【正文】 ，堅(jiān)持實(shí)干篤行。，完善科研制度還有待深化。認(rèn)真簽訂《黨員承諾書》《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》，查找廉政風(fēng)險(xiǎn)，制定整改措施，踐行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。目前科研工作人員已互聯(lián)互促，凝聚了攻堅(jiān)合力。建立健全規(guī)范透明、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、約束有力的科研制度，讓流程規(guī)范、制度上墻。真正在學(xué)懂，弄通、做實(shí)上下功夫，切實(shí)在筑牢思想根基中堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志，在樹立鮮明導(dǎo)向中培養(yǎng)斗爭(zhēng)精神，在強(qiáng)化培養(yǎng)鍛煉中增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。通過召開學(xué)校就業(yè)工作研討會(huì)，就業(yè)工作人員分組赴全國(guó)各主要人才流向地實(shí)地考察，全面更新就業(yè)指導(dǎo)課內(nèi)容使其更加符合當(dāng)前的實(shí)際和實(shí)用，經(jīng)常組織開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專題講座和專題報(bào)告會(huì)，在全校學(xué)生中開設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課，真正實(shí)現(xiàn)了就業(yè)指導(dǎo)全程化，從而形成了“以就業(yè)指導(dǎo)課程為主線，以《中北就業(yè)》報(bào)和就業(yè)在線為橋梁，以職業(yè)測(cè)評(píng)和咨詢?yōu)檠a(bǔ)充，以精品講座為特色，以就業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)為輔助”的交互式、立體化就業(yè)指導(dǎo)體系。（二）就業(yè)工作堅(jiān)持完善機(jī)制、健全體系、更新觀念、服務(wù)學(xué)生，拓展面向、注重引導(dǎo)的方針，不斷開拓就業(yè)工作新局面。工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。擔(dān)任二年級(jí)3個(gè)班的《品德與生活》學(xué)科教學(xué)，成績(jī)年年排第一，無論教學(xué)還是其它事務(wù)性的工作，都能以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。二、自身工作,完善自我夯實(shí)業(yè)務(wù)功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。由此，我們政教處的同志們?yōu)槿〉眠@些工作實(shí)效所流的汗水是可想而知的。學(xué)校少先隊(duì)、綜合治理、學(xué)生安全保衛(wèi)工作，第一學(xué)期，吳忠華主任具體負(fù)責(zé)，第二學(xué)期，敖陽街道辦事處把吳忠華主任借調(diào)后，所有的工作重?fù)?dān)壓在我和政教處所有人的肩膀上。針對(duì)家長(zhǎng)的實(shí)際情況，用以介紹教育子女的方法，得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。利用德育評(píng)估、小組匯報(bào)的形式反饋，黑板報(bào)通報(bào)并扣班級(jí)2分。本學(xué)年，在班主任學(xué)習(xí)方面著重抓了更新教育思想觀念工作，組織了理論學(xué)習(xí)和交流。修定了《上高敖陽小學(xué)校班級(jí)評(píng)分細(xì)則》、《班級(jí)日志》、《值周班級(jí)管理辦法》等制度。一年來，我緊緊圍繞學(xué)?？傮w工作部署，聯(lián)系我校實(shí)際，把課程改革工作與確保質(zhì)量工作緊密聯(lián)系起來。向身邊的榜樣學(xué)習(xí)我隨時(shí)告誡自己，必須是一線教師隊(duì)伍中的一員。一年來，我不斷加強(qiáng)理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，始終如一的貫徹黨的教育方針，尤其重點(diǎn)學(xué)習(xí)和研究了黨和國(guó)家對(duì)特殊教育的指導(dǎo)性政策。在活動(dòng)中，學(xué)校通過國(guó)旗下講話、櫥窗張貼衛(wèi)生知識(shí)、張掛橫幅等多形式營(yíng)造出濃厚的氛圍。聯(lián)合鄉(xiāng)派出所、安監(jiān)站、衛(wèi)生監(jiān)督所等部門，每月進(jìn)行一次校園安全大檢查，收繳學(xué)生的各種管制刀具和不健康的書刊雜志，檢查校外租房住宿學(xué)生的安全情況，協(xié)助以上部門組織的“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動(dòng)。建立健全制度，完善安全工作檔案根據(jù)《云南省學(xué)校安全條例》要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定完善十一條安全工作規(guī)章制度。（三）、團(tuán)結(jié)干事，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)建良好的工作學(xué)習(xí)氛圍學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作，所以，團(tuán)結(jié)才能干事，團(tuán)結(jié)才能出效益，團(tuán)結(jié)才能保平安。熟悉各種安全知識(shí)，便于制定各種安全防范措施，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)性安全事件。努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到：加強(qiáng)教學(xué)過程管理，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。我把寬以待人，嚴(yán)于律已，遵紀(jì)守法，廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行。本學(xué)年，我們主要從以下兩方面入手：一是狠抓師德，塑造形象。開展中華經(jīng)典誦讀進(jìn)校園活動(dòng)，班級(jí)每周增設(shè)一節(jié)閱讀課，組織開展了“我愛閱讀”主題征文活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀道德文化。堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持深入教學(xué)一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評(píng)課，指導(dǎo)教學(xué)工作。對(duì)照《黨章》、中央“八項(xiàng)規(guī)定”等要求，圍繞班子“四風(fēng)”建設(shè)，認(rèn)真進(jìn)行了問題查擺、深刻剖析，研究提出整改落實(shí)思路和措施。（二）勤勉工作,發(fā)展學(xué)校 以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制，才使我校的德育工作落到了實(shí)處，形成了我校德育工作的特點(diǎn)，即分階段、制度化、重實(shí)踐。學(xué)校建立修定多項(xiàng)安全制度。本學(xué)年，領(lǐng)導(dǎo)政教處、學(xué)生會(huì)精心策劃、組織了一系列重大德育活動(dòng)。（三）凈化、美化校園。（二）加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理學(xué)期初，我和德育處、學(xué)生會(huì)的全體同志精心思考，挑選有活力的教師推薦給教導(dǎo)處安排其擔(dān)任班主任，使班主任隊(duì)伍趨于年輕化。學(xué)校是一個(gè)大家庭,作為學(xué)校的班子成員之一,我恪守著這樣幾條信念: ,真誠(chéng)地對(duì)待每一位教師，二要正直，坦坦蕩蕩地面對(duì)各種問題,客觀地分析問題,判斷問題,奮進(jìn)的氣氛。由于分管的工作頭緒多，所以常常陷于具體事務(wù)中，做事顧此失彼，丟三落四，不能高水平的完成工作。大額開支須經(jīng)相關(guān)會(huì)議研究通過并在教職工大會(huì)通報(bào)后才可使用。實(shí)施以校為本的教師研訓(xùn)工作，開展校內(nèi)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、選派教師赴內(nèi)地培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，開闊視野，更新理念。以身作則，多為師生著想，努力為教職工排憂解難?，F(xiàn)將本個(gè)人工作情況做一匯報(bào)。四、問題和思考及以后努力的方向。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，四大名校獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生都聊聊無幾。有一次市教育局王建華副局長(zhǎng)來到教學(xué)樓，巡完后來到校長(zhǎng)室說，沒想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終牢記自己作為一名教育管理者為社會(huì)的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營(yíng)造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長(zhǎng)、為造福周圍的老百姓該做點(diǎn)什么該如何做時(shí)刻牢記自己的角色，提醒自己“無功便是過”。指導(dǎo)教科室加強(qiáng)了教研和課題的管理工作。初一初二聯(lián)考成績(jī)位居天心前列。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻(xiàn)。（9）全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。（3）編制各種教學(xué)表冊(cè)，檢查登記教師計(jì)劃、備課、批改作業(yè)、成績(jī)冊(cè)、質(zhì)量分析、教師專業(yè)發(fā)展手冊(cè)等常規(guī)資料。讓師生吃的滿意，生活安心。第一篇：副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅(jiān)持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項(xiàng)工作：一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。第二我在食堂管理上狠抓了幾個(gè)環(huán)節(jié)。（4）做好學(xué)生課本和學(xué)習(xí)資料及教師用書的訂購(gòu)、分發(fā)、保管、費(fèi)用結(jié)算等工作，并記錄。（10）做好學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行的民意測(cè)評(píng)的存檔工作?；仡欉^去一年的工作，雖然自己盡力的努力工作，但工作成績(jī)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差很遠(yuǎn)，今后還要努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率。(2)協(xié)助張校長(zhǎng)完善了學(xué)校各項(xiàng)制度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見解和主張，制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點(diǎn)及各年級(jí)學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃。個(gè)人教學(xué)工作：(1)教學(xué)成績(jī)：擔(dān)任初三 21 班化學(xué)教學(xué)，在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中，所教班級(jí)的優(yōu)秀率，合格率，人平分均在全區(qū)三十多個(gè)班級(jí)的前列。能：(1)管理能力：學(xué)校實(shí)行層次管理，在教育教學(xué)上張校長(zhǎng)放手地讓我們?nèi)ジ?。另外，?duì)于課堂教學(xué)實(shí)行“當(dāng)堂測(cè)試，堂堂清，天天清”的辦法。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行，由我授出，得到了專家的認(rèn)可和好評(píng)。我將繼續(xù)與教師們一起努力，與建業(yè)共榮辱。一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念和政治立場(chǎng)。在工作和生活中，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)于律已，以誠(chéng)為本。以教學(xué)督導(dǎo)為抓手，促教學(xué)、教研常規(guī)工作，通過聽課、查教案、抽查學(xué)生作業(yè)等分析教情學(xué)情，使良好的教學(xué)教研習(xí)慣常態(tài)化。年級(jí)組、教研組工作：按學(xué)校“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、精細(xì)化”的管理理念，加強(qiáng)過程管理，和年級(jí)組長(zhǎng)、全體老師一道抓學(xué)生常規(guī)管理，抓學(xué)科教學(xué)，共同解決出現(xiàn)的問題，聯(lián)系年級(jí)教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生總體狀況穩(wěn)定。工作時(shí)有拖拉，不能做到接到工作馬上就辦。本著這幾個(gè)信念我主要做了以下的工作一、學(xué)校工作作為一名主抓德育的副校長(zhǎng)，本人能牢固樹立德育工作為教學(xué)服務(wù)的思想，樹立安全意識(shí)第一重要的思想。此后，學(xué)校加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn)。校園衛(wèi)生學(xué)校做到“一日三查與不定時(shí)查相結(jié)合”“一日一反饋”（值周教師與各班），板報(bào)集中反饋。3 月開展了文明禮貌月活動(dòng)，3 月 5 日學(xué)雷鋒，組織全校師生為班上的特困生、貧困生獻(xiàn)愛獻(xiàn)物活動(dòng)；4 月份組織全校性地廣播體操比賽，并在全縣廣播體操比賽中，奪得全縣廣播體操比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的驕人成績(jī)； 5 月份先是組織進(jìn)步青年入團(tuán)，接著在學(xué)生中開展以“紀(jì)念抗震救災(zāi)三周年”活動(dòng)；6 月，我們政教處獨(dú)立組織開展了“走向明天走向未來”的畢業(yè)教育活動(dòng)，6 月 30 日精心組織暑期前的安全教育主題活動(dòng)，為學(xué)生安全度過一個(gè)愉快的暑期作了大量的前期準(zhǔn)備；9 月開展各種讀書講故事、演講和征文活動(dòng),參加縣教育局的比賽奪得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；10 月進(jìn)行了迎國(guó)慶黑板報(bào)評(píng)比，組織 3 個(gè)年級(jí)學(xué)生參加全國(guó)書信比賽，參賽率 112%，超額完成上級(jí)教給我校的任務(wù)，被教育局“書信比賽組織先進(jìn)單位”；11 月開展了講文明強(qiáng)素質(zhì)的住宿生培訓(xùn)活動(dòng)，開展了三灘中學(xué)第十三屆冬季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，12 月份組織全校師生進(jìn)行紀(jì)念””活動(dòng)，協(xié)助教導(dǎo)處精心策劃了消防知識(shí)講座；開展了冬季防火主題教育，黑板報(bào)評(píng)比，各班還開展 XX 迎新活動(dòng)和班級(jí)文藝聯(lián)歡活動(dòng)；日常工作中，我們政教處還開展了許許多多活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展讓學(xué)校的德育工作取得了顯著成效，成效是有目共睹的。制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動(dòng)方案，利用班會(huì)課組織全校學(xué)生進(jìn)行 2 次地震應(yīng)急逃生演練。當(dāng)然，德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),推動(dòng)師資建設(shè)。以整風(fēng)精神開展了批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)做到觸動(dòng)思想、觸及靈魂，解決問題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。在教師評(píng)優(yōu)選先職稱評(píng)聘上，做到公開、公平、公正、透明。我校已經(jīng)初步形成了以“葫蘆絲、國(guó)畫、素描、舞蹈、書法”等以藝術(shù)教育為載體的特色學(xué)校建設(shè)模式，受到家長(zhǎng)的認(rèn)可和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在 3—4 月份，學(xué)校結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，集中開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)整頓和專題討論?，F(xiàn)將我一年來的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師匯報(bào)，恭請(qǐng)指正。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況，對(duì)教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。加強(qiáng)畢業(yè)班管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案，召開了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控，尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作，使整個(gè)畢業(yè)班一盤棋，工作有了很大的改觀?；仡櫼荒旯ぷ鳎瑔栃臒o愧，但也有不足感慨，有得也有失。（二）、找準(zhǔn)自身位置，明確工作職責(zé)，理清工作關(guān)系根據(jù)學(xué)校的分工，我負(fù)責(zé)分管學(xué)校的安全、政教、衛(wèi)生工作。在學(xué)校安全工作中，我努力團(tuán)結(jié)好所有教職工，經(jīng)常傾聽他們的呼聲，積極和各處、各室負(fù)責(zé)人商議日常工作，時(shí)常和主要領(lǐng)導(dǎo)溝通。包括：安全教育、宣傳制度，安全保衛(wèi)和安全檢查制度，突發(fā)事故以及其他安全事故的報(bào)告與應(yīng)急處理制度，教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度，危險(xiǎn)建筑物報(bào)告與應(yīng)急處理制度，食品、飲用水、實(shí)驗(yàn)室物品管理制度，衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度，交通安全管理制度，校外活動(dòng)審批制度，安全工作獎(jiǎng)懲制度，學(xué)生安全注意事項(xiàng)等。每月堅(jiān)持開展一次全校安全隱患檢查與整改，加強(qiáng)對(duì)安全辦、保衛(wèi)、門衛(wèi)、宿管人員的工作的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，積極深入到保衛(wèi)、門衛(wèi)、宿管人員的具體工作之中，以進(jìn)一步落實(shí)和完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作。并以開展主題班會(huì)、制定班級(jí)衛(wèi)生公約、全校大掃除、學(xué)生集體簽名等活動(dòng)教育學(xué)生講文明、講衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。工作中遵守法律法規(guī)，遵循教育規(guī)律，積極參加組織安排的各類培訓(xùn)活動(dòng)，撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，政治理論水平和思想認(rèn)識(shí)水平有了不同程度的提高。我認(rèn)真分析了我校教師結(jié)構(gòu)，既注重組織教學(xué)示范課來發(fā)揮老教師們?cè)诎嗉?jí)管理、協(xié)調(diào)能力、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方便的傳幫帶作用。圍繞學(xué)校發(fā)展需求和學(xué)生學(xué)習(xí)需求，從課程設(shè)置開始，在課程設(shè)置與開發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及教育資源的課堂利用等方面做了大膽的嘗試?？傮w上說，在常規(guī)的各個(gè)方面學(xué)校德育工作都提出了更明確、更嚴(yán)格的要求，這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可循，學(xué)生在行為上有規(guī)可依，同時(shí)，還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊(duì)伍，做到及時(shí)檢查，及時(shí)反饋，加之以每周、每月的常規(guī)檢查書面通報(bào)。針對(duì)新班主任，尤其是剛工作的新教師，與年級(jí)組配合加強(qiáng)指導(dǎo)。在抓好衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)，本學(xué)期進(jìn)行了多項(xiàng)專題整治環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)，抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。設(shè)法理清家長(zhǎng)學(xué)校的工作思路和突破重點(diǎn)，為我校家長(zhǎng)自身素質(zhì)的提高和育人方法的改進(jìn)多做一點(diǎn)實(shí)事。為了不讓少先隊(duì)大隊(duì)部攤渙，不讓綜合治理整頓工作陷入困境，更為了不讓學(xué)校學(xué)生安全出現(xiàn)重大安全事故隱患。通過一段時(shí)期來具體的措施和老師們特別是政教處、大隊(duì)部、綜治辦和保衛(wèi)科六位同志及班主任