幼兒園大班音樂(lè)教案鐘含反思(更新版)
【正文】 歌，你們能用響亮的、整齊的聲音念出兒歌嗎 教師指揮幼兒朗誦?！ ∮變簢L試兩聲部配合演唱歌曲 (1)我們小朋友能不能像念兩聲部?jī)焊枰粯觼?lái)唱第一聲部和第二聲部 (2)幼兒自主分成兩大組演唱歌曲。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班音樂(lè)教案《鐘》含反思
大班音樂(lè)教案《鐘》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感知兩聲部合唱的形式，體驗(yàn)合作演唱的快樂(lè)，在圖譜的幫助下，嘗試配合演唱兩聲部歌曲，感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園大班音樂(lè)教案《鐘》含反思教案吧
（2）引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，理解歌詞，用優(yōu)美的聲音演唱歌曲
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