20xx~20xx第一學(xué)期物理組工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 如：英語書法、單詞拼寫、課文背誦、課外閱讀、聽力、情景劇表演等競(jìng)賽活動(dòng)，給學(xué)生充分展示自我，認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)，要輔導(dǎo)他們另有提高，鼓勵(lì)他們參加各類競(jìng)賽。教學(xué)過程中，堅(jiān)持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、計(jì)劃總結(jié)，教學(xué)常規(guī)的每一個(gè)環(huán)節(jié)爭(zhēng)取做到一絲不茍?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理和梳理，并在全校各年級(jí)展開基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)競(jìng)賽。同時(shí)，幫助一批“新秀”和“能手”脫穎而出。當(dāng)前，隨著整個(gè)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，隨著加強(qiáng)和注重素質(zhì)教學(xué)這一命題的深入討論和廣泛實(shí)施，中學(xué)語文教學(xué)改革已進(jìn)入了關(guān)鍵性的階段。2．目標(biāo)：積極開展物理教學(xué)研究活動(dòng)，把聽課評(píng)課落實(shí)到位完成情況：本學(xué)期每周二上午第一二節(jié)課我們組每位成員準(zhǔn)時(shí)到位進(jìn)行集備，在集備中：我們學(xué)習(xí)了部分優(yōu)秀老師的課堂實(shí)錄，并及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；學(xué)習(xí)了《常州教師教育》、《上海教育》中的有關(guān)文章，例如“以學(xué)定教的課堂轉(zhuǎn)型”等；在校對(duì)外公開課中，大家集思廣義，共同備課，把開課教師的任務(wù)當(dāng)成是全組的任務(wù)，通過多次上課、聽課、評(píng)課、改課、再上課，到最終定課，確保了開課的成功；大家共同研討教學(xué)中出現(xiàn)的問題，共同找方案解決，確保教學(xué)的正常進(jìn)行和教學(xué)任務(wù)的按時(shí)完成。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中高考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理成績(jī)。⑶組織學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材體系及教學(xué)要求。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研究氣氛，提高教師理論研究水平及教學(xué)水平。教研組長組織組內(nèi)教師分工合作，共同做好各項(xiàng)工作的書面記錄及專題材料。盡量統(tǒng)一練習(xí)。認(rèn)真貫徹好教學(xué)常規(guī)，對(duì)備課、聽課、評(píng)課作如下要求：備課具體要求（1）鉆研教材，年輕教師備詳案，老教師備簡(jiǎn)案，但內(nèi)容要做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)有化解方法。三、工作目標(biāo)：提升課堂研究的氛圍。二、工作思路：營造“積極、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”教研氛圍，讓教學(xué)研究成為習(xí)慣。同時(shí)抓好初三學(xué)生，針對(duì)本學(xué)期區(qū)統(tǒng)考往年情況，做好命題分析，同時(shí)在班級(jí)中做好分層教學(xué)，尖子生要力爭(zhēng)期末考試考出理想成績(jī)，同時(shí)也不放棄各層次的目標(biāo)生。備課組要組織成員對(duì)教材進(jìn)行深入解讀，分析，要從單元結(jié)構(gòu)分析，到每課時(shí)的分析，并研究有效的教學(xué)方法。對(duì)外交流。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)閱卷及時(shí)、分析及時(shí)、調(diào)整教學(xué)策略及時(shí)。本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是： ①優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué)；②構(gòu)建人性化的教學(xué)模式，重視物理知識(shí)的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)；③重視開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，重視科學(xué)探究教學(xué)，努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用。⒋加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來⑴利用學(xué)校“青藍(lán)工程”為契機(jī)，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用⑵加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。二、目標(biāo)與措施1．目標(biāo)：促成教師樹立“小班教學(xué)”的教學(xué)觀念，積極開展小班化教學(xué)完成情況：我們教研組在小班化教學(xué)背景下積極
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