【正文】 石鐘寺的沖天柏和傳衣寺的羅漢松，樹齡也在400年以上。雞足山上廟宇始建于唐?！边@個(gè)例段，作者首先交待了小院的地理位置――蘇北平原上一個(gè)座北 朝南的普通農(nóng)家的小院，接著按從外到里的順序，介紹子小院的結(jié)構(gòu)，并對(duì)周圍的景物進(jìn)行了適當(dāng)?shù)拿鑼?，寫出了農(nóng)家小院的休閑與寧?kù)o。高墻外排著參天的白楊和粗大的梧桐。正門的上方，鑲著莊嚴(yán)的國(guó)徽，閃閃發(fā)光。觀察和描寫的時(shí)候，就要注意抓住它們的外觀特點(diǎn)，看看是什么形式，是什么顏色。圓圓的頭上豎著兩只半圓黑色的耳朵，貓似的臉龐上鑲嵌著一雙黑黑的大眼睛，好像戴上了一副墨鏡，它的牙很鋒利，四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。第三段；詳細(xì)描寫它的來(lái)歷及外貌特征，包括這個(gè)動(dòng)物的大小高矮，皮毛（長(zhǎng)短、毛色、疏密、手感、花紋等等），頭、尾、臉、耳、鼻、嘴、眼、牙、須、額、頸等等，還有四肢、爪子、膀子、腰身等等。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用擬人的手法，這樣寫出的小動(dòng)物就會(huì)活潑可愛。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒(méi)有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會(huì)睜開眼睛看看，沒(méi)有聲響了，再睡。在觀察時(shí)，包括顏色、長(zhǎng)相、個(gè)頭都要如實(shí)寫出來(lái)?？?，那菊中佳品“綠牡丹”，花瓣豐腴，色如翡翠，鮮艷欲滴，惹人喜愛；出人頭地的“帥旗”，蕊黃葉闊，外金內(nèi)朱，如初升的朝陽(yáng)，可稱得上菊“軍”之帥。因此描述植物時(shí)，我們要根據(jù)他們的不同季節(jié)，不同的生長(zhǎng)過(guò)程，寫出不同的特點(diǎn)。文章結(jié)構(gòu)：第一段；提起這個(gè)植物，并點(diǎn)明主題。它的嘴巴短短的，微微張開，好像在說(shuō)：“小主人，你可要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣啊！”兩只眼睛炯炯有神，像兩顆珍珠放著光芒。方位詞?！倍?、狀物的記敘文，大致可以分成四種類型。燈柱是一根圓形的管子，光潔如玉。一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像亭亭玉立的少女在盡情地游戲。梅花的花蕾叢中長(zhǎng)著幾簇細(xì)長(zhǎng)的花蕊，嫩黃的顏色，看上去好似古代風(fēng)冠上的寶珠，閃閃發(fā)光。飛翔的時(shí)候，它們忽而高，忽而低，忽而快，忽而慢，有時(shí)竟懸在半空，一動(dòng)不動(dòng)。那一翹一拱的小屁股，紅紅的，真像被火燒過(guò)的一樣，十分醒目。它的脊背一起一伏，根本不像一只兇猛的大虎，倒像一只溫馴的大花貓。呀，好俊的一匹大白馬！四條腿粗粗的，長(zhǎng)得十分勻稱。它的顏色非常鮮艷。）有人喜歡甜甜的西瓜，有人喜歡酸酸的楊梅，而我卻喜歡軟軟甜甜的香蕉。、三、引用式（用歌謠、古詩(shī)、謎語(yǔ)等作為開頭）“身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的寶寶多，個(gè)個(gè)黑臉膛。（3）??！小書包，你每天都辛勤地陪著我，我一定會(huì)好好地珍惜你，和你一起成長(zhǎng)。這番狀物真是太生動(dòng)了，小作者在“怕面孔”的皺紋中讀出了多少神秘??！有鬼，有羊皮圖紙，簡(jiǎn)直可以演繹出一個(gè)神話故事了，想象力實(shí)在夠豐富的。比如下面這段文字：說(shuō)真的，我小時(shí)候特別喜歡擺弄文具是因?yàn)槲液莛挕Ｓ行┦澄锾?，一只螞蟻搬不?dòng)，其他的伙伴就來(lái)幫忙，它們用觸角相互碰撞來(lái)交換意見。如果你沒(méi)有掌握這個(gè)知識(shí)，把觀察到的現(xiàn)象，想當(dāng)然地寫出來(lái)，豈不鬧了笑話？類似這樣的知識(shí)是很多的。因此說(shuō)，要寫好狀物文章，閱讀和積累，也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。要做到這一點(diǎn)，除了掌握上述幾方面的寫作要求外，還可借助另外一些說(shuō)明手法，以取得事半功倍的效果。最后再總說(shuō)象鼻子的用處真大。象的鼻又是一臺(tái)“小水泵”。因?yàn)橄蟊亲犹貏e粗，特別長(zhǎng)，肌肉發(fā)達(dá)，力氣很大。要做到準(zhǔn)確勾勒，必須把握住整體。至于其他實(shí)物，如學(xué)習(xí)用品、生活用品和建筑物，更是我們每天都要接觸到，誰(shuí)也離不開它。第一篇：如何寫好狀物作文如何寫好狀物作文狀物，就是把動(dòng)物、植物、靜物（主要指日用品、工藝品、玩具、特產(chǎn)和建筑物）如實(shí)地、細(xì)致地、準(zhǔn)確地描繪出來(lái)，使人感到逼真，栩栩如生，如見其物。下面我們著重談?wù)劽枥L動(dòng)、植物應(yīng)注意的方法。任何一個(gè)物都是由各個(gè)部分組成的。它輕輕一卷，就能把一棵大樹連根拔起?？诳蕰r(shí)，長(zhǎng)鼻子伸到河里吸水。這個(gè)結(jié)論令人信服。比如數(shù)字說(shuō)明，通過(guò)一些數(shù)據(jù)對(duì)要描述的物體進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明就拿長(zhǎng)頸鹿來(lái)說(shuō)吧長(zhǎng)頸是世界上最高的動(dòng)物，母鹿的身高4米多，公鹿5米左右。比如說(shuō)，有的小朋友觀察到，海龜爬上海灘來(lái)下蛋的時(shí)候，它的眼睛里不停地流著眼淚。我們通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，通過(guò)課外閱讀，掌握并積累了這類知識(shí)，在寫作狀物文章時(shí)，把這些知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用進(jìn)去，就能使文章生色不少。小小的螞蟻能搬動(dòng)超過(guò)自己的體重30倍的物體。大伙也許聽不懂，饞和文具有什么關(guān)系？咳！那時(shí)候，我把那塊噴香的橡皮看作泡泡糖，很想試試它的韌勁兒，有一回硬是偷偷咬了一口，那味很苦，還麻舌頭；我把算盤珠子看作糖葫蘆，老愛卡卡地?fù)u它，我想，把算盤搖散架了，那葫蘆籽兒就能掉出來(lái)了；我還愛撕拍紙本，我覺(jué)得它就是一疊云片糕，一張一張往下撕就像把糕一片片掰下往嘴里送似的，挺過(guò)癮……很少有人這樣來(lái)寫橡皮、算盤和拍紙本。所以，同學(xué)們除了平時(shí)多注意觀察，多想多聽來(lái)增加藝術(shù)修養(yǎng)外，千萬(wàn)不要埋沒(méi)了你們得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)——年齡小，涉世淺，少束縛。練習(xí)：《我的小汽車》第三篇：狀物好開頭狀物好開頭:一、開門見山（來(lái)歷）我家養(yǎng)了一只活潑可愛的鸚鵡。”聽到這兒，你們一定猜出是什么水果了吧！對(duì)了，這就是我最喜歡吃的水果——西瓜了。我喜歡的東西很多，但是我書柜里有個(gè)最為寶貴的東西——變形金剛。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋，背上的羽毛像淺綠色的春裝，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。身上很光滑，就像搽了油似的，油亮亮的，脖子上的毛一綹一綹有順序地垂下來(lái)。旁邊一只華南虎躺在那兒，紋絲不動(dòng)，簡(jiǎn)直看不出它是死是活。1金魚吃時(shí)十分有趣，總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來(lái)又吞進(jìn)去，真好玩。落下時(shí)，它們靈巧的小爪輕輕抓住草尖，尾巴一翹一翹的，待完全平衡后，翅膀靈巧而迅疾地向前一收便一動(dòng)不動(dòng)了。梅花的外貌是那么大方，那么充滿生機(jī)，叫你不能不刮目相看。第五篇：狀物作文狀物作文狀物作文，是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目。燈座是長(zhǎng)方形的，揭開蓋子一看，還是一個(gè)漂亮的文具盒呢。描述物品 文章結(jié)構(gòu)：第一段：提起這個(gè)物品，并點(diǎn)明主題。如：上邊、下邊、左邊、右邊、里面、外邊、前邊、后邊等等。它的耳朵也是短短的，朝上豎著，好像在聆聽著大自然美妙的聲音。第二段：它的來(lái)歷及位置，和