(秋)20xx一年級語文下冊課文-516-一分鐘教案-新人教版-免費閱讀
【正文】 在熱烈的氣氛中，孩子們開開心心地學(xué)著、做著，這樣歸類識字既有規(guī)律可循又生動有趣，孩子們比較喜歡?！ 《?、開始新授課教學(xué) （聽了某同學(xué)的朗讀之后，大家想知道小猴子為什么只好空手回家去嗎？今天我們就來回答這個問題?！ √峁┯洃洸呗裕骸 ⊥骸白 弊衷偌印柏薄 〕＃旱紫率恰敖怼弊帧 。?）運用生字、詞 非常是什么意思？（參考答案：十分、很、極） 用“非?！边@個詞造句。教學(xué)重點、難點 重點：能讀、寫，并在適當?shù)恼Z言環(huán)境中運用8個生字、詞。真正激發(fā)了學(xué)生識字的興趣。 “嘆”是口字旁，口字旁要寫得小一些，位置偏上。 小組討論，讓大家領(lǐng)悟到每一分、每一秒的重要。 鞏固識字。我們今天學(xué)了。(秋)2019一年級語文下冊《課文 5》16 一分鐘教案 新人教版學(xué)習目標： 1．認識13個生字,會寫7個字。課文《一分鐘》以后，對“一分鐘”的體會一定會更深。 (1)同學(xué)之間相互考考生字是否認識。 有感情地朗讀課文?！ W(xué)生自主練寫 四、實踐活動 組織學(xué)生從活動中體會“一分鐘”的價值?！ ≡谧寣W(xué)生動筆寫字之前，我設(shè)計了一個觀察田字格生字的環(huán)節(jié)，就是讓孩子們先不要動筆去寫，而是先認真觀察生字的結(jié)構(gòu)和占格位置，并指出需要注意的地方，哪些地方容易出錯?！ ‰y點：能概括小猴子為什么一無所獲。老師提示：老師獎給我一面紅旗，我（）高興。首先大家討論一下。我讓學(xué)生把卡片放到相應(yīng)的圖片旁。在通過不同途徑學(xué)習了生字后，接著結(jié)合課后習題，區(qū)別不同動詞的意義，又讓孩子們分別做做這幾個動作，從字義上進一步鞏固理解這幾個字的意思?！ √釂柫曨}四。老師糾正錯誤之處。 、有始有終、而不應(yīng)這山望著那山高。有的孩子下了課還
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