四年級數(shù)學小數(shù)大小的比較-資料下載頁

【摘要】比較大?。?3279961246214說說怎樣比較整數(shù)的大?。慨斦麛?shù)位數(shù)不同時，位數(shù)多的那個數(shù)就大；當整數(shù)位數(shù)相同時，從高位開始比較，按數(shù)位順序一位一位地比，哪一位的數(shù)大，那個數(shù)就大，就不再比下一位了。比較。整數(shù)部分：

2025-11-02 04:01

青島版四年下小數(shù)的意義和性質(zhì)復習課件-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的意義性質(zhì)復習青島版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來復習小數(shù)的意義和性質(zhì)，同學們要做好筆記，配合老師復習學過的內(nèi)容，鞏固我們所學的知識。小數(shù)的意義性質(zhì)小數(shù)的組成小數(shù)的數(shù)位順序與計數(shù)單位小數(shù)的讀、寫法小數(shù)的大小比較小數(shù)的化簡、改寫整數(shù)5.193×

2025-11-25 21:41

西師大版四年下小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化第一課時教學目標1．結(jié)合具體材料理解小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化。2．會根據(jù)要求正確移動小數(shù)點的位置。3．培養(yǎng)學生的推理能力和應(yīng)用意識。教學重點1．結(jié)合具體材料理解小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化。2．會根據(jù)要求正確移動小數(shù)點的位置。教具準備4個“10×10&

2024-12-09 04:27

青島版四年下2、小數(shù)的加減混合運算課件-資料下載頁

【摘要】小數(shù)加減混合運算青島版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)加減法混合運算，同學們結(jié)合具體的實例理解并掌握小數(shù)加減法的計算方法，能夠解決相關(guān)的實際問題。復習回顧?、減計算中。列豎式的基本要求是什么？相同數(shù)位對齊2.先說說下面各題的運算順序,再計算。98-22-10

2025-11-25 20:55

20xx春滬教版數(shù)學四下23小數(shù)的大小比較5-資料下載頁

【摘要】小小數(shù)數(shù)的的大大小小比比較較教學目標：【知識與技能】1.理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。2.培養(yǎng)學生數(shù)學的思維方法，在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。3.讓學生在自主學習中經(jīng)歷認識新知的思維過程?！具^程與方法】1.通過學習培養(yǎng)學生自主探究的能力，讓學生通過自己的觀察、比較，能自己歸納概括出小

2025-11-09 16:07

滬教版四年下位置的表示方法之一-資料下載頁

【摘要】位置的表示方法滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習位置的表示方法，同學們結(jié)合實際的例子要理解并掌握用數(shù)對表述一個物體的確切位置的方法，能夠解決相關(guān)的實際問題。講臺小胖小巧小丁丁小亞陽陽小雯阿土小美冬冬玲玲小聰紅紅倩倩小金亮亮小敏小雨

2025-11-02 00:29

滬教版四年下折線統(tǒng)計圖的認識-資料下載頁

【摘要】滬教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習折線統(tǒng)計圖，同學們結(jié)合生活實例理解折線統(tǒng)計圖的含義，能夠用自己的語言描述折現(xiàn)統(tǒng)計圖中包含的信息，可以解決相關(guān)的實際問題。北京成功申辦2022年奧運會！“中國參加歷屆奧運會獲得金牌數(shù)量”統(tǒng)計表屆數(shù)第23屆第24屆第25屆第26屆第27屆第28屆金牌數(shù)量（枚）15

2025-01-16 03:56

20xx青島版數(shù)學四下小數(shù)大小比較課件-資料下載頁

【摘要】四小數(shù)大小的比較——信息窗21、在○里填上“＞”“＜”“＝”。⑴999○1001⑵654○543⑶8321○84362、總結(jié)：整數(shù)的大小是怎樣比較的？回顧：整數(shù)大小的比較＜比位數(shù)＞比最高位最高位相同＜比下一位重

2025-11-20 12:22

20xx春滬教版數(shù)學四下23小數(shù)的大小比較1-資料下載頁

【摘要】小數(shù)大小的比較教學目標：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)知識與技能:1．使學生熟練掌握比較小數(shù)大小的方法和步驟，并能根據(jù)要求排列幾個數(shù)的大小。2．通過對小數(shù)大小的比較，加深學生對小數(shù)意義的理解。3．在學習過程中，培養(yǎng)學生觀察、比較和概括的能力。過程與方法：通過自學、討論等方式的學習，培養(yǎng)學生自主學習能力激發(fā)學生的學習興趣。

2025-11-09 16:07

滬教版數(shù)學四上分數(shù)的大小比較-資料下載頁

【摘要】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習分數(shù)的大小比較，同學們要結(jié)合圖例以及日常生活中的實際例子理解并掌握同分母分數(shù)以及分子是1的異分母分數(shù)比較大小的方法，能夠正確的解決相關(guān)的實際問題。1424310410我們4個人每人吃

2025-11-03 18:40

人教版四年級下冊小數(shù)的大小比較課件2-資料下載頁

【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊教學目標1.使同學們理解、掌握比較小數(shù)大小的方法，能正確比較小數(shù)的大小。2.培養(yǎng)同學們知識遷移的能力。會利用所學知識解決生活中遇到的簡單問題，使同學們初步學會購物的策略，并使同學們認識全面考慮問題的重要性。任意從0、1、2、3中選取兩個或兩個以上的數(shù)字，與小數(shù)點組成一些小數(shù)（不選重復

2025-11-20 04:13

蘇教版三年下比較小數(shù)的大小課件之二-資料下載頁

【摘要】比較小數(shù)的大小蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結(jié)合具體情景探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進一步學習簡單的數(shù)學推理。2.通過應(yīng)用一位小數(shù)大小比較的知識解決簡單的實際問題，進一步體會學生與生活的密切聯(lián)系。3.培養(yǎng)自主探索與合作交流的習慣，提高學習數(shù)學的興趣。在括號里填上適當?shù)男?shù)。=（

2025-11-25 20:41

蘇教版三年下比較小數(shù)的大小課件之一-資料下載頁

【摘要】蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標：?，探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進一步學習簡單的數(shù)學推理。?際問題，進一步體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。8角，是5角，8角大于5角，雪糕貴一些。=，=，＞，雪糕貴。

2025-11-25 20:41

冀教版四年下小數(shù)加減法-資料下載頁

【摘要】小數(shù)加減法教學目標：1.在自主選擇信息解決問題的過程中，精力探索小數(shù)加減法計算方法的過程。。，感受自主學習的樂趣，培養(yǎng)知識的遷移能力。教學設(shè)計：一、創(chuàng)設(shè)情境1.（1）師:這一段時間我們一直在和小數(shù)打交道，同學們對小數(shù)也有了一定的了解，想一想，我們生活中哪些地方經(jīng)常能夠用到小數(shù)？（預設(shè)：生：商店和超市里商品的價格。

2025-11-09 22:31

滬教版四年下垂直與平行-資料下載頁

【摘要】垂直與平行教學目標：1．復習利用直角三角尺檢驗兩條直線是否互相垂直、平行。2．復習平行線的畫法。3．培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。教學目標：一、復習引入1．過點O作直線l的垂線和平行線?！

2025-11-10 22:27

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