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正文內(nèi)容

高一物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)及擴(kuò)展資料-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 (2)注意該實(shí)驗(yàn)原理和方法的遷移,即教師引導(dǎo)學(xué)生研究用該實(shí)驗(yàn)的儀器、原理、方法還可完成哪些測(cè)量和驗(yàn)證哪些規(guī)律,如何進(jìn)行,要求寫出方案,指出實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題。另外,對(duì)于比較常見(jiàn)的東西,要注意發(fā)掘它的實(shí)驗(yàn)價(jià)值,比如,針筒就是實(shí)驗(yàn)中的寵兒,利用它可以做很多演示實(shí)驗(yàn),其中包括驗(yàn)證大氣壓的存在等。在實(shí)驗(yàn)器材的選擇過(guò)程中還可以通過(guò)對(duì)原理的把握來(lái)改進(jìn)儀器,這就要求實(shí)驗(yàn)演示者對(duì)實(shí)驗(yàn)原理充分理解。最后,演示實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要與教學(xué)模式相結(jié)合。首先,要選題。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中只要按右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),就可明顯的根據(jù)手掌被鉛筆扎的深度以及鉛筆的傾斜角度來(lái)判斷出三角支架中的受力問(wèn)題。演示時(shí)只要將熱水瓶里的開(kāi)水倒入臉盆里,再將兩鹽水瓶同時(shí)放入臉盆中,即可看到紅色水柱向注有水一側(cè)的瓶子移動(dòng),說(shuō)明煤油受熱后溫度上升的快。比如在引入新課時(shí),演示實(shí)驗(yàn)的目的是為了讓學(xué)生對(duì)接下來(lái)要研究的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,那么這個(gè)時(shí)候的演示實(shí)驗(yàn)就不宜太過(guò)復(fù)雜,只要物理現(xiàn)象明顯,引人入勝、發(fā)人深省即可;而對(duì)于形成概念、演示規(guī)律的實(shí)驗(yàn),則要求實(shí)驗(yàn)條件明確、觀察對(duì)象突出、結(jié)論清晰、邏輯性強(qiáng);深化鞏固型的實(shí)驗(yàn)就要求實(shí)驗(yàn)條件改變要有代表性、實(shí)驗(yàn)要有一定的深度,這樣才能夠使學(xué)生加深對(duì)物理概念的理解、深化、記憶。課后達(dá)標(biāo)結(jié)果顯示:上面講演示實(shí)驗(yàn)下放為隨堂小實(shí)驗(yàn)的教學(xué),前兩節(jié)課授課效果是理想的,后面的結(jié)果不是很理想。教師要充分相信學(xué)生,使學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)過(guò)程中來(lái)。因此,搞好高中物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué),摸清實(shí)驗(yàn)中的研究方法也就至關(guān)重要。因此教學(xué)要求重在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)分析、討論和解決實(shí)際問(wèn)題,由現(xiàn)象追溯物理規(guī)律;由物理過(guò)程尋求定量關(guān)系。總之,尊重科學(xué),實(shí)事求是,面對(duì)群體,以實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教育為前提,使學(xué)生達(dá)到掌握物理實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)方法,養(yǎng)成科學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,確立以學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)手段解決物理實(shí)際問(wèn)題的能力為指導(dǎo)思想,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)。在實(shí)驗(yàn)中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)方法和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。那么,怎樣在物理課堂中選擇和是的物理演示實(shí)驗(yàn)?zāi)??這就成為了物理教師必須思考的一個(gè)重要的問(wèn)題,由于每個(gè)實(shí)驗(yàn)的作用、原理、操作方法都不同,那么反應(yīng)的問(wèn)題、產(chǎn)生的作用都是不同的,可以從以下幾個(gè)方面來(lái)選擇合適的屋里演示實(shí)驗(yàn)。因此,演示儀器只要效果明顯,不失科學(xué)性,那么越簡(jiǎn)單越好。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,現(xiàn)象要顯著,這樣才能激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察總結(jié)出一定的物理規(guī)律,這樣就達(dá)到了演示實(shí)驗(yàn)的目的。二、優(yōu)化演示實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),取得良好教學(xué)效果。其次,要制定明確的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。不管使用那種實(shí)驗(yàn)儀器,在選擇儀器的時(shí)候都應(yīng)遵循一定的規(guī)律方法,這樣才
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