幼兒園大班音樂教案鐘含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷地完善指揮的作用、指揮的方法，提高幼兒的指揮能力。教師在唱歌時(shí)幼兒安靜的聽，聽好舉手回答問題?！ ◇w驗(yàn)歌曲中的歡快情緒。 感知兩聲部合唱的形式，體驗(yàn)合作演唱的快樂?！ ∪?、嘗試兩聲部合唱 小朋友們的本領(lǐng)真大，不但會(huì)唱歌曲，還會(huì)念兩聲部的兒歌，聽到你們的好聽的聲音，我也忍不住想唱歌了?！ ?3)交換聲部演唱。鐘，是指金屬制成的響器，中空，敲時(shí)發(fā)聲，例如“警鐘”。(彈琴) 跟著錄音機(jī)配第二聲部 (1)我們來給錄音機(jī)配合第二聲部好不好(教師指圖給予一定的提示) (2)我們這次不看圖譜，一起跟著錄音機(jī)唱的第一聲部來合作，演
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