【正文】 一月份“迎新”主題教育。全市幼兒園考核。制定園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃，各班提交班務(wù)計(jì)劃。做好衛(wèi)生保健工作。開展如何激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣、提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能的探討和實(shí)踐。著力抓好幼兒語言發(fā)展、身體發(fā)展的管理和研究，使之進(jìn)一步成為我園的特色。鼓勵(lì)教職工提高文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心，更新教育觀念，探索適合本園的園本課程，進(jìn)一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊(duì)伍的建設(shè)，努力使我園的保教質(zhì)量再上新臺(tái)階。(9)為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜、衛(wèi)生與安全的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。（5）組織教師基本功競賽。加強(qiáng)保教隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為準(zhǔn)則》、《獎(jiǎng)懲條例》、《崗位職責(zé)》等，強(qiáng)化職業(yè)角色意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù) 品牌意識(shí)，通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高入園幼兒的出勤率和家長對(duì)幼兒園工作的滿意率。c、鼓勵(lì)幼兒積極參加戶外體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒機(jī)體抗病力，定期對(duì)幼兒進(jìn)行身心健康檢查，并對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康教育。良好校園文化能以鮮明正確的導(dǎo)向鼓舞師生，以內(nèi)在的力量凝聚激勵(lì)師生，以獨(dú)特的氛圍影響規(guī)范師生。（二）德育工作強(qiáng)調(diào)德育為先，提升教師的師德修養(yǎng)，建設(shè)一流教師隊(duì)伍；以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒，辦好家長的“放心園”。（五）加強(qiáng)民辦幼兒園的規(guī)范管理。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳力度，提高發(fā)稿質(zhì)量，及時(shí)宣傳我園的信息情況。貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)，切實(shí)做好食堂驗(yàn)收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項(xiàng)工作，執(zhí)行責(zé)任追究制度。每月開展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識(shí)及能力。期末將評(píng)選出優(yōu)秀后勤工作者。在教職工中強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，加強(qiáng)管理。加強(qiáng)班級(jí)主頁的管理，及時(shí)宣傳本班動(dòng)態(tài)、特色活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。（2）科學(xué)編排韻律操。（1）進(jìn)一步修改和調(diào)整作息時(shí)間表，使幼兒的一日作息安排更具科學(xué)性和合理性，確保幼兒在園1小時(shí)體育活動(dòng)，2小時(shí)戶外活動(dòng)，3小時(shí)游戲活動(dòng)。（1）重視幼兒的養(yǎng)成教育。各組結(jié)合“種植課程”與孩子一起設(shè)計(jì)課程方案。（4）加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)研究。（2）結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域開展專題研究，積極開展“以改進(jìn)課堂教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為主題的教學(xué)研究，立足理論與實(shí)踐的結(jié)合，從而解決在教育教學(xué)的實(shí)際問題。（5）做好教師專業(yè)發(fā)展檔案。一是繼續(xù)開展骨干教師師徒結(jié)對(duì)傳幫帶活動(dòng)。二是強(qiáng)備活動(dòng)過程。1．抓年級(jí)教研組隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)教師開展各項(xiàng)活動(dòng)。1．加強(qiáng)宣傳和學(xué)習(xí)工作。扎實(shí)后勤管理，務(wù)實(shí)規(guī)范操作，保障師生健康。◆十二月份：1．做好市政擴(kuò)路的相關(guān)工作。7．“十五”規(guī)劃課題的開題論證。2．對(duì)于后勤工作，要善于發(fā)現(xiàn)問題，不斷的完善各項(xiàng)制度。4．參加“芳星杯”評(píng)優(yōu)活動(dòng)。(三)保教工作努力開展“園本科研”，開掘“園本課程”，深化幼教改革。1．貫徹實(shí)施《宣武區(qū)教育系統(tǒng)貫徹(公民道德建設(shè)實(shí)施綱要)的意見》，切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)情境，為教師提供有益、正確的信息，使教師在教育實(shí)踐中獲得積極的情緒體驗(yàn)。5．加強(qiáng)園內(nèi)各班財(cái)產(chǎn)管理，通過檢查、核對(duì)、獎(jiǎng)懲等方式，發(fā)揮物質(zhì)資源有效、節(jié)省、充分、合理的利用。1．關(guān)注“十六”大會(huì)議的召開，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十六大文件精神，努力使教職工的思想統(tǒng)一到黨的十六大精神上來。第2篇：幼兒園第一學(xué)期園務(wù)計(jì)劃一、對(duì)上學(xué)期工作的簡要回顧上學(xué)期，我園以積極有效的貫徹落實(shí)《條例》和《綱要》的精神為主線，發(fā)揮示范園的輻射和示范作用，在區(qū)教委“加強(qiáng)校長辦學(xué)思想研究”的專題下，召開了我園園長辦園思路與實(shí)踐的研討會(huì)。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）準(zhǔn)備元旦活動(dòng)。（毛成紅負(fù)責(zé)）2《祖國祖國多美麗》攝影、繪畫展。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）組織“慶教師節(jié)”活動(dòng)。家長工作：（1）提高家長育兒知識(shí)，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。衛(wèi)生保?。?1)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。通過評(píng)選“我最喜愛的老師”活動(dòng)，激勵(lì)教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風(fēng)。二、工作總目標(biāo)：加強(qiáng)管理中的科學(xué)化、現(xiàn)代化、人性化。為本月出生的幼兒過生日。本月為安全服務(wù)質(zhì)量月。繼續(xù)進(jìn)行每月匯報(bào)制，每月各教研組長要根據(jù)實(shí)際情況和每月重點(diǎn)，在20日以前將老師們?cè)诮逃虒W(xué)中的實(shí)踐情況和心得、以書面的形式向園里匯報(bào)，以便及時(shí)協(xié)調(diào)，及時(shí)獲得總部的支持。2．完善對(duì)教師工作考核制度A、繼續(xù)開展月考核和季度考核中對(duì)教師的業(yè)務(wù)、組織策劃等能力進(jìn)行考核，仍將采取自評(píng)與互評(píng)的形式。本學(xué)期將在組織保教人員分散自學(xué)的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)每位教職員工終身學(xué)習(xí)，內(nèi)化主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主管理的學(xué)習(xí)意識(shí)。注重規(guī)范保教人員的言行教育，在繼續(xù)組織老師學(xué)習(xí)“八榮八恥”的同時(shí)，要求教職員工立足崗位，從小做起，提高保教人員的綜合素質(zhì)，讓家長能感受到來自于全園教職員工的優(yōu)質(zhì)禮儀和服務(wù)。本學(xué)期工作目標(biāo)：★圍繞一個(gè)主題：求質(zhì)量，顯特色。加強(qiáng)食品、門衛(wèi)、校車安全工作，日常注重對(duì)校園環(huán)境及消防器材的檢查，開展各類消防演練。鼓勵(lì)教師參加各類家教經(jīng)驗(yàn)文章和案例的撰寫，幼兒園確立一個(gè)家教課題?！_展教研組研討展示活動(dòng)，通過觀摩學(xué)習(xí)他人之長，較好的運(yùn)用于自己的教研工作中去。加強(qiáng)營養(yǎng)室日常監(jiān)督檢查，規(guī)范操作，并進(jìn)行三大員專業(yè)理論考核和技能展示活動(dòng)。措施：繼續(xù)加強(qiáng)師德教育和職業(yè)道德教育，通過各類學(xué)習(xí)和評(píng)比，弘揚(yáng)先進(jìn)，爭做先進(jìn)，幫助教師鞏固積極向上的價(jià)值觀、人生觀。措施：開展教工合理化建議征集活動(dòng)，聽取民意，搭建教工共發(fā)展平臺(tái)。家教工作的深入開展家園小報(bào)的創(chuàng)編工作、家教課題的創(chuàng)立。各項(xiàng)設(shè)施、環(huán)境、食堂的安全檢查，排除安全隱患。3每學(xué)期教師要全面家訪一次；平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪；節(jié)假日舉行“家園同樂”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。關(guān)心青年教師成長促進(jìn)青年教師工作能力的提高，青年教師思想活躍，性格開朗，要求上進(jìn)，幼兒園十分需要這股力量，但青年教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很欠缺，要使新教師從稚嫩走向成熟，需要多方的幫助及青年教師本身的配合。結(jié)合本學(xué)期的教研內(nèi)容，改變教師傳統(tǒng)音樂教育模式，注重幼兒對(duì)音樂的興趣發(fā)展及培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。（3）、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。第一篇：樂樂幼兒園2012年第一學(xué)期園務(wù)計(jì)劃專題三毛幼兒園2012年第一學(xué)期園務(wù)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想依據(jù)《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討，全面實(shí)施《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》。（4）、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理，并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力，確保幼兒生命安全。（2）、保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。豐富戶外體育活動(dòng)器械，加強(qiáng)對(duì)戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。（4）、加強(qiáng)繼續(xù)教育。4充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。九月份：招生及編班工作幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)區(qū)角及班級(jí)環(huán)境政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)早操創(chuàng)編、練習(xí)十月份“慶國慶、迎中秋”班會(huì)活動(dòng)互聽互評(píng)活動(dòng)早操活動(dòng)情況檢查秋游活動(dòng)保教檢查十一月份：119消防演練日分段開展家長開放日活動(dòng)互聽互評(píng)教研活動(dòng)小結(jié)十二月份：1互聽互評(píng)2慶““元旦””環(huán)境布置(“大環(huán)境與小環(huán)境”)及親子活動(dòng)。信息工作技術(shù)工作在幼兒園各項(xiàng)工作的輻射度。各條線修訂和完善月考核制度，形成積極向上的考核激勵(lì)機(jī)制，使之最大化的促進(jìn)教職工的積極性，真正為規(guī)范和諧的管理服務(wù)。如：簽訂啟英茂盛幼稚園教職工師德承諾書；采用同伴互動(dòng)、家長問卷等形式評(píng)比“我心目中的好老師”活動(dòng)，組織教職工學(xué)習(xí)討論身邊的先進(jìn)事跡；加強(qiáng)日常工作的檢查與監(jiān)督力度，幫助教職工養(yǎng)成崗位職責(zé)在我心中，規(guī)范操作在我心中，孩子發(fā)展在我心中的良好品質(zhì)。（三）保教管理目標(biāo)：完善幼兒園課程方案，深入扎實(shí)地開展“二期課改新課程”的課程園本化實(shí)施工作，初步形成課程資源庫。（四）教育科研目標(biāo)：在前期幫助教師在日常工作中收集各類有價(jià)值的研究內(nèi)容，梳理開展項(xiàng)目研究的方法與步驟的基礎(chǔ)上，嘗試申報(bào)小課題、家教等課題研究的項(xiàng)目，并且開展有實(shí)效性的教育科研，提高教師參與科研的積極性。舉行園級(jí)家長接待日，了解家長對(duì)幼兒園發(fā)展的需求。加強(qiáng)對(duì)校園電腦設(shè)備的檢查和維護(hù)，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的信息優(yōu)勢，注重校園局域網(wǎng)的運(yùn)用，加大校園網(wǎng)站的建設(shè)和宣傳。★樹立兩種理念：“以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、共同發(fā)展”的教育理念和辦園理念。4．加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。以讀書交流會(huì)、信息交流發(fā)布會(huì)、主題研討會(huì)等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?？己藘?nèi)容會(huì)堅(jiān)持以人為本、激勵(lì)先進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作原則進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。加強(qiáng)月考核機(jī)制，增強(qiáng)考核的公正、通明度，根據(jù)組長職責(zé)履行情況和組員、幼兒的反饋情況進(jìn)行考核。（月底請(qǐng)家長測評(píng)）。1月份：參加課題觀摩交流活動(dòng)。提倡優(yōu)質(zhì)、和諧、創(chuàng)新的管理理念，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力，為教職員工創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)、精神環(huán)境，調(diào)動(dòng)其工作的積極性和主動(dòng)性。(二)、保教工作： 保育工作：（1）加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。（2）與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解幼兒園、班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育的一致。（先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人表彰會(huì)）小班家長會(huì)。（注：全園師生的優(yōu)秀作品。元月份：慶元旦活動(dòng)。這一專題活動(dòng)的開展，確立了園長作為幼兒園管理的中心角色，對(duì)幼兒園的發(fā)展、辦園質(zhì)量和效益的提高，起著致關(guān)重要的作用。提高教職工的政策理論水平。6．深入細(xì)致地做好思想工作，協(xié)調(diào)入際關(guān)系，促進(jìn)班組合作(廚工組)。(1)園內(nèi)為教師提供北圖閱書卡，提供學(xué)習(xí)的條件。1．進(jìn)一步深入開展《綱要》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。5．資料員要熟悉并掌握資料管理的全面工作，健全各項(xiàng)管理制度。3．高度重視安全保衛(wèi)工作，注重日常巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，并做好相應(yīng)的宣傳工作。8．各班財(cái)產(chǎn)檢查。2．做好年終總結(jié)工作。三、工作措施（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，重視規(guī)范導(dǎo)向，提高管理績效。加強(qiáng)組織教師廣泛學(xué)習(xí)政風(fēng)、行風(fēng)的相關(guān)條例和要求。認(rèn)真組織落實(shí)《太倉市中小學(xué)（幼兒園）教研活動(dòng)指導(dǎo)性意見》，建立科學(xué)、規(guī)范、高效的教研工作運(yùn)行機(jī)制，抓真問題、做真研究，追求有效教研。三是做好好書推薦工作。二是外出參觀學(xué)習(xí)，回園后做講座或上翻版課，進(jìn)行交流匯報(bào)。根據(jù)教培研中心下發(fā)的“關(guān)于提高《中青年教師專業(yè)發(fā)展檔案》有效性的建議”及建檔情況作進(jìn)一步改進(jìn)。組內(nèi)開展科學(xué)領(lǐng)域“一課二上”課堂教學(xué)研究活動(dòng)，期末，組內(nèi)推薦一節(jié)好課在園內(nèi)交流展示。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織，區(qū)域材料投放常態(tài)化，并要關(guān)注材料投放的有效性。（2）嚴(yán)格審議制度，確保課程質(zhì)量。根據(jù)一日活動(dòng)規(guī)范中對(duì)幼兒的行為要求，采取各種措施，注重幼兒各方面行為習(xí)慣的養(yǎng)成，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮儀等習(xí)慣，培養(yǎng)其終身受益的個(gè)性品質(zhì)。（2）深化“六認(rèn)真”管理，推進(jìn)保教管理規(guī)范有效。（3）創(chuàng)新午間操模式。鼓勵(lì)家長交流育兒經(jīng)驗(yàn)，提高家教水平。形成節(jié)能減排崗位責(zé)任制，明確各崗位人員相關(guān)工作要求，并將之納入學(xué)期考核內(nèi)容，同步落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。3．加強(qiáng)安全管理，提高操作規(guī)范。4．衛(wèi)生保健工作扎實(shí)有序。按時(shí)公布“本周食譜”。加強(qiáng)“信息技術(shù)”的培訓(xùn)，集體培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，共同學(xué)習(xí)不斷提高，為我園的信息化建設(shè)服務(wù)。（六）加強(qiáng)衛(wèi)生、安保工作，建設(shè)“平安和諧校園”。強(qiáng)化“以人為本”的管理意識(shí)。抓好幼兒的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)德育建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容。(3)堅(jiān)持做好晨檢及全日健康觀察工作，積極預(yù)防常見病