【正文】 寫作與生活緊密聯(lián)系，不光要從生活中選材，還要對寫法及時指導。由于理解與認識的偏頗，語文教學過分強調其人文性，而對工具性有所削減，因此語文課堂仍須加強學生理解與運用語言“能力”的訓練。為進一步加強下一學段的教學，采取如下教學措施：注重語言積累的靈活性。其中課內的閱讀題，是課文中《普羅米修斯》的選段，學生對于課文中的內容比較熟悉，理解比較透徹，所以作答的難度不大，絕大多數(shù)學生都得滿分。二、考題分析：現(xiàn)將本次測試情況就記憶力、想象力、理解能力和學習能力幾方面簡單分析如下： 第一部分：知識積累，共有五道大題。寫你聽到的、看到的、或從其他方面了解到的關于鄉(xiāng)村的生活、風光、人和事，還可寫自己的感受、體會?！彼娢沂障律浇叮_心地跟著兒子走了，我抱著山蕉走進辦公室，滿懷的蕉香，讓我有點飄飄然?！彼Ь吹乇е鴥纱浇?，請我無論如何都得收下。在括號內填上鮮花名稱。當花兒落了的時候，藤上便結出了青的、紅的瓜，它們一個個掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉?！?改成轉述句)草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。如果你看見某種不良現(xiàn)象，會這樣勸阻：六、把詞語朋友送回家。 ɡēng yi n243。4分（1）“如果沒有荷葉，只剩下一朵朵光桿荷花，孤獨無依地站著，就顯得單調?！萎斎藗冎更c、欣賞荷花時，荷葉從不計較，不爭名，不求利，不出風頭，不爭地位。∥如果沒有荷葉，只剩一朵朵光桿荷花，孤獨無依地站著，就顯得單調。（）（2）這家商店的櫥窗布置得十分講究。他不但精通文學、歷史、哲學，而且有廣博的自然科學知識，還熟練掌握了五種外語。小芳跟隨爸爸去上海游玩，乘坐了一回磁懸浮列車。九、根據課文內容填空。（）隨后，他吩咐學生拿水來注入欹(qī)器實驗，果然和他說的一樣。5分一天小男孩來到我們家從桌上拿起一把小刀和一只蘋果說大哥哥我要讓你看看里面藏著什么我知道里面是什么我瞧著他說不 你不知道的還是讓我切給你看吧說著他把蘋果一切兩半七、根據要求寫句子。上天就是偏愛于勤奮的人。jǔ（）（）（）（）（）三、給畫橫線的字選擇正確的釋義，將序號填在后面的括號里。xuǎn z233。25% 愛心 信心 誠心 虛心虛心是進步的階梯，信心是勝利的號角，愛心是團結的紐帶，誠心是友誼的花朵。14%壁畫馬路邊新建了一個公共廁所，雪白的墻壁亮堂堂的。《三顧茅廬》這篇課文選自古典小說，這部小說中有很多人物都為大家所熟悉，你能列舉小說中的重要人物嗎？、。（2）他的口才真好，說起話來、。題目自己擬定。劃去括號中不正確的讀音。ng)新裝訂。這與他抄書的愛好（h224。一見面，長媽媽把一包書遞給魯迅，高高興興地說：“哥兒，有畫的三哼經，我給你買來了。(2分)，令人向往令人欣賞？（2分）（1）(2)（二）閱讀短文，相信你能答好下面的問題。(2分)，我體會它的作用。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。（）3．“我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。改成擬人句：____________________________________________________讀了《普羅米修斯》后，我們被普羅米修斯的勇敢和獻身精神所感動。xi225。請你選擇一件寫下來，可以是聽到的、看到的，也可以是親身經歷的。往上升。(2分)，在括號里寫出所選義項的序號。因為他可以避免一切喧囂的干擾，使精力高度專注。 d236。所以，我們植樹，今天栽下，明天長成，叫風沙，讓百鳥。后來由于人們亂砍濫伐，樹木越來越少。用于流行性感冒，傷風咳嗽，頭暈發(fā)熱，咽喉腫痛。動物讓我敬佩，從____________的燕子那里，我認識到____________。(在原句上用修改符號修改病句)，蟋蟀不停地叫著。n chōng kuǎ xiān qǐ fān qieqiū l237。(2)夕陽西下，余輝映照在()的湖面上，美不勝收。” “。5.《云雀的心愿》中“心愿”是，我想起一句保護環(huán)境的名言：。()(一)沙漠中的綠洲(節(jié)選)他們飛呀飛，飛到一片沙漠的上空。(1分)寫反義詞。然而不幸得很!想當音樂家的孩子，突然耳朵聾了。老人走上前去，先對耳聾的孩子比劃著說：“你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是亮的，為什么不改學繪畫呢?”接著，他對眼睛瞎的孩子說，“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學彈琴呢?”兩個孩子聽了，心里一亮。眼瞎的孩子后來成了音樂家，飲譽天下。明白⑤顯露。(3分)“它”指的是。shēn y237。（2分）全神慣注（）爭先鞏后（）雄心狀志（）估枝爛葉（四、把下面的四字詞補充完整。正確的打“√”，錯誤的打“”。在學習中，通過觀察，我從動植物的身上得到了一些啟示，比如：__________________________________________________________________。（）里填上合適的關聯(lián)詞,你一定會!（1分）。？用“”劃出來。他念念不忘，夢寐（m226。魯迅小時候，不僅酷愛讀書，而且還喜愛抄書，抄過很多書。o）換。魯迅一生清貧，最大的財產就是他這些寶貴的藏(z224。（3）讀了短文，你有什么啟發(fā)？（4）十、快樂作文（35分）下面兩個題目,請任選一題。8% Fan lan xuan ya bian yuan xun gui dao ju（）（）（）（）Dai man chang shi sheng shu qing er yi ju（）（）（）（）二、選擇合適的字填入括號中。改成擬人句：五、填空。4% 小紅學習上非常認真，做題時不光知道怎么做，還要弄清為什么這樣做，成績一直很好。（2分）照樣子寫詞語。10分m236。n guīdǎo j249。我說：“由于時間緊迫，我對于西湖的印象只是，要我詳細描述，有些困難。（）不付出辛勤的汗水，（）不會有收獲。它像美玉，；它像，奔涌在地底；它還像。當年齊桓公把它放在座位右側來警戒自己不要驕傲自滿?！袄蠋煛本褪侵?。著名的作家托爾斯泰為自己設計了一套鍛煉記憶力的“體操”。可見，靠勤奮鍛煉和科學方法是可以有效地增強記憶力的。1分找到文章的過渡句，用“”找到歸納短文內容的句子，用“”畫出來。風雨襲來，它們緊密團結，連成一片，不怕風吹雨打，就是翻過來也忘我地保護荷花。（）（2）形容味道清新而且爽口。小編給同學們整理發(fā)布了四年級下冊語文期末試卷，僅供參考哦。n()(