壽險講師如何有效表達培訓(xùn)教材-免費閱讀
【正文】 分桌式 54 處理難纏學(xué)員的方法 ? 消極 ? ? ? （間接） ? （直接） ? ? 積極 PTT163。46 指定作業(yè)發(fā)表 (五分鐘演講 ) 作業(yè)發(fā)表內(nèi)容包括的要領(lǐng)： —PPP的方法 （目的、過程、要領(lǐng)、收獲） ＋感性 （活動或發(fā)問） ／教具 PTT163。38 一個稱職講師 應(yīng)具有的特質(zhì) ? 有訓(xùn)練經(jīng)驗 ? 有正確觀念 ? 有專業(yè)能力 ? 能控制場面 PTT163。32 人與人之間的 信任與互動關(guān)系 圖示： 感。25 準備課程時的幾個重點 不要說你本身不理解的題材 事前想清楚要說些什么（理性了解） 先計劃好要怎樣說（感性認知） 計劃怎么說比預(yù)備說些什么需要花費時間精力作準備 PTT163。21 課程結(jié)構(gòu) 1 PTT163。8 人格模式圖示 思想 感覺 行為 PTT163。Ｔ 由香港保險界人士何亦龍先生首次傳承 PTT163。 PTT163。11 成功 PTT的三個階段及 各階段需處理重點 : 事前 自己 過程 內(nèi)容 事后 對象 1 ＝ 1 1 10＝ 10 10 PTT163。18 指定作業(yè) （三分鐘演講） ? 題目自擬 ? 不得選取與保險有關(guān)的題材 ? 需包含一個道理或理論 ? 請編寫大綱 ? 發(fā)表前先做 “ 預(yù)演未來 ” ? 發(fā)表時在旁演練 “ 開心金庫” ? 開頭第一句話為：我的題目是 … ? 發(fā)表過程中請表現(xiàn)：正面、積極、微笑 …… ? 計算好時間 PTT163。22 PTT影響因素及效果 有 (理性了解 ) 清楚 /沉悶 卓越 Clear/Bored Excellent 了解卻不易接受 了解且易接受 A B 沒有 有 C D （感性認知） 混亂 好玩 /刺激 Confused
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