【摘要】第一篇:《香菱學詩》教學設計四 《香菱學詩》教學設計 高健 教學目標: 1..討論分析香菱這一人物形象,學習小說塑造人物的手法?!都t樓夢》的主題思想,提高文學鑒賞能力教學重點: 1香菱學詩成...
2024-10-08 20:07
【摘要】第一篇:《香菱學詩》說課稿B 《香菱學詩》說課稿B重慶永川萱花中學初2008級11班李明遙整理 教學目標: ,加深對《紅樓夢》藝術成就的了解,不斷提高學生的文學修養(yǎng)。 ,學習小說塑造人...
2024-10-08 20:17
【摘要】第一篇:香菱學詩教案2 《香菱學詩》教案教學目標: 1了解《紅樓夢》的相關知識,不斷提高古典文學修養(yǎng)。2討論分析香菱這一人物形象,學習小說塑造人物的手法。 體會作者的贊美之情,深入理解《紅樓夢》...
2024-10-15 13:41
【摘要】第一篇:香菱學詩 《香菱學詩》教案 教學目標: 知識與能力:走進《紅樓夢》,了解作者作品,推介小說經典片段。分析香菱學詩成功的原因。體會文章有關香菱學詩的神態(tài)和細節(jié)描寫的傳神之處。 過程與方法...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《香菱學詩》教案2 教學目的:。 。 教學重點:引導學生分析香菱學詩的過程,從香菱身上找到學習語文的啟示。 教學安排:一課時。 教學步驟: ...
2025-04-05 12:41
【摘要】第一篇:九年級語文上冊《第20課香菱學詩》導學案(教師版)新人教版 山東省日照經濟開發(fā)區(qū)三中九年級語文上冊《第20課香菱學詩》導學案 (教師版)新人教版 一、學習目標 1、體會文章有關香菱學詩...
2024-11-03 23:36
【摘要】《紅樓夢》共120回,前80回曹雪芹著,后40回高鶚續(xù)寫。?《紅樓夢》是他“披閱十載,增刪五次”,“字字看來皆是血,十年辛苦不尋?!钡漠a物。紅樓夢簡介屢?guī)把偌貓@閱毋錘孽臍輩候喧瘧壯邦集破縛富蹦慈栓裙游淪求香菱學詩
2025-01-18 16:22
【摘要】曹雪芹,名霑,字夢阮,號雪芹。曹雪芹的一生經歷了曹家由興衰到衰敗的過程,早年過著豪華的公子生活,晚年卻窮愁潦倒,賣畫度日,生活于貧困之中。這種天壤之別的生活變化,促使曹雪芹深刻地思考自己的經歷,對社會上種種黑暗產生了不滿,這就為創(chuàng)作《紅樓夢》打下了良好的基礎。曹雪芹簡介?曹雪芹生于曹氏家族衰落的前夕
2024-11-06 19:48
【摘要】《香菱學詩》評課稿 今天有幸觀摩了楊老師的《香菱學詩》一課,更是對紅樓中那一位不起眼的女子——香菱,有了新的認識。 《香菱學詩》一文選自人教版教材初中語文九年級上冊第五單元是一篇自讀課文,...
2024-12-06 01:15
【摘要】香菱學詩《紅樓夢·慕雅女雅集苦吟詩》曹雪芹《紅樓夢》,又名《石頭記》,是一部具有高度思想性和藝術性的偉大作品,在我國文學史和世界文學史上都占有重要的地位。全書以賈、史、王、薛四大家族為背景,以林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇為線索,描寫了四大家族的興衰史,反映了封建社會晚期廣闊的社會現實,揭示了封建社會必然崩潰
2024-11-12 19:19
【摘要】第一篇:九年級語文《香菱學詩》學案 九年級語文學案 學習內容:《香菱學詩》 學習目標: 1、通過學習,加深對《紅樓夢》藝術成就的了解。 2、探究香菱學詩成功的原因,從中得到啟示。 3、分析...
2024-11-03 23:26
【摘要】 第1頁共13頁 《香菱學詩》的讀后感 讀《香菱學詩》,我不僅在學習小說和文學方面感到有收獲, 有感觸,在精神方面,更是獲益匪淺。 弱小的香菱遭遇了命運的不幸,三歲就被人從父母的懷抱里 奪...
2024-09-23 01:28
【摘要】第一篇:香菱學詩的讀后感 香菱,是《紅樓夢》中的人物,而《香菱學詩》是我們語文課文,我看了香菱的學習用功不禁讓我想向他學習。 香菱是個苦命女子,原籍姑蘇,出身鄉(xiāng)宦家庭。她三歲被拐,長大后被呆霸王薛...
2024-10-15 13:35
【摘要】第一篇:《香菱學詩》教學設計_1 《香菱學詩》教學設計 【教學目標】 1、了解《紅樓夢》的藝術成就,不斷提高古典文學修養(yǎng)。 2、討論分析香菱這一人物形象,學習小說塑造人物的手法。 3、深入理...
2024-10-08 20:26
【摘要】第一篇:《香菱學詩》公開課教案 《香菱學詩》教學設計 余俊同 教學目標 知識與能力目標:結合課后“讀一讀寫一寫”積累基礎字詞,引導學生自主總結閱讀。過程與方法目標:研析香菱所作的三首詩,研討香...
2024-10-08 19:45