蘇教七下松鼠4-免費閱讀
【正文】 2.“松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。 生動的語言 ： 運用擬人手法對松鼠作了人格化的描寫。他們的肉可以吃，尾巴可以制成畫筆，皮可以制成皮衣。 二、認(rèn)知與探究 （ 1）、你認(rèn)為本文的結(jié)構(gòu)層次是怎樣劃分的？ （ 2）、松鼠有哪些特點？課文是從哪些方面來說明這些特點的？ 探究性問題 （ 1）、說說本文是按什么順序說明的？ 【 提示：第一部分與第二部分之間；第二部分與第三部分之間；第一段介紹松鼠的三個特點；第五段介紹松鼠搭窩。 （ 2）、你認(rèn)為本文的哪些語言準(zhǔn)確、生動？試舉例說明?！笔沁@篇文章中的一個不和諧的音符。 “ 面容清秀 ”“ 玲瓏的小面孔 ”“ 美麗的尾巴 ” 中用 “ 清秀 ”“ 玲瓏 ”“
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