情懷。其中《永州八記》最負(fù)盛名。
【摘要】《從百草園到三味書屋》：長媽媽曾經(jīng)講給我一個故事聽：先前，有一個讀書人住在古廟里用功，晚間，在院子里納涼的時候，突然聽到有人在叫他。答應(yīng)著，四面看時，卻見一個美女的臉露在墻頭上，向他一笑，隱去了。他很高興；但竟給那走來夜談的老和尚識破了機關(guān)。說他臉上有些妖氣，一定遇見“美女蛇”了；這是人首蛇身的怪物，能喚人名，倘一答應(yīng)，夜間便要來吃這
2025-07-25 15:36
【摘要】八年級語文海燕教案高爾基教學(xué)目的1．理解“海燕”這一敢于搏擊暴風(fēng)雨的勇敢形象，學(xué)習(xí)它不懼怕困難的戰(zhàn)斗精神。2．進(jìn)一步學(xué)習(xí)象征、映襯、對比等寫作技巧。教學(xué)重點、難點1．理解詩歌所描繪的海上景象和海燕的形象。2．學(xué)習(xí)象征手法。教學(xué)時數(shù)：二課時。教學(xué)過程第一課時一、預(yù)習(xí)1．讀
2025-05-11 23:30
【摘要】九故鄉(xiāng)EJ·八年級語文下冊的寫法。，探討小說要表達(dá)的主題。。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入魯迅故里【魯迅】（1881—1936年）：原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，著名文學(xué)家、思想家，五四新文化運動的重要參與者，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評價：“魯迅的方向，就是中華民族新文化
2024-11-19 02:35
【摘要】1、理清思路，理解全文，學(xué)習(xí)用對比手法來表現(xiàn)中心的寫法。2、理解“以”字的用法。3、學(xué)習(xí)古人求知若渴，克服艱難困苦勤奮學(xué)習(xí)的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)?常言道：“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男?！泵献右舱f：“夫天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！边@些都說明了苦難并非全是壞事
2024-11-19 01:46
【摘要】小說智取生辰綱9智多星吳用白日鼠白勝同學(xué)們，看這兩個代表人物，你們就一定猜出來了，他們是梁山好漢。梁山一百單八將的故事在我國民間盛傳不衰，其中很重要的一個原因就是人們佩服好漢們的英雄豪氣，喜歡他們的俠肝義膽。盡管梁山好漢們的出身、地位、命運、投奔梁山的動機不盡相同，但他們殊途同歸，聚義梁山。今
2024-11-18 16:23
【摘要】第一篇：2013人教版八年級下冊語文第22課 2013人教版八年級下冊語文第22課《五柳先生傳》優(yōu)秀教案五柳先生傳 教材分析 《五柳先生傳》是作者托言為五柳先生寫的傳記，實為自傳。文章從名字的由...
2024-11-15 07:26
【摘要】教案人教版八年級下冊語文第19課《春酒》 內(nèi)容預(yù)覽： 19．春酒 教學(xué)目的 1．學(xué)習(xí)文章富有情趣的細(xì)節(jié)描寫，體會其作用。 2．理解文章表現(xiàn)的思鄉(xiāng)這一主旨。 教學(xué)重點、難點 1．品味文章的...
2025-01-25 04:52
【摘要】教案人教版八年級下冊語文第18課《吆喝》 內(nèi)容預(yù)覽： 18．呼喊 蕭乾 教學(xué)目的 1．學(xué)習(xí)作者用真正的北京口語(京白)介紹回蕩在京城胡同小巷中的叫賣聲。 2．結(jié)合課文介紹的北京呼喊聲，引導(dǎo)...
2025-01-25 04:55
【摘要】你還記得哪些描寫山水的詩句？?會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?綠樹村邊合，青山郭外斜。?造化鐘神秀，陰陽割昏曉。?客路青山外，行舟綠水前。?潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。?山隨平野盡，江入大荒流。?青山橫北郭，白水繞東城。?飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。?天門中斷楚江開，碧水東流至此回。吳均教
2024-12-08 09:28
【摘要】“暴風(fēng)雨的報信者”“暴風(fēng)雨來臨前的預(yù)言者”海燕高爾基作品簡介《海燕》是一首散文詩，是高爾基在1901年3月寫的“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分，原題“海燕之歌”。文學(xué)常識是兼有詩與散文特點的一種現(xiàn)代抒情文學(xué)體裁。它融合了詩的表現(xiàn)性和散文描寫性
2025-06-21 01:44
【摘要】酈道元作者介紹酈道元（約470–527），字善長，北魏范陽涿縣（今河北涿州市）人。地理學(xué)家，散文家。著有《水經(jīng)注》。?《水經(jīng)注》是給《水經(jīng)》所作的注文?！端?jīng)》是記述我國河流水道的一部專著，書中列舉大小水道137條，內(nèi)容簡略。酈道元作注時大為擴展，介
2024-11-30 15:40
【摘要】義務(wù)教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務(wù)教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務(wù)教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務(wù)教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務(wù)教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務(wù)教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務(wù)教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務(wù)教育教科書（人教版）八年級物理下冊義務(wù)教育教科書（人教版）八年級
2024-12-07 22:23
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