學校消防安全疏散演練方案-免費閱讀
【正文】 3月月初借安全教育月的春風，我們學校邀請我們新密市消防安全大隊長到我校給學生做安全消防知識講座，并指導學生安全疏散。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應急使用。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結(jié)合,參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。“隱患險于明火，防范勝于救災”。圖片及資料收集：白麗莉十一、安全疏散演練總結(jié)十二、宣布安全演練結(jié)束獅子廟小學2012年9月14日校長在緊急疏散演練上的總結(jié)講話各位老師，各位同學，下午好：我們今天成功地組織了獅子廟小學一至六年級學生消防安全疏散演練活動。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，看班級牌站位。后勤保障組：準備好喊話器、擔架等。撤出教室后按要求成單行下樓。演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試（教導處）。九、演練注意事項所有參演的學生，應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。緊急救護組任務：接辦公室通知后到醫(yī)務室門口集合待命，準備好救護器材。七、演練進程校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發(fā)生火情危及師生安全。預設(shè)場景導演。五年級和六年級學生從教室撤離后從二樓東樓梯下樓有秩序撤離到操場。緊急救護組任務：接辦公室通知后到醫(yī)務室門口集合待命，準備好救護器材。六、演練進程。十、演練準備參演人員預案學習（辦公室負責）；向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準（辦公室負責）；學校準備相應的物資（總務處負責）；學生自救、逃生知識培訓（教導處負責）：預設(shè)場景導演；演練預演（指揮部負責）；演練活動橫幅、指揮部、觀摩臺布置等（總務處負責）。學生到達集合點看各班班牌站位，班主任要清點人數(shù)（應到數(shù)和實到數(shù)），并報副總指揮。撤離（疏散）方法：及時打開門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，撤出教室后按要求成單行下樓。第一篇：學校消防安全疏散演練方案西洛鄉(xiāng)中心完小消防安全疏散演練方案一、演練目的為使學生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試（教導處）。校長辦公室接到楊老師打來電話報告教學樓北側(cè)發(fā)生火情危急師生安全。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫(yī)院（預設(shè)場景）。各班成兩路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。演練預演（安全員負責）?？傊笓]核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫(yī)院（預設(shè)場景）。按先低層后高層的原則疏散，撤離路線及順序：從教學樓依次下樓的班級是：170班、171班、172班、173班、174班、175班、176班、177班、178班、179班、180班、181班。2010年5月6日第四篇：學校消防安全疏散演練過程及方案緊急疏散演練方案一、演練目的為使學生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉消防安全緊急疏散演練。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。廣播組成員發(fā)出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序、快速，在走廊及樓梯按順序撤出。為防隊形交叉，到操場規(guī)定的安全地點，看班級牌站位。學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力。老師們，同學們，我們今天進行的
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1