蘇教版小學(xué)語文一年級教案——春筍第二課時教學(xué)設(shè)計-免費閱讀
【正文】 （重點強調(diào)笑的下面不是天，再的筆順） 4．教師范寫一遍，強調(diào)筆畫的運筆和位置，學(xué)生按照正確筆順進(jìn)行描紅，教師巡視指導(dǎo)。 ?。?）小春筍長了幾節(jié)？長長停下來了沒有？向哪兒長？是啊，它們就是這樣一節(jié)，（邊做手勢）真是蓬勃向上，永不滿足！ ?。?）能讀好這兩句話嗎？（指名讀） ?。?）它們怎么會長得這么好，這么有力呀？（指名讀相應(yīng)的句子） 是啊，被春風(fēng)吹一吹，很舒服，就向上mdash。 （9）這一自然段把春筍在春雷公公的喚醒下冒出泥土的情景寫得多生動呀！ 我們來試著把它背下來吧，好嗎？老師給你們一些幫助?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)、鞏固 ，上一節(jié)課我們把《春筍》的課文讀通順了，還學(xué)會了幾個生字，下面老師來檢查一下大家學(xué)得怎么樣？有信心的小朋友就大膽地舉起小手。 ，不斷向上生長，具有頑強的生命力。[播放：雷
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