【正文】 二、嚴格要求，切實抓好學(xué)校德育、團委及安全、衛(wèi)生方面人員的各方面工作按照學(xué)校統(tǒng)一制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范的要求，認真抓好德育、團委及安全、衛(wèi)生等方面的工作。三是要加強溝通協(xié)調(diào)，強化全局意識。三、存在的問題一是溝通協(xié)調(diào)不暢與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動交流溝通不夠，缺乏深層交流，還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在。二十一世紀是一個合作精神大于個人努力的時代，我從來都不認為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠的問題。五是以招生工作為突破，推進了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的進一步擴大。一年來我嚴格堅持值班檢查制度，早晚深入教室課堂，認真聽了每位教師的課，并進行了一對一的交流評議，掌握了較為準確的教學(xué)情況。擴大建業(yè)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的人才優(yōu)勢，加強學(xué)校教研氛圍的建設(shè)，落實以教研促進學(xué)校發(fā)展的思路，為一批德才兼倍教師的涌現(xiàn)構(gòu)建教師發(fā)展平臺。本著這樣一個認識，一年來，我比較注意結(jié)合本職工作，結(jié)合工作難題和思考去學(xué)習(xí)，尋找解決問題的方法和策略。為了教會學(xué)生做人，利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來教給學(xué)生做人的道理，利用每周一課間操時間宣讀感恩文章、做感恩操，培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié)，定期地開展成長匯報會活動，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，在反省中不斷地成長。我認為只有通過提高課堂效率來提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法。（3）個人榮譽：2010年下期被區(qū)教育局評為教育科研先進個人；，2010年上期被市教科院評為中學(xué)化學(xué)知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。二、工作實績，學(xué)校教育教學(xué)工作：（1）2010年以來學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，教育教學(xué)質(zhì)量快速提高，%,。但是，我還是充滿信心，有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式，探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價的有效辦法，探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道，努力提高教育科研水平，不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目，順利通過初審，目前正在立項評審中。下半年舉辦了醫(yī)護英語、養(yǎng)老護理、保健按摩等8個技能培訓(xùn)考核班。組織參與xx年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護理技能大賽，并取得優(yōu)異成績。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心，了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活，同時使他們理解支持學(xué)校的各項工作部署，營造良好的工作氛圍。一、一年來各方面的情況政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè)：堅持黨的路線、方針和政策，堅持政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、及xx州黨委的有關(guān)文件。我將繼續(xù)與教師們一起努力，與建業(yè)共榮辱。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行，由我授出，得到了專家的認可和好評。另外，對于課堂教學(xué)實行“當(dāng)堂測試，堂堂清，天天清”的辦法。能：（1）管理能力：學(xué)校實行層次管理，在教育教學(xué)上張校長放手地讓我們?nèi)ジ?。指?dǎo)德育處加強了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一年來我主抓教育教學(xué)管理工作，同時配合張校長協(xié)調(diào)好各種因素。堅持參與教研、課改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)等工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。班主任馬麗老師執(zhí)教的德育活動課被評為新民市級一等獎，同時活動視頻刻成光盤代表新民參與沈陽市級比賽；英語骨干教師凌程程參與新民市教研員及各校英語精英共同研究的英語信息化方面的三年規(guī)劃國家級課題。可以說，在這方面，我能做到嚴格自律、兩袖清風(fēng)。二、黨風(fēng)廉政方面作為一名副校長，我十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)，做到相互尊重，相互配合，服從組織紀律。比如，鄭秀榮、李俠、王玉俠、趙爽、王坤、張瑩等大部分教師在作業(yè)的批改和保管上做的非常到位，且工作做得細致入微。有一句話說的好，“喊破嗓子，不如做出樣子”。英語組邵麗華、何秀麗等5位英語教師，在工作中，雖然有的教師個人身體不好，自身有實際困難，但3—6年級英語學(xué)科教學(xué)，沒有受到影響，而是他們克服眼下困難，不給學(xué)校添麻煩，利用現(xiàn)有條件，盡心盡力并圓滿完成英語教學(xué)任務(wù)。中層領(lǐng)導(dǎo)每做一項具體工作，我要觀察其過程，分析利弊，自己工作中借鑒。在過去的一年里，在校長的引領(lǐng)和教師們共同努力下，小學(xué)部工作按部就班、扎實有序開展，整體工作圓滿、順利完成。對待學(xué)生是否關(guān)心？對待學(xué)校是否公心？對待工作是否盡心？我想每個人心中自有一桿稱。必須做到學(xué)校管理工作和教育教學(xué)工作兩不誤。從整體設(shè)計培訓(xùn)方案，促進教師專業(yè)化發(fā)展。能夠擺正自己的位置，找準自己的坐標，扮演好自己的角色。正文：學(xué)校副校長個人述職述廉報告學(xué)校副校長個人述職述廉報告學(xué)校副校長個人述職述廉報告1在任職鄉(xiāng)校副校長的一個學(xué)期以來，身感肩負的責(zé)任重大，為不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，我時常警示自己激勵自己，要竭盡心智，發(fā)揮主觀能動性，切實履行職責(zé)。主動當(dāng)好校長的助手。同時鼓勵支持各教師參加相關(guān)學(xué)科的培訓(xùn)，以此更新教學(xué)理念，促進教學(xué)的發(fā)展。近幾年來，作為學(xué)校管理的一員。無論作為教師、黨員網(wǎng)還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。我努力踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂。在此對大家的付出表示感謝！下面，就這一年自己在思想、工作等方面的情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報：一、履行崗位職責(zé)方面加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升自己一年來，除了參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還積極參加黨支部組織的黨員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及主題教育，并有詳實的自學(xué)筆記。聽老師課，認真分析、交流，找出可借鑒之處，自己向其學(xué)習(xí)。陸俊義、劉振彪、侯國林三位老班主任因年齡原因不再把班，雖已接近退休，但工作中仍像班主任那樣細致、嚴謹，熱情不減，干勁不退。要求老師做到的，我首先做到。教師教案，除身體有特殊情況的個別教師外，其他教師的備課全部按要求完成。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負職責(zé)，不互相推諉。三、主要工作實績：抓課改，重過程落實。戈琳琳、賈賀在新民市教師素養(yǎng)大賽中取得一等獎。學(xué)期初學(xué)校認真制定周活動計劃，并作深入解讀。作為21班的任課老師，教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。指導(dǎo)教科室加強了教研和課題的管理工作。我認為，德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財富，如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)天課堂測試沒有過關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時由教師進行輔導(dǎo)，督促學(xué)生過好當(dāng)天基礎(chǔ)知識關(guān)，通過這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率，更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。勤：堅持模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，為大家舍小家，一心撲在學(xué)校，每天早上七點多鐘就來到學(xué)校，在教學(xué)樓進行巡查，了解學(xué)生讀書情況，每天拖著疲憊地身體回家，第二天又精神飽滿地走進學(xué)校走進課堂。認真履行角色的職責(zé)，繼續(xù)做好校長的助理，協(xié)助校長完成各項工作的同時，重點抓好教育教學(xué)工作。深入學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會上的重要講話。通過加強黨風(fēng)黨紀教育，本人能開展批評與自我批評，保證了各項工作的順利開展。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作，順利通過評審；通過綜合目標考核加強了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報工作的檢查力度，提高了工作效率。醫(yī)學(xué)教育研究工作：按照學(xué)校的工作部署，醫(yī)教室完成了xxxxxx示范校申報材料的匯總及上報工作；組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作；引進了福建援疆資助設(shè)備；成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項目”辦公室，啟動了該項目工作；為德標口腔修復(fù)工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。二、個人存在的問題和不足一是溝通協(xié)調(diào)不暢。二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強服務(wù)意識。所以我想既然在這個位子上，就必須對上級負責(zé)、對校黨委負責(zé)。初一初二聯(lián)考成績位居天心前列。（4）論文獲獎：《觀初中化學(xué)有機合成材料課的體會》一文獲市二等獎，《淺談化學(xué)課堂提問的設(shè)計》一文獲市一等獎，《淺談初三備考工作》獲省二等獎，《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開放式教學(xué)的設(shè)計》獲省三等獎。為了達到目標采取了如下措施，從＜初中新課程課型創(chuàng)新研究＞的課題研究著手，以教研課的形式，教研組的集體討論，引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。（2）教學(xué)能力：我認為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績，還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象，用化學(xué)觀點來認識周圍的事物的能力。特別是，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，我有幸參加了長沙市教育學(xué)院高級研修班赴寧波圍期一個月的學(xué)習(xí)，一個月的學(xué)習(xí)收獲很大，既提升了理論水