蘇教版數(shù)學(xué)三上兩位數(shù)加兩位數(shù)口算教學(xué)設(shè)計(jì)1-免費(fèi)閱讀
【正文】 怎么選？ 五、課堂作業(yè)。 3．聯(lián)系生活，體會數(shù)學(xué)的價(jià)值。 3．師：這兩題在計(jì)算上有什么相同的，有什么不同的？ 進(jìn)一步深化算法算理，滲透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想 四、分成練習(xí)、內(nèi)化提升（預(yù)設(shè) 14 分鐘） 1．基本練習(xí)。 （ 2）自己說一說是怎樣口算的？ （ 3）比較這兩題在計(jì)算時(shí)有什么《板塊二》 1．師：這兩個(gè)小朋友又遇到了什么問題？他們各應(yīng)該付多少錢呢？同學(xué)們會不會列式計(jì)算？ 2．師：請同學(xué)們根據(jù)老師提供的學(xué)習(xí)菜單上的要求自學(xué)。 學(xué)生認(rèn)定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。 2． 在實(shí)際運(yùn)用過程中，體會計(jì)算的多樣化，形成估算的方法，提高比較、分析、抽象、概括、遷移、推理和運(yùn)用能力。教師準(zhǔn)備課件和學(xué)習(xí)材料 單。 二、目標(biāo)驅(qū)動、自主學(xué)習(xí)（預(yù)設(shè) 9
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