滬教版數(shù)學(xué)四上分?jǐn)?shù)的大小比較-資料下載頁

【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的大小比較，同學(xué)們要結(jié)合圖例以及日常生活中的實(shí)際例子理解并掌握同分母分?jǐn)?shù)以及分子是1的異分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法，能夠正確的解決相關(guān)的實(shí)際問題。1424310410我們4個(gè)人每人吃

2024-11-12 18:40

人教版四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的大小比較課件2-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解、掌握比較小數(shù)大小的方法，能正確比較小數(shù)的大小。2.培養(yǎng)同學(xué)們知識(shí)遷移的能力。會(huì)利用所學(xué)知識(shí)解決生活中遇到的簡(jiǎn)單問題，使同學(xué)們初步學(xué)會(huì)購物的策略，并使同學(xué)們認(rèn)識(shí)全面考慮問題的重要性。任意從0、1、2、3中選取兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)字，與小數(shù)點(diǎn)組成一些小數(shù)（不選重復(fù)

2024-11-29 04:13

蘇教版三年下比較小數(shù)的大小課件之二-資料下載頁

【摘要】比較小數(shù)的大小蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)推理。2.通過應(yīng)用一位小數(shù)大小比較的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，進(jìn)一步體會(huì)學(xué)生與生活的密切聯(lián)系。3.培養(yǎng)自主探索與合作交流的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)男?shù)。=（

2024-12-04 20:41

蘇教版三年下比較小數(shù)的大小課件之一-資料下載頁

【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，探索并掌握一位小數(shù)大小比較的方法，從中進(jìn)一步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)推理。?際問題，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。8角，是5角，8角大于5角，雪糕貴一些。=，=，＞，雪糕貴。

2024-12-04 20:41

冀教版四年下小數(shù)加減法-資料下載頁

【摘要】小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo)：1.在自主選擇信息解決問題的過程中，精力探索小數(shù)加減法計(jì)算方法的過程。。，感受自主學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)知識(shí)的遷移能力。教學(xué)設(shè)計(jì)：一、創(chuàng)設(shè)情境1.（1）師:這一段時(shí)間我們一直在和小數(shù)打交道，同學(xué)們對(duì)小數(shù)也有了一定的了解，想一想，我們生活中哪些地方經(jīng)常能夠用到小數(shù)？（預(yù)設(shè)：生：商店和超市里商品的價(jià)格。

2024-11-18 22:31

滬教版四年下垂直與平行-資料下載頁

【摘要】垂直與平行教學(xué)目標(biāo)：1．復(fù)習(xí)利用直角三角尺檢驗(yàn)兩條直線是否互相垂直、平行。2．復(fù)習(xí)平行線的畫法。3．培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)目標(biāo)：一、復(fù)習(xí)引入1．過點(diǎn)O作直線l的垂線和平行線?！

2024-11-19 22:27

滬教版四年下平行線-資料下載頁

【摘要】平行線教學(xué)目標(biāo)：。。、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解平行線的概念。教學(xué)難點(diǎn)：理解平行線的概念。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)：在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系可能有幾種情況？然后出示局部城區(qū)地圖。2．提問：請(qǐng)指出哪些路同時(shí)垂直于同一條路？

2024-11-20 02:41

西師大版四年下小數(shù)的性質(zhì)及小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)課件-資料下載頁

【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)及小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例題要理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)以及小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。一、復(fù)習(xí)把下列分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。???101???10030???1000800???100

2024-12-05 00:37

北京版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)大小的比較-資料下載頁

【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)法。。學(xué)思想，使同學(xué)們感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。100099965454383218436”或“”，你是怎樣比較

2024-12-13 12:30

北京版四年下小數(shù)的加減法-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的加減法北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法，同學(xué)們結(jié)合整數(shù)加減法的計(jì)算方法，能夠正確的列豎式計(jì)算小數(shù)的加減法，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。小叮當(dāng)文具店藍(lán)貓文具店每支每支每把每把每

2024-11-11 01:52

北京版四年下小數(shù)的性質(zhì)之一-資料下載頁

【摘要】北京版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、掌握小數(shù)的性質(zhì)，能利用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)的化簡(jiǎn)和改寫。、比較、抽象和歸納概括的能力。，使同學(xué)們感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，同時(shí)滲透事物在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。==例1比較、、。1厘米23456

2024-11-10 23:49

滬教版四年下計(jì)算比賽場(chǎng)次-資料下載頁

【摘要】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)計(jì)算比賽場(chǎng)次，同學(xué)們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要理解并掌握計(jì)算筆算場(chǎng)次的方法，能夠正確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題。單循環(huán)制：每?jī)蓚€(gè)隊(duì)之間都要進(jìn)行一場(chǎng)比賽。張老師：我建議采用單循環(huán)制，請(qǐng)你們算一算，每個(gè)班要賽幾場(chǎng)？四年級(jí)4個(gè)班共要賽幾場(chǎng)？以便我們安排人員。四（1）四（2）四（

2024-11-11 00:29

滬教版四年下小數(shù)的大小比較課件之四(完整版)

滬教版四年下小數(shù)的大小比較課件之四(更新版)

滬教版四年下小數(shù)的大小比較課件之四(專業(yè)版)

滬教版四年下小數(shù)的大小比較課件之四(留存版)