【正文】 “支點(diǎn)”，一個(gè)小課題的實(shí)踐研究，邀請(qǐng)市進(jìn)修李霞美老師進(jìn)行課題指導(dǎo)工作。、陳麗萍、許元齡、林麗娟四名老師分別參加安海鎮(zhèn)教委辦2016年春季幼兒園教師教學(xué)技能大賽、安海鎮(zhèn)幼兒教師現(xiàn)場(chǎng)命題寫(xiě)作比賽、安海鎮(zhèn)幼兒園教師講《弟子規(guī)》故事比賽，均榮獲一等獎(jiǎng)。六、發(fā)揮輻射，實(shí)現(xiàn)資源共享效應(yīng)認(rèn)真做好安海職校14名學(xué)生在本園為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。團(tuán)支部組織學(xué)園親子參加晉江市植樹(shù)活動(dòng)。重視節(jié)日課程的開(kāi)展，舉行端午節(jié)民俗節(jié)日活動(dòng)周；舉行第二屆藝術(shù)節(jié)：閩南童謠大比拼、閩南童謠主題畫(huà)展、藝術(shù)體操展示等，為幼兒創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)的平臺(tái)，促進(jìn)身心全面發(fā)展。三、以生為本，提升素質(zhì)全面發(fā)展。本學(xué)期，創(chuàng)設(shè)條件讓名師走進(jìn)園，讓老師走出去。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力下，本學(xué)期學(xué)園工作預(yù)設(shè)目標(biāo)有效達(dá)成。繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。加強(qiáng)安全教育專(zhuān)題活動(dòng)。各班開(kāi)展專(zhuān)題談話(huà)活動(dòng)：以班級(jí)為單位開(kāi)展小型談話(huà)活動(dòng)。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理；其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。（七）架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展健全家園共育工作機(jī)制，建立“家長(zhǎng)委員會(huì)”和“膳食委員召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。）加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)管理，保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展文明班組、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等評(píng)比活動(dòng)，從而提高全園教職工文明認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè)。切實(shí)做好教玩具、圖書(shū)、資料、設(shè)施等財(cái)產(chǎn)管理工作，教玩具和圖書(shū)資料及其他園產(chǎn)物資各種臺(tái)賬的規(guī)范登記，教玩具和圖書(shū)資料及其他園產(chǎn)物資的及時(shí)發(fā)放和回收，設(shè)施常檢查和常維護(hù)、常維修。加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每周一節(jié)安全教育課，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。再次，做好青年教師的園本培訓(xùn)，進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課等方面的培訓(xùn)。（三）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高師資素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。因此各班要因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境和條件，保證幼兒自主活動(dòng)的時(shí)間 和空間。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，面向全體幼兒，注重個(gè)體差異，堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)、因人施教、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進(jìn)”的原則，組織開(kāi)展以游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng)，以主題活動(dòng)為重點(diǎn)，帶動(dòng)促進(jìn)幼兒發(fā)展，熏陶感染幼兒的情感，把幼兒帶入豐富多彩、絢麗多姿的情感世界，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。發(fā)展內(nèi)涵，構(gòu)建高品位園所文化。加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境，確保幼兒園安全零事故。努力“做孩子愛(ài)戴的老師，創(chuàng)家長(zhǎng)滿(mǎn)意的幼兒園，辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育”。圍繞區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行課題研究，在組織形式、指導(dǎo)策略、幼兒游戲水平的提升等方面，嘗試探討怎樣有效發(fā)展幼兒的交往能力，促進(jìn)區(qū)域活動(dòng)的深入開(kāi)展。（五）、社區(qū)及家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，做好每日安全巡查和一周安全檢查。(2)一次跟班式學(xué)習(xí)。4增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性，每周一次教研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，主要加強(qiáng)了聽(tīng)課評(píng)課研討活動(dòng)，采用集中聽(tīng)課與分組觀(guān)摩相結(jié)合的方式，促進(jìn)教師發(fā)展，本學(xué)期，我園1名教師參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比或縣級(jí)一等獎(jiǎng)，一名教師獲貴陽(yáng)市說(shuō)課二等獎(jiǎng)。通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)轉(zhuǎn)崗教師、青年教師快速成長(zhǎng)。要求每位教師利用休息時(shí)間自學(xué)，做筆記，并撰寫(xiě)3000字左右的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。第二篇：2016春幼兒園園長(zhǎng)園務(wù)工作總結(jié)開(kāi)陽(yáng)縣雙流鎮(zhèn)幼兒園20152016學(xué)第二學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)開(kāi)陽(yáng)縣雙流鎮(zhèn)幼兒園2016年上半年認(rèn)真落實(shí)開(kāi)陽(yáng)縣教育局2016年上半年工作要點(diǎn)精神，結(jié)合新常態(tài)，圍繞“怡情啟智、科學(xué)保教、和諧發(fā)展”的辦園理念，全園教職工通力合作，認(rèn)真落實(shí)和完成了2016年上半年各項(xiàng)工作目標(biāo)。新一學(xué)年中，我園將把開(kāi)展多形式的課題教研活動(dòng)作為推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要舉措。2．區(qū)域活動(dòng)材料仍然欠缺。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。幼兒園和老師、家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)，做到職責(zé)明確。（四）夯實(shí)后勤工作，為幼兒園保駕護(hù)航“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則，在安全管理上求真。積極為教師搭建外出學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。針對(duì)各年段工作及團(tuán)體凝聚力評(píng)選先進(jìn)年段，以評(píng)促進(jìn)師幼共同發(fā)展，挖掘幼兒園內(nèi)的先進(jìn)事跡，汲取教職工正能量，推動(dòng)一校一品建設(shè)。填寫(xiě)幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)、幼兒畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、暑假協(xié)議等大班畢業(yè)生相關(guān)工作，召開(kāi)大班幼兒畢業(yè)典禮。學(xué)園獲得了2015年信息先進(jìn)單位、榮獲20132015年度先進(jìn)園所榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、順利舉行了安海鎮(zhèn)五大領(lǐng)域各教研組觀(guān)摩研討活動(dòng)，幼兒園扎實(shí)的辦園成效，贏(yíng)得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及姐妹園的一致肯定和贊譽(yù)。一、主要工作與成效（一）夯實(shí)幼兒園管理工作，提升保教水平，認(rèn)真做好晉江市教育局的民辦園年檢工作。（二）開(kāi)拓德育新局面，推動(dòng)一校一品建設(shè)?！拔覀兊墓?jié)日”系列主題教育，開(kāi)展“娃娃鬧元宵”、“我為媽媽戴紅花”、“祭掃烈士墓”“勞動(dòng)真光榮”、“我行我秀慶六一”大型文藝匯演、端午節(jié)等活動(dòng)，使幼兒更深入的了解節(jié)假日的意義，進(jìn)一步激發(fā)幼兒及教師對(duì)各種節(jié)假日所蘊(yùn)含的特殊情感和深意。本學(xué)期，幼兒園承辦鎮(zhèn)語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康領(lǐng)域教研組的觀(guān)摩研討活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái)，全力營(yíng)造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍。積極組織大班段幼兒參加安海派出所舉行的“防詐騙及交通安全”宣傳活動(dòng)。（五）助力家園渠道，共贏(yíng)美好明天、舉辦家園親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)接待日、小型家長(zhǎng)會(huì)、定期和不定期的對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)日，家訪(fǎng)等活動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。當(dāng)前我園的區(qū)域教學(xué)活動(dòng)由于歷史原因積累不足，不利于幼兒開(kāi)展思維拓展。特別是要借助區(qū)域活動(dòng)材料的豐富和充實(shí)，開(kāi)展有各班特色的區(qū)域活動(dòng)評(píng)比，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相提高，不斷總結(jié)優(yōu)秀做法和成功經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)區(qū)域活動(dòng)水平進(jìn)一步提高。一、工作開(kāi)展情況及成效：（一）、講規(guī)矩、守紀(jì)律，豎立風(fēng)清氣正的園風(fēng)園紀(jì)。學(xué)期末對(duì)自學(xué)筆記進(jìn)行檢查，任務(wù)完成情況記入繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。采取的主要方法有：一是以“優(yōu)”帶“新”、“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念方法；二是搭建舞臺(tái)，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功；四是加強(qiáng)對(duì)話(huà)與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。2篇教學(xué)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)。(3)一次專(zhuān)題講座。認(rèn)真記錄月排查記錄，排查整治臺(tái)帳，確保每月召開(kāi)安全工作會(huì)議1次，本學(xué)期進(jìn)行安全演練2次。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，按要求完成了親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、家教講座、提高家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。區(qū)域活動(dòng)課題中教師的目標(biāo)意識(shí)、教師的觀(guān)察與指導(dǎo)策略及反思能力都有待提升。二、工作思路2018年我園以加強(qiáng)常規(guī)管理為主線(xiàn)，把關(guān)愛(ài)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)時(shí)刻放在工作首位，切實(shí)踐行“用心養(yǎng)育，用愛(ài)教育”，堅(jiān)持“立足幼兒今天、面向幼兒明天、奠基幼兒未來(lái)”的教育目標(biāo)，遵循“啟智尚美，求真修德”的辦園理念，本著“玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)，樂(lè)中長(zhǎng)”的宗旨，堅(jiān)持以園為本、專(zhuān)家引路、教研參與、家園共育的辦園思路，將新《綱要》理論和《指南》精神滲透到各個(gè)教育活動(dòng)之中，堅(jiān)持動(dòng)靜交替、寓教于樂(lè)，科學(xué)、合理地安排組織幼兒一日生活。加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，重視校園環(huán)境衛(wèi)生和幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。四、主要工作措施（一）、加強(qiáng)科學(xué)管理，切實(shí)提高管理水平。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法，全面了解教師教育教學(xué)工作情況，及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在問(wèn)題。通過(guò)早期閱讀教育和習(xí)慣引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒多看、多聽(tīng)、多說(shuō)、多練的興趣，啟發(fā)幼兒的求知欲，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。在材料的投放上要滿(mǎn)足幼兒活動(dòng)的個(gè)別差異，讓幼兒找到自己感興趣的、適合自己發(fā)展水平的玩具材料，要與教育目標(biāo)、內(nèi)容相符合；要注意及時(shí)調(diào)整和更換，讓幼兒參與材料的投放。繼續(xù)請(qǐng)進(jìn)專(zhuān)家派出教師，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作。每學(xué)期對(duì)教職工進(jìn)行一次安全履職考評(píng)。有計(jì)劃地改善辦公和教學(xué)條件，本學(xué)期將給所有班級(jí)配備白板一體機(jī)，增添幼兒圖書(shū)和玩具。結(jié)合我園實(shí)際，精心設(shè)計(jì)布置園所文化，班級(jí)主題文化墻，形成文化