【摘要】2020年秋九年級物理同步活頁練習(xí)(從水之旅談起②)一、選擇題1.下列自然現(xiàn)象中,屬于熔化現(xiàn)象的是()A.春天,冰雪消融B.夏天,露水晶瑩C.秋天,薄霧縹緲D.冬天,瑞雪紛飛2.下列方法能使蒸發(fā)減慢的是()A、用電吹風(fēng)把頭發(fā)吹干B、瓶里的酒精用過后,及時蓋上瓶蓋并擰緊C
2025-11-06 20:16
【摘要】數(shù)據(jù)的整理同步練習(xí)衣店,下表是去年一年12個月銷售情況表:月份12[m]3456789101112銷量(件)12080301085337om]40110135根據(jù)上表回答問題:計算各季度的銷量;用折線圖表示(1)的銷量情況;解:(1)各季度的銷量:季度一
2025-11-06 20:17
【摘要】七年級數(shù)學(xué)上冊第二章水平測試班級學(xué)號姓名成績山東李其明跟蹤反饋,挑戰(zhàn)自我(共100分)一、選擇題(每題3分,共24分)1.下列說法中正確的是()。A.2t不是整式;B.yx33?的次數(shù)是4;
【摘要】多邊形的內(nèi)角和一、選擇有14條對角線,則這個多邊形的邊數(shù)是()()°°0°°()°°°°2倍
【摘要】一、選擇題(本大題共8小題;每小題3分,共24分)(下列各題都有代號為A、B、C、D的四個結(jié)論供選擇,其中只有一個結(jié)論是正確的,請把正確結(jié)論的代號填入題號后的括號內(nèi)1.下列各組數(shù)中,以它們?yōu)檫叺娜切尾皇侵苯侨切蔚氖牵ˋ.,2,3B.7,24,25C.6,8,
2024-12-01 04:13
【摘要】摩擦力習(xí)題精選姓名班別學(xué)號:(1)關(guān)于摩擦力,下列說法中錯誤..的是()A滑動摩擦力的大小跟物體間的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)B在相同條件下,滾動摩擦比滑動摩擦小C在任何情況下摩擦力總是有害的D輪胎上有凹凸
2024-12-05 11:11
【摘要】第四節(jié)液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系一、基礎(chǔ)演練1.在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越______,流速越小的地方壓強(qiáng)與越______。2.圖1是機(jī)翼的模型,當(dāng)飛機(jī)飛行時,迎面吹來的風(fēng)被機(jī)翼分成兩部分,在相同時間內(nèi),機(jī)翼上方氣流通過的路程_____,因而速度_____,它對機(jī)翼的壓強(qiáng)_____;下方氣流通過的路程_____,因而速度___
2024-11-30 01:12
【摘要】矩形菱形正方形同步測試一、填空1.菱形的兩個鄰角之比為2:3,周長為4a,則較短的對角線的長為___________2.正方形ABCD中,對角線BD的長為20cm,點P是AB上任意一點,則點P到AC、BD的距離之和是_______________-.3.如圖,在矩形ABCD中,CE⊥BD,E為垂足,∠D
2024-11-30 12:14
【摘要】一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若m?3為二次根式,則m的取值為()A.m≤3B.m<3C.m≥3D.m>32.下列式子中二次根式的個數(shù)有
【摘要】中位數(shù)與眾數(shù)當(dāng)年為了迎接2020年奧運(yùn)會,某單位舉辦了英語培訓(xùn)班。100名職工在一個月內(nèi)參加英語培訓(xùn)的次數(shù)如圖1:
2025-11-06 20:18
【摘要】一、選擇題(每題4分,共32分)1、在YC市的1:40000最新旅游地圖上,景點A與景點B的距離是15㎝,則它們的實際距離是()A、60000米B、6000米C、600米D、60千米2、延長線段AB到C,使BC=2AB,那么AC:
2024-12-01 03:41
【摘要】《壓強(qiáng)》公開課教案時間:地點:中山中學(xué)八(2)班一、教學(xué)目標(biāo):(1)知識與技能①了解壓力不同一于重力②理解壓強(qiáng)的概念③理解壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)④能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單的計算⑤了解增大和減少壓強(qiáng)的主要方法(2)過程與方法①觀察生活中各種跟壓強(qiáng)有關(guān)的現(xiàn)象,了解對
2025-11-11 02:25
【摘要】8-1壓強(qiáng)(2)武夷中學(xué)zhengqingxiang作業(yè)點評復(fù)習(xí)新課1、壓力?概念:物理學(xué)中將垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。?方向:垂直指向受力物體表面?作用點:受力物體表面?大?。褐糜谒矫嫔衔矬w,對支持面的壓力大小等于物體的重力。?壓力與重力區(qū)別:壓力重力性質(zhì)
2024-12-08 10:18
【摘要】壓強(qiáng)[三維目標(biāo)]1.學(xué)習(xí)知識(1)理解壓力,知道壓力與重力的區(qū)別。(2)初步掌握壓強(qiáng)的概念、公式、單位。(3)理解生活中增大壓強(qiáng)和減小壓強(qiáng)的方法。2.培養(yǎng)能力(1)提出設(shè)想,驗證設(shè)想的科學(xué)研究過程是反復(fù)培養(yǎng)的重點。(2)定義物理量方法的再熟悉。3.提高素質(zhì)科學(xué)知識在生活中的廣泛應(yīng)用,使人更加熱
【摘要】第一節(jié)壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)(1)知道壓力的概念;懂得壓力垂直于受力面。(2)理解壓強(qiáng)的概念、公式和單位——帕斯卡;能應(yīng)用壓強(qiáng)知識進(jìn)行有關(guān)的計算,解釋簡單的現(xiàn)象和解決簡單的問題。(3)知道壓強(qiáng)增大和減小的途徑。重點、難點重點:壓強(qiáng)的概念難點:壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)教學(xué)準(zhǔn)備實驗器材:教師用:磚二塊、泡沫塑料