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正文內(nèi)容

20xx年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試語文(新課標iii卷)word版含答案-免費閱讀

2024-10-08 19:28 上一頁面

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【正文】 C、“五年以后”比“兩年后”忘得多是自然而然的事,體現(xiàn)不出遞進,二者應(yīng)該換個位置?!敬鸢浮緿、【解析】A、雙重否定不當。冒號都有相對應(yīng)的句子終了符號。因為句子涉及“走到走到跨過”三種情況。青云直上——青云:指青天;直上:直線上升?!窘馕觥俊続、松馳(弛)B、影牒(碟)C、金壁輝煌(碧)】下列各句中,加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵?)家庭的使他從小對美就有敏銳的感悟,鄉(xiāng)村豐富的色彩和生動的線條使他陶醉不已?!稳輯雰撼錾蚴挛飭柺?。②供給軍隊人員的主食、副食、燃料和軍用牲畜的飼料等的統(tǒng)稱。)理B、蟊(m225。mol-1=設(shè)混合物中Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量分別為x和y,反響中放出的CO2物質(zhì)的量==與Na2CONaHCO3反響的鹽酸的物質(zhì)的量為〔3〕假設(shè)開始時放入xmolA,2molB和1molC,到達平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3amol,那么x=mol,y=mol?!?〕寫出所有滿足以下3個條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式?!?〕單質(zhì)L是。氣體abcdC2H4乙醇濃H2SO4NaOH溶液濃H2SO4Cl2濃鹽酸MnO2NaOH溶液濃H2SO4NH3飽和NH4Cl溶液消石灰H2O固體NaOHNO稀HNO3銅屑H2OP2O5〔1〕上述方法中可以得到枯燥、純潔的氣體是。L-1的NaOH溶液等體積混合后,溶液顯堿性,以下關(guān)系式中正確的選項是Ac(HCN)<c(CN-)Bc(Na+)>c(CN-)Cc(HCN)-c(CN-)=c(OH-)Dc(HCN)+c(CN-)=L-1和bmol表示上述反響的熱化學方程式正確的選項是AC8H182〔g〕=8CO2〔g〕+9H2O〔g〕△H=-(60分)“二戰(zhàn)”期間,為了加強對戰(zhàn)機的防護,英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機上彈痕的分布,決定哪里彈痕多就加強哪里。,這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。然而,近年來由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果,有人將講創(chuàng)新和繼承對立起來,認為戲曲不必創(chuàng)新,尤其是昆曲等戲曲藝術(shù)進入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之后,創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞?!熬啤保饔惺裁醋饔??請結(jié)合詩句簡要分析。題醉中所作草書卷后(節(jié)選)陸游胸中磊落藏五兵,欲試無路空崢嶸。不正確的一項是(3分),才干受到賞識。峻擢用文武吏,皆盡其能,糾剔奸盜,不得旋踵,一歲斷獄,不過數(shù)十。渙喪西歸,道經(jīng)弘農(nóng),民庶皆設(shè)盤案于路。永元十五年,從駕南巡,還為洛陽令。州舉茂才..,除溫令。,一些科技成果正被逐漸轉(zhuǎn)化為可以實現(xiàn)市場價值的高質(zhì)量專利。其次,成果轉(zhuǎn)化的機制不暢。(摘編自社論《播撒創(chuàng)新種子,守護創(chuàng)新中國——寫在2018年全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動啟動之際》,《中國知識產(chǎn)權(quán)報》2018年4月20日)材料二:材料三:繼山東理工大學、同濟大學等高??萍汲晒D(zhuǎn)化相繼取得突破后,近日,中南大學冶金與環(huán)境學院科研團隊的“電化學脫嵌法從鹽湖鹵水提鋰” 技術(shù)專利,成功轉(zhuǎn)讓給一家科技公司,許可使用費超過1億元。,結(jié)尾寫大家對有聲電影“贊嘆不已”,較為完整地描寫了普通市民令人啼笑皆非的思想意識轉(zhuǎn)變過程。二姐喊賣瓜子的;說起家務(wù)要不吃瓜子便不夠派兒。二姥姥年高有德,當然往里坐。事情便這樣解決了。三點一刻到了電影院,電影已經(jīng)開映。正在這個當兒,小禿回來了;原來他是跑在前面,而折回來找她們。大家決定看午后兩點半那一場,所以十二點動身也就行了。有聲電影老舍二姐還沒看過有聲電影,可是她已經(jīng)有了一種理論。、記憶及主體身份等的影響,文章把論證推向了深入。進一步說,數(shù)字化記憶與認同背后的核心問題在于權(quán)力不由數(shù)據(jù)主體掌控,而是數(shù)據(jù)控制者選擇和建構(gòu)關(guān)于我們的數(shù)字化記憶,并塑造我們的認同。進一步說,是主體爭取主動構(gòu)建個人數(shù)字化記憶與遺忘的權(quán)利。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效?!?3)”客人挑起一筷子面,撐開嘴吃,熱氣蒸得顫頭有點兒亮。(2)(眾雞)又為何已經(jīng)來了卻一起憎惡(那只)呼叫(它們)的雞并且逼走它呢?(3)將用(它)來警醒我自己,并且可以把(它)作為世人的一面鏡子。(3)最后一句能概括全段內(nèi)容。抻:拉長。20世紀50年代,犯人被押去刑場的時候還允許點路邊的館子,吃最后一口人間食??腿顺龅浇稚希吭阡伱娲翱诳磋F良抻面,好像是買了一張看戲的站票。后來運動多了,鐵良說,這“反省”就是咱們的醒面;醒好了面,愿意怎么揉掐捏拉,隨您便。問他祖上是哪個旗的,他說不知道,管它哪個旗的,還不都是要干活兒吃飯。裊裊兮秋風。[注]①被酒:剛喝過酒,帶著醉意。:較量。彼眾雞雖賴其召,既至反逐之,昔日亦猶是焉。其一曰:見食命侶,義也。三.(9分,每小題3分)閱讀下面的文言文,并完成10~12題。8.下列對文本內(nèi)容的理解,不恰當?shù)囊豁検茿.母系氏族社會氛圍反照了仰韶彩陶紋樣的藝術(shù)風貌和審美意識。似乎是“純”形式的幾何紋樣,在原始人們的感受卻遠不只是均衡對稱的形式快感,而具有復雜的觀念、想象的意義在內(nèi)。你看那各種形態(tài)的魚,那奔馳的狗,那爬行的蜥蜴,那拙鈍的鳥和蛙,特別是那陶盆里的人面含魚的形象,它們雖明顯具有巫術(shù)禮儀的圖騰性質(zhì),具體含義已不可知,但從這些形象本身所直接傳達出來的藝術(shù)風貌和審美意識,卻可以清晰地使人感到:這里還沒有沉重、恐怖、神秘和緊張,而是生動、活潑、純樸和天真,是一派生氣勃勃、健康成長的童年氣派。(《家》),伏蓋太太見他似乎很富有,就希望接近他,和他結(jié)婚,便請一房客德(3)外交部發(fā)言人表示中國海監(jiān)船進入釣魚島海域活動。)面角(jiǎo)斗士莞(wǎn)爾一笑 (chī)魅傴僂(lǚ)入場券(qu224。第13~21小題用黑色墨水簽字筆在答題卡書寫作答。盛夏快來了,請先生保重身體。到目前為止,關(guān)于動物遷徙路線確定的問題,科學家仍在 地進行探究,我們期待著更加 的故事出現(xiàn)。除了人會為了理想奔波遷徙以外,很多動物也有著自己 的遷徙盛舉。平白如話,與白居易的《觀刈麥》一詩相近。精衛(wèi)詞 王建精衛(wèi)誰教爾填海,海邊石子青磊磊。他在遂州任上對下屬寬厚,草場失火,守吏惶恐等候誅殺,庫吏因盜絲將被處死,他均認為罪不至死而采用賠償?shù)膽吞帯?節(jié)選自《宋史中旨鞫享澤村民謀逆,純禮審其故,此民入戲場觀優(yōu),歸途見匠者作桶,取而戴于首曰:“與劉先主如何?”遂為匠擒。純禮曰:“草濕則生火,何足怪!”但使密償之?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的影響下,圖書出版業(yè)發(fā)生了哪些轉(zhuǎn)變?請簡要概括說明。(摘編自顧麗萍《試析“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的圖書出版》,不正確的一項是(3分),中國圖書零售市場主要有實體書店和網(wǎng)店兩大渠道,其中實體書店渠道市場碼洋規(guī)模達到344億元,網(wǎng)店渠道達到280億元。借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,圖書出版可以實現(xiàn)內(nèi)容的快速傳播,并且不會受時間和空間的限制。材料一:2015年是“十二五”規(guī)劃的收官之年,也是調(diào)研、制定“十三五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年。人類還在,文明還在。他注意到遠處還有幾個這樣的透明半球,像地面上的幾個大水泡,反射著陽光。但過了一會兒,當感覺到著陸艙接觸地面的震動時,他產(chǎn)生了一個幻覺:也許真的降落在一個高空看不清楚的城市了?他走出著陸艙,站在那一望無際的黑色荒原上時,幻覺消失,失望使他渾身冰冷?!惫媚飪芍恍∈衷谛厍敖g著,“您是最后一個這樣的人了,如果不克隆的話……嗚嗚……”姑娘捂著臉哭起來。這時,飛船收到了從地面發(fā)來的一束視頻信號,顯示在屏幕上。人類發(fā)射了一艘恒星際飛船,在周圍100光年以內(nèi)尋找?guī)в锌梢泼裥行堑暮阈?。下列說法不正確的一項是(3分),其意義彈性也會相應(yīng)變好。(摘編自陳忠《城市社會:文明多樣性與命運共同體》),正確的一項是(3分),這使得城市發(fā)展喪失了基礎(chǔ)。過于注重某種形式的城市制度,過于注重城市制度的某種目標,都是城市制度彈性不足、走向僵化的表現(xiàn),都會妨害城市發(fā)展。城市具有良好空間彈性的一個重要表現(xiàn),是空間的私人性與公共性關(guān)系能夠得到較為合理的處理。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。對城市而言,文明彈性是一個城市體在生存、創(chuàng)新、適應(yīng)、應(yīng)變等方面的綜合狀態(tài)、綜合能力,是公共性與私人性之間、多樣性與共同性之間、穩(wěn)定性與變遷性之間、柔性與剛性之間的動態(tài)和諧,過于綿柔、松散,或者過于剛硬、密集,都是彈性不足或喪失的表現(xiàn),是城市體出現(xiàn)危機的表征。城市有其發(fā)展周期、發(fā)展階段,對一個正在興起的城市而言,其主要任務(wù)是聚集更多的發(fā)展資源、激活發(fā)展活力。當一個城市體被某一類型的意義體系固化時,這個城市體往往不具有綜合吸納力、發(fā)展?jié)摿ΑR矃^(qū)分了城市體發(fā)展的階段,論證結(jié)構(gòu)清晰。微紀元(節(jié)選)劉慈欣先行者知道,他現(xiàn)在是全宇宙中唯一的一個人了。他看到了一個黑白相間的地球?!澳敲?,現(xiàn)在還有人活著嗎?”先行者問?!澳趺催@樣!全城人民都在這兒迎接您,前輩,您不要不理我們啊!” 先行者想起了什么,轉(zhuǎn)過身來問:“人類還留下了什么?” “照我們的指引著陸,您就會知道!”先行者進入了著陸艙,在那束信息波的指引下開始著陸。這片帶波紋的大地伸向天邊,其間有一些小小的丘陵?!澳鷮θ祟惥瓦@么沒信心嗎?”這話中有一種東西使先行者渾身一震,他真的感覺到了什么,站起身來。在2014年出臺的《關(guān)于推動新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級的指導意見》的基礎(chǔ)上,出版社積極打造自身的數(shù)字出版平臺,紛紛成立數(shù)字出版部門,專門負責數(shù)字出版相關(guān)工作。圖書具有的版權(quán)是圖書出版業(yè)實現(xiàn)利潤的基礎(chǔ),在圖書版權(quán)原有的營銷模式中,版權(quán)價值僅局限于版權(quán)的轉(zhuǎn)讓。,這表明實體書店向多元化的經(jīng)營方式轉(zhuǎn)變,其業(yè)態(tài)已經(jīng)成為一種主流。瀘南有邊事,調(diào)度苛棘,純禮一以靜待之,辨其可具者,不取于民。前尹..以刻深為治,純禮曰:“寬猛相濟,圣人之訓?!?詵怒,會詵館遼使,純禮主宴,詵誣其輒斥御名..,罷為端明殿學士、知潁昌府,提舉崇福宮。高考真題匯編卷第7頁(共10頁),不正確的一項是(3分),受到韓琦賞識。(10分)(1)方務(wù)去前之苛,猶慮未盡,豈有寬為患也。,不正確的一項是(3分),因此用提問的方式來開啟全篇。高考真題匯編卷第8頁(共10頁)(2)諸葛亮在《出師表》中回顧漢代歷史,認為親近賢臣,疏遠小人,“ ”;而親近小人,疏遠賢臣,“ ”。有科學家認為,遷徙動物都有獨特的“助航設(shè)施”,它們通過海岸線等作為參照,利用特殊的嗅覺和聽覺等獲得方向。最恰當?shù)囊豁検?3分) ,其中有五處不得體,請找出并作修改。高考真題匯編卷第10頁(共10頁)2018年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(新課標 III 卷)語 文 答 案第二篇:2014年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(江西卷)(語文含答案)2014年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(江西卷)語文考試注意:,考試務(wù)必將自己的準考證號、姓名填寫在答題卡上。)魆沆瀣(xi232。i)臺綠(l249。銜接最恰當?shù)囊唤M是瓦爾登湖“波平如鏡”,或許,一只燕子飛掠在水面上,低得碰到了湖水。(《紅樓夢》)二、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成7~9題。其實,仰韶、馬家窯的某些幾何紋樣已比較清晰地表明,它們是由動物形象的寫實而逐漸變?yōu)槌橄蠡?、符號化的。B.“有意味的形式”在母系氏族社會時期以動物形象和動物紋樣居多,尤以魚紋最為普遍。B.仰韶彩陶中的魚紋多達十余種,魚紋意味著先民對氏族子孫“瓜瓞綿綿”的祝福。曳而逐出之,已而競還啄其粟。是以曹惡之而不與同其食及棲焉。②營群:尋其群體。(4分)譯文:,按要求回答問題。(8分)(1)有志矣,不隨以止也。”玄德曰:“誰能當之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君與操耳!”玄德聞言,吃了一驚,手中所執(zhí)匙箸,不覺落于地下。幾年以后,鐵良知道害怕了,心里感激著那個公家人。鐵良試堿不用舌頭,一半兒的原因是抻面是個露臉的活兒,是公開的,客人看著,當面的。海碗里有牛骨高湯,入好面,撒幾片芫荽、蔥絲兒、帶紅根兒的嫩菠菜,澆上滿天星辣椒油花兒,紅、綠、白,“啪噠”,放在了客人面前?!本驼泻羯下妨?。(15分)請按以下要求寫一段話,描寫春節(jié)期間的某個場景。有的同學覺得,探究給自己留下了一段難忘的學習經(jīng)歷;有的同學認為,探究是一種重要的學習方式;有的同學則抱怨,探究在教學活動中往往流于形式……對課內(nèi)外學習中的探究,你有何體驗,見聞或思考?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章。五、(18分)對圖校對:山東省棗莊市第八中學北校區(qū)語文組 祁有理 17.抻面手藝高超;本分敬業(yè);知恩報恩;有生存智慧。(2)表露了鐵良對那個“運動多了”的特殊年代對人的隨意“揉捏”的無奈與不滿。所謂“被遺忘權(quán)”,即數(shù)據(jù)主體有權(quán)要求數(shù)據(jù)控制者永久刪除有關(guān)數(shù)據(jù)主體的個人數(shù)據(jù),有權(quán)被互聯(lián)網(wǎng)遺忘,除非數(shù)據(jù)的保留有合法的理由。大數(shù)據(jù)所構(gòu)建的主體身份會導致一種危險。C.“被遺忘權(quán)”和“隱私權(quán)”的提出都是為了對抗大數(shù)據(jù),不過前者更積極一些。這不僅影響個人的隱私安全,而且影響整個社會。但據(jù)說有聲電影是有說有笑而且有歌,她才想開開眼。出發(fā)了,走到巷口,一點名,小禿沒影了。她確是有志向前邁步,不過腳是向前向后,連她自己也不準知道。誰不知道二姥姥已經(jīng)是土埋了半截的人,不看回有聲電影,將來見閻王的時候要是盤問這一層呢?大家開了家庭會議。二姐在公共場所說話特別響亮,要不怎樣是“外場”人呢。老人家像二姥姥這樣的,是不怕兒女當面講論自己的后事,而且樂意高考真題匯編卷第2頁(共6頁)參加些意見,如“別的都是小事,我就是要個金九連環(huán)?!氨亲用盁煟驼娴囊粯?,你就說!”大家都贊嘆不已。材料一:創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,知識產(chǎn)權(quán)是加快動能轉(zhuǎn)換、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要支撐。(摘編自王康等《創(chuàng)新為市場,轉(zhuǎn)化顯效益》,《中國知識產(chǎn)權(quán)高考真題匯編卷第3頁(共6頁)報》2017年9月29日)材料四:在科技成果轉(zhuǎn)化的實際過程中,高校普遍遇到了一些障礙。,一定程度上體現(xiàn)了我國知識產(chǎn)權(quán)保護工作所取得的成效,
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