【摘要】“周長”教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】1、通過比一比、想一想、指一指等活動感知封閉圖形一周的長度是它的周長,并通過獨立思考、合作交流等形式給予學(xué)生探索求周長的策略,掌握計算長方形和正方形周長的方法。2、經(jīng)歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程,并在過程中體驗成功,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,并通過探索求周長的策略的過程培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和創(chuàng)新意識。3、通過操作活動,能夠?qū)ふ医鉀Q問題的策略,
2024-12-03 10:53
【摘要】練習(xí)七(2)施教時期年月日教學(xué)內(nèi)容書P74~75練習(xí)七第5~思考題。共幾課時課型練習(xí)第幾課時4教學(xué)目標1.通過練習(xí)使學(xué)生能熟練的進行三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算,養(yǎng)成良好的計算習(xí)慣。2.讓學(xué)生在練習(xí)中體會解決問題策略的多樣性,進一步法杖學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,提高解決問題的能力。
2024-12-04 22:28
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《時、分、秒》的教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1.使學(xué)生認識時間單位秒,知道1分=60秒。2.使學(xué)生初步建立1分、1秒的時間觀念。教具、學(xué)具準備:主題圖課件(或掛圖)、鐘面模型。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課師:(課件出示主題圖,其中的鐘面時刻為11:59)這是春節(jié)聯(lián)歡晚
2024-11-19 21:41
【摘要】問題解決教學(xué)目標:1.知識目標:運用生活場景,提出簡單問題2.能力目標:運用不同方法,解決生活中的簡單問題,提高問題解決的能力。3.情感目標:感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點:用不同方法,解決問題。教學(xué)難點:培養(yǎng)解決問題的創(chuàng)新能力。教學(xué)準備:幻燈片、小黑板、磁
2024-11-20 02:41
【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)口算三維目標1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)口算方法的過程,能正確口算和在100以內(nèi)的兩位數(shù)加兩位數(shù)及需要進位的整百數(shù)加整百數(shù)。2.在實際運用過程中,體會計算的多樣化,形成估算的方法,提高比較、分析、抽象、概括、遷移、推理和運用能力。3.使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中體驗成功的樂趣,進一步提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點重點
2024-11-20 00:59
【摘要】課題:面積是多少蘇教版五年級上冊2哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸返回英國后,英女王設(shè)宴為他慶功。宴席上,在場的王公大臣們很想知道哥倫布是靠什么復(fù)雜的方法發(fā)現(xiàn)新大陸的,于是有人問哥倫布:“你去尋找新大陸,依靠了什么高明.復(fù)雜的方法?”哥倫布說:“我的方法就是駕船一直朝一個方向認真的走下去。”哥倫布的回答令包括女王在內(nèi)的所有的人都驚
2024-11-29 01:10
【摘要】.......蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思第一單元《整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算及估算》我在實際教學(xué)時分兩節(jié)課完成,第一課時主要是教學(xué)整時數(shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算。在教學(xué)過程中我從解決問題入手,引入計算。重點研究整十、整
2025-04-07 02:56
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)教案上冊觀察物體2課題觀察物體(2)課型新授教學(xué)目標觀察由三個簡單的幾何體拼搭而成的物體,使學(xué)生通過觀察、操作、比較,體會從不同位置觀察同一個物體,形狀可能是不同的,也可能是一樣的。在教學(xué)同時,培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的興趣,形成良好的探究學(xué)習(xí)的情感與態(tài)度。教學(xué)重難點進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念,能
2024-11-20 00:58
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標通過學(xué)習(xí),同學(xué)們要能夠把稍復(fù)雜的圖形分割成簡單圖形,并能用數(shù)方格的方法計算面積。能夠用轉(zhuǎn)化思想解決問題,進一步提高自己的估算能力。如果每個小方格表示1平方厘米,你能說說下面每個圖形的面積是多少平方厘米嗎?你是怎樣數(shù)的?如果把每個圖形分成幾塊再數(shù),你會怎樣分?又會怎樣數(shù)?怎樣移動右邊圖形中的一部分,能很快
2024-11-11 03:14
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)教案上冊24時記時法教學(xué)目標:1、通過具體的生活情境了解24時記時法,會用24時記時法正確表示一天中的某一個時刻,能進行普通記時法與24時記時法之間的相互轉(zhuǎn)換。2、在認識24時記時法的過程體會24時記時法在生活里的應(yīng)用,進一步建立時間觀念,會合理安排時間,養(yǎng)成珍惜時間的良好習(xí)慣。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情
2024-12-05 10:04
【摘要】“倍的認識”課時教學(xué)計劃教學(xué)內(nèi)容三(上)第4-6頁例3、想想做做1-4題倍的認識課型新授施教日期年??月??日??星期教學(xué)目標1.讓學(xué)生結(jié)合具體情境理解“倍”的含義,學(xué)會分析求一個數(shù)是另一個
2025-04-04 04:36
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)教案上冊簡單的時間計算教學(xué)目標:1、結(jié)合生活實際,自主探究計算經(jīng)過時間的算法,能夠根據(jù)具體情況靈活地進行有關(guān)計算。2、進一步感知和體驗時間,逐步建立時間觀念。3、進一步了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,進一步培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實情境,探究計算方法
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學(xué)教案上冊簡單的時間計算 教學(xué)目標: 1、?結(jié)合生活實際,自主探究計算經(jīng)過時間的算法,能夠根據(jù)具體情況靈活地進行有關(guān)計算。 2、?進一步感知和體驗時間,逐步建立時間觀念。 ...
2024-10-09 19:21
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:1、認識長方形和正方形的特征,建立長方形和正方形的概念。2、認識周長的含義,學(xué)會計算長方形和正方形的周長。一個長方形操場的長是30米,寬是20米,這個操場的周長是多少?如果沿著這個長方形操場跑兩圈,共跑了多少米?右邊是一面鏡子。給它做一個鋁合金的
2024-12-05 01:08
【摘要】周長教學(xué)目標1.知識目標:通過描一描、摸一摸、量一量、等活動,體驗感悟周長的含義。2.能力目標:借助實際操作,結(jié)合生活情境,進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題解決問題、探索規(guī)律的能力以及合作意識、創(chuàng)新意識。3.情感目標:讓學(xué)生在活動中感受生活中處處有數(shù)學(xué),并能綜合應(yīng)用所學(xué)的知識解決生活中的簡單問題。教
2024-12-08 23:43