【正文】 學(xué)習(xí)效率，更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。為了達(dá)到目標(biāo)采取了如下措施，從＜初中新課程課型創(chuàng)新研究＞的課題研究著手，以教研課的形式，教研組的集體討論，引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。我認(rèn)為，德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財(cái)富，如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責(zé)任和義務(wù)。（4）論文獲獎(jiǎng)：《觀(guān)初中化學(xué)有機(jī)合成材料課的體會(huì)》一文獲市二等獎(jiǎng)，《淺談化學(xué)課堂提問(wèn)的設(shè)計(jì)》一文獲市一等獎(jiǎng)，《淺談初三備考工作》獲省二等獎(jiǎng)，《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開(kāi)放式教學(xué)的設(shè)計(jì)》獲省三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)教科室加強(qiáng)了教研和課題的管理工作。初一初二聯(lián)考成績(jī)位居天心前列。一、基本情況：擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管教育教學(xué)工作，擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)工作。所以我想既然在這個(gè)位子上，就必須對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)校黨委負(fù)責(zé)。要在做好本職工作和自己分管工作的同時(shí)，兼顧和帶動(dòng)其他工作，以求整體工作的推動(dòng)。二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。三是大局意識(shí)不強(qiáng)。二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足一是溝通協(xié)調(diào)不暢。完成了學(xué)校一號(hào)、二號(hào)機(jī)房120臺(tái)計(jì)算機(jī)的更新工作。醫(yī)學(xué)教育研究工作：按照學(xué)校的工作部署，醫(yī)教室完成了xxxxxx示范校申報(bào)材料的匯總及上報(bào)工作；組織全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說(shuō)課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作；引進(jìn)了福建援疆資助設(shè)備；成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項(xiàng)目”辦公室，啟動(dòng)了該項(xiàng)目工作；為德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班的順利開(kāi)辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。積極開(kāi)展校企合作辦學(xué)，與新疆濟(jì)康醫(yī)藥連鎖有限責(zé)任公司達(dá)成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議，招收濟(jì)康藥劑班60人；與德國(guó)牙科協(xié)會(huì)簽訂辦學(xué)協(xié)議，招收德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班60人，這是學(xué)校建校以來(lái)xxxx次與國(guó)外機(jī)構(gòu)的合作辦學(xué)；目前又與百草堂藥業(yè)達(dá)成訂單意向。下半年重點(diǎn)參與完成了國(guó)家改革發(fā)展示范校的申報(bào)工作，順利通過(guò)評(píng)審；通過(guò)綜合目標(biāo)考核加強(qiáng)了自治區(qū)示范校、精品專(zhuān)業(yè)和精品課程建設(shè)及申報(bào)工作的檢查力度，提高了工作效率。黨風(fēng)黨紀(jì)方面：作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，遵守黨紀(jì)國(guó)法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守《廉政準(zhǔn)則》，始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約，廉潔從政；不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄；對(duì)科室存在的問(wèn)題及時(shí)糾正，督促分管科室的中層干部廉潔自律，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督；在日常生活中，自覺(jué)抵制和反對(duì)各種不正之風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)；重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí)，廉潔自律，參加了副縣級(jí)干部任前廉政考試，成績(jī)優(yōu)異。通過(guò)加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育，本人能開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的文件。深入學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話(huà)。加強(qiáng)年輕教師隊(duì)伍的建設(shè)，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展準(zhǔn)備后續(xù)力量。認(rèn)真履行角色的職責(zé)，繼續(xù)做好校長(zhǎng)的助理，協(xié)助校長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好教育教學(xué)工作。特別是，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，我有幸參加了長(zhǎng)沙市教育學(xué)院高級(jí)研修班赴寧波圍期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，一個(gè)月的學(xué)習(xí)收獲很大，既提升了理論水平，又提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)，能從更深層次透徹地把握國(guó)家的方針政策。勤：堅(jiān)持模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為大家舍小家，一心撲在學(xué)校，每天早上七點(diǎn)多鐘就來(lái)到學(xué)校，在教學(xué)樓進(jìn)行巡查，了解學(xué)生讀書(shū)情況，每天拖著疲憊地身體回家，第二天又精神飽滿(mǎn)地走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂。（2）教學(xué)能力：我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績(jī)，還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象，用化學(xué)觀(guān)點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)周?chē)氖挛锏哪芰?。?dāng)天課堂測(cè)試沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時(shí)由教師進(jìn)行輔導(dǎo)，督促學(xué)生過(guò)好當(dāng)天基礎(chǔ)知識(shí)關(guān)，通過(guò)這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率，更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。為了達(dá)到目標(biāo)采取了如下措施，從的課題研究著手，以教研課的形式，教研組的集體討論，引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。我認(rèn)為，德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財(cái)富，如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責(zé)任和義務(wù)。（4）論文獲獎(jiǎng)：《觀(guān)初中化學(xué)有機(jī)合成材料課的體會(huì)》一文獲市二等獎(jiǎng)，《淺談化學(xué)課堂提問(wèn)的設(shè)計(jì)》一文獲市一等獎(jiǎng)，《淺談初三備考工作》獲省二等獎(jiǎng)，《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開(kāi)放式教學(xué)的設(shè)計(jì)》獲省三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)教科室加強(qiáng)了教研和課題的管理工作。初一初二聯(lián)考成績(jī)位居天心前列。作為21班的任課老師，教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。學(xué)期初學(xué)校認(rèn)真制定周活動(dòng)計(jì)劃，并作深入解讀。五、努力方向：抓好教學(xué)常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。戈琳琳、賈賀在新民市教師素養(yǎng)大賽中取得一等獎(jiǎng)。除此之外，學(xué)校還積極引導(dǎo)并鼓勵(lì)教師參加上級(jí)組織的不同類(lèi)型的教學(xué)競(jìng)賽，一批教學(xué)新秀脫穎而出。三、主要工作實(shí)績(jī)：抓課改，重過(guò)程落實(shí)。當(dāng)然，這些事都是分內(nèi)應(yīng)該做的工作。平時(shí)能顧全大局，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)職責(zé)，不互相推諉。學(xué)校根據(jù)學(xué)生成績(jī)和各學(xué)科試卷分析，并仔細(xì)翻閱各科試卷，撰寫(xiě)學(xué)校整體分析報(bào)告。教師教案，除身體有特殊情況的個(gè)別教師外，其他教師的備課全部按要求完成。對(duì)于作業(yè)批改，學(xué)校有統(tǒng)一規(guī)定，每學(xué)期隨教案一起檢查2—3次，有記錄，及時(shí)總結(jié)、反饋，并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。要求老師做到的，我首先做到。總之，我會(huì)抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓自己時(shí)時(shí)有收獲、刻刻有所得。陸俊義、劉振彪、侯國(guó)林三位老班主任因年齡原因不再把班，雖已接近退休，但工作中仍像班主任那樣細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，熱情不減，干勁不退。她組織的沙盤(pán)活動(dòng)和團(tuán)訓(xùn)練習(xí)也贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可；賈賀老師對(duì)教材、教參深入研究，不但能讓學(xué)生掌握每一課的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)也能對(duì)教學(xué)做到很好的延伸；孫佳欣老師新上任班主任雖然不到一年，但角色轉(zhuǎn)變地非常快，工作中有熱情、有激情，不怕苦、不怕累，知識(shí)講解透徹、班級(jí)管理有方。聽(tīng)老師課，認(rèn)真分析、交流，找出可借鑒之處，自己向其學(xué)習(xí)。還有，利用閑暇時(shí)間，我會(huì)閱讀有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)籍或相關(guān)教育的文章，了解教育新形勢(shì)、教學(xué)新理念，進(jìn)而更好地引領(lǐng)小學(xué)部各科教學(xué)。在此對(duì)大家的付出表示感謝！下面，就這一年自己在思想、工作等方面的情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào)：一、履行崗位職責(zé)方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升自己一年來(lái)，除了參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還積極參加黨支部組織的黨員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及主題教育，并有詳實(shí)的自學(xué)筆記。讓我引以為榮的是：我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體，教師都是有能力的個(gè)體，我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事，體驗(yàn)著苦與樂(lè)。并以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。無(wú)論作為教師、黨員網(wǎng)還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待。站立三尺講臺(tái)，親近學(xué)生，從中我體味到教學(xué)工作的快樂(lè)。近幾年來(lái)，作為學(xué)校管理的一員。教師管理考核中，堅(jiān)持嚴(yán)格考核、實(shí)事求是獎(jiǎng)懲分明。同時(shí)鼓勵(lì)支持各教師參加相關(guān)學(xué)科的培訓(xùn)，以此更新教學(xué)理念，促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。實(shí)力是干出來(lái)的主要分管學(xué)校的教師培訓(xùn)這一塊工作，以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn)，推動(dòng)師資建設(shè)。主動(dòng)當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。教書(shū)人也應(yīng)是讀書(shū)人，隨著課改的推進(jìn)，管理領(lǐng)域的深入，讓我越發(fā)感受到應(yīng)多渠道地向書(shū)本學(xué)習(xí)，網(wǎng)向同事學(xué)習(xí)，實(shí)踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。正文：學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告學(xué)校副校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告1在任職鄉(xiāng)校副校長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期以來(lái)，身感肩負(fù)的責(zé)任重大，為不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望，我時(shí)常警示自己激勵(lì)自己，要竭盡心智，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，切實(shí)履行職責(zé)。為提高政治理論水平，學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，豐富教學(xué)知識(shí)，提高了教育教學(xué)能力。能夠擺正自己的位置，找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，扮演好自己的角色。競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力，學(xué)校要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng)。從整體設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。平時(shí)加強(qiáng)與他溝通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友。必須做到學(xué)校管理工作和教育教學(xué)工作兩不誤。同時(shí)我主動(dòng)接受進(jìn)修學(xué)校舉辦的各類(lèi)英語(yǔ)講座和培訓(xùn)，參加英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)，聽(tīng)取優(yōu)秀教師的觀(guān)摩課，吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷充實(shí)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心？對(duì)待學(xué)校是否公心？對(duì)待工作是否盡心？我想每個(gè)人心中自有一桿稱(chēng)。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制，去調(diào)整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系。說(shuō)句心里話(huà)，生活在桂峰這個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體中，我感到既是福份也是緣份。在