【正文】 希望你們有事多找我們商量，相信我對(duì)大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都有美好的明天。尊敬的家長，學(xué)校教育不是萬能，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。我們28名老生需要重新填寫入園登記表，我們的爸爸媽媽如果手機(jī)變更了請(qǐng)及時(shí)和我們聯(lián)系。如請(qǐng)病假2天以上，請(qǐng)家長帶病例卡過來。您也可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下，談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)，以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對(duì)孩子進(jìn)行教育，并了解孩子近期在園的表現(xiàn)，有部分家長經(jīng)常利用這段時(shí)間與我們交流，我們也會(huì)很樂意與您交流。一般我們都是一個(gè)老師分飯菜，另一位老師組織孩子洗手，介紹菜名，菜的營養(yǎng)成分，并教育孩子愛惜糧食，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。以上特點(diǎn)為我班的教育工作創(chuàng)設(shè)了有利條件。個(gè)別小朋友在繪畫方面比較突出。上學(xué)期我們開展了親子游、寶寶穿脫鞋子技能比賽等活動(dòng)也取得了一定的收獲。相信通過本次的交流活動(dòng)，更是有了家長們的信任與支持，我們的工作會(huì)更上一層樓！小二班 第五篇：小二班家長會(huì)發(fā)言稿心愛心幼兒園二00九第一學(xué)期小二班學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿各位家長朋友，大家好：首先我代表小二班的兩位老師歡迎各位家長的到來，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加家長會(huì)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。保障幼兒安全是幼兒園工作的重中之重，我們讓家長知道幼兒園除了是從大環(huán)境，教學(xué)材料等看得見的方面對(duì)幼兒進(jìn)行安全的保護(hù)，我們更愿意教會(huì)幼兒保護(hù)自己的辦法，認(rèn)識(shí)到什么是危險(xiǎn)的事情，遇到了危險(xiǎn)應(yīng)該怎么去做。最后，我衷心感謝家長們一直以來對(duì)我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好，謝謝大家！第四篇：小二班家長會(huì)總結(jié)小二班家長會(huì)總結(jié)家長是幼兒的第一位老師，家庭是幼兒的第一學(xué)校，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。值日生的職責(zé)主要是管理班級(jí)常規(guī)：收玩具、洗手、喝水排隊(duì)、餐前餐后服務(wù)各種、課前準(zhǔn)備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開座位把小椅子放好，哪個(gè)孩子有缺點(diǎn)了就和老師一起去幫助教育他等等瑣事。我們希望每個(gè)孩子都能上來講，“一個(gè)都不漏”。在此基礎(chǔ)上，我們開始有意的引導(dǎo)孩子們帶著目的，也就是要帶著問題去看書，以幫助孩子克服胡亂翻書的習(xí)慣。孩子坐不住和“多動(dòng)癥”并不是一回事，一般來說，孩子坐不住不是一種病態(tài)，是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征。不要覺得孩子還小“樹大自然直”，對(duì)孩子做事少聞少問，正確的行為不鼓勵(lì)強(qiáng)化，錯(cuò)誤的行為不堅(jiān)決制止，時(shí)間長了，問題就會(huì)越來越突出，好習(xí)慣沒有養(yǎng)成，卻形成了許多壞習(xí)慣。提高責(zé)任感。為孩子們提供一個(gè)多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境。在過去的一年中，我們有很多家長做得很好，孩子不來幼兒園都會(huì)及時(shí)與我們用短信或者打電話的方式告知，那么為了便于和家長們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話號(hào)碼有所變動(dòng)的請(qǐng)及時(shí)到我們教師處更改。3．能夠用自己喜歡的方式大膽的進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。7．在實(shí)際生活中體會(huì)方位、上下、前后、早晨、晚上等概念。在理解、判斷比較復(fù)雜的事物時(shí)還不能把自己和外部客觀世界完全分開。3．會(huì)區(qū)分明顯的對(duì)與錯(cuò)，喜歡模仿好榜樣。2．安靜地聽成人和同伴講話，并能聽懂語意。10不觸摸危險(xiǎn)的物品，不去危險(xiǎn)的地方。2．學(xué)習(xí)模仿操及簡(jiǎn)單徒手操，動(dòng)作基本到位并能跟上節(jié)拍。根據(jù)以上情況，我們制定了相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，下面請(qǐng)劉老師介紹小班第一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)及課程。很多孩子在行為習(xí)慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數(shù)學(xué)方面、在繪畫方面、文明禮貌方面，在動(dòng)作發(fā)展方面在都取得了比較明顯的、可喜的進(jìn)步。另外，孩子在提高自身能力的同時(shí)，也培養(yǎng)了勇于面對(duì)困難，敢于克服困難，去爭(zhēng)取成功的抗挫能力及獨(dú)立做事，有始有終的好習(xí)慣。其次，無關(guān)刺激的干擾、孩子的疲勞狀態(tài)、學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易程度等都會(huì)影響孩子的注意力。但是，表揚(yáng)也要有個(gè)“度”，否則，長久下去，致使孩子一點(diǎn)批評(píng)的話也聽不進(jìn)去。我想，對(duì)于小班幼兒來說，很多時(shí)候違反規(guī)則都是無意的。在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木、小動(dòng)物等美好的事物，并產(chǎn)生愉快的情緒?！逼鋵?shí)，幼兒園里的規(guī)矩我們稱其為“常規(guī)教育”，也稱“規(guī)則教育”。早上出門之前，要檢查孩子的口袋是否有異物，如小刀、硬幣等。今天我們召開家長會(huì)的指導(dǎo)思想就是：相互溝通、增進(jìn)了解、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、共同管理、提高保教質(zhì)量。從這段話中，我們足可以看出學(xué)前期的重要性。如張睿萱爸爸說：與小朋友有沖突時(shí)，盡量讓他自己處理；周晨曦爸爸說：多與老師交流，了解孩子在園里的表現(xiàn)，不足之處以便在家里糾正；張成謙爸爸說：在家讓他吃好睡好，擁有健康的體質(zhì)更好地接受老師的教育。我們用事例向家長證明了幼兒園和家庭不僅行動(dòng)要一致，在向幼兒提要求的時(shí)候也要做到志同道合，要始終從同樣的原則出發(fā)，在教育目的、過程、手段上都盡量不要發(fā)生分歧。第一篇：小二班家長會(huì)總結(jié)小二班家長會(huì)總結(jié)家長是幼兒的第一位老師，家庭是幼兒的第一所學(xué)校，幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。家長朋友們也紛紛發(fā)表了自己的見解，許多家長表示自己由于工作繁忙忽視了對(duì)幼兒園工作的配合，以后一定努力?，F(xiàn)在家長們采取了老師教的一些方法后都說很有效，孩子們比以前能干了，能做到在家在園一個(gè)樣了，這些話語讓我們也覺得很欣慰。而父母是孩子的第一任老師，家庭教育又顯得尤為重要。具體地說：主要是讓家長進(jìn)一步了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，通過家長會(huì)使班級(jí)管理達(dá)到家園互動(dòng)的良好局面，使我們的幼兒園教育和家庭教育找到最佳結(jié)合點(diǎn)，形成合力，共同培養(yǎng)好我們的學(xué)生、你們的孩子。家長必須把孩子親自交給老師，孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個(gè)簡(jiǎn)短的交流。心理學(xué)家在談到兒童安全方面的另一種表現(xiàn)：是喜歡某種常規(guī)的生活節(jié)奏。會(huì)主動(dòng)地在成人的提醒下使用簡(jiǎn)單的禮貌用語。我們常常用講道理的說服教育，讓孩子明白規(guī)則的要求。實(shí)際上，孩子做錯(cuò)了事，家長應(yīng)及時(shí)指出，并敢于對(duì)孩子說“不”，并告訴孩子怎樣做才是正確的。所以，家長要了解原因，切不可著急。這種堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信，正是適應(yīng)未來社會(huì)的高素質(zhì)人才的良好個(gè)性品質(zhì)?，F(xiàn)在，我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快；隨著年齡的增長，他們的求知欲望更加旺盛，在活動(dòng)中自己動(dòng)手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。一、學(xué)期目標(biāo)：（一）、健康骨化過程尚未完成，骨骼彈性大、易彎曲。3．自然協(xié)調(diào)的走、跑、跳；學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等動(dòng)作。11懂得玩大型游戲器材的方法與規(guī)則；行走或上下樓梯時(shí)不推擠。3．正確發(fā)音，會(huì)說完整句。4．愛家庭、父母及親人；喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友。對(duì)客觀事物和自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解往往從主觀意愿和個(gè)人感覺出發(fā)，常常賦予萬物以靈性，形成了看待事物及其關(guān)系的“獨(dú)特眼光”。8．喜歡自然界，發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的明顯特征。4．具有藝術(shù)活動(dòng)的良好習(xí)慣。教育宣傳欄：即我們門口的（家園共育）主要是讓家長了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識(shí)、以及需要配合的工作。四、育兒經(jīng)驗(yàn)分享在過去的一年里，我和各位家長那個(gè)溝通過各種問題，在這里我和大家同共同探討一些育兒經(jīng)驗(yàn)，真正幫助孩子并獲得進(jìn)步。如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活，比如飯前的準(zhǔn)備工作，你可以對(duì)他說：“要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣，樹立孩子的時(shí)間觀念培養(yǎng)孩子做