【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——?最大的麥穗?教案 一、教材簡(jiǎn)析 這是一篇散文,表達(dá)了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們摘一個(gè)最大的麥穗的故事,揭示了人的一生必須實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇,而不能...
2024-09-30 18:36
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——《最大的麥穗》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念: ,引導(dǎo)學(xué)生與文本對(duì)話,引導(dǎo)學(xué)生探究性,創(chuàng)造性地感受,理解,評(píng)價(jià),鑒賞文本. . 設(shè)計(jì)特色: 閱讀教學(xué)...
2024-10-07 02:18
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——評(píng)?最大的麥穗? 蘇格拉底是兩千多年前古希臘的大哲學(xué)家。他也是一個(gè)循循善誘的大教育家,以雄辯和問答法聞名于世。心理學(xué)中提到的蘇格拉底挖苦和助產(chǎn)術(shù),是西方古代很有...
2024-09-30 18:43
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——《最大的麥穗》聽課記錄 (說明:培訓(xùn)還安排有一項(xiàng)跟一位特級(jí)進(jìn)課堂的內(nèi)容(三天)。分成幾個(gè)七八人的小組,安排到某位特級(jí)所在的學(xué)校(或單位)。我們分到的導(dǎo)師是西湖區(qū)...
2024-10-07 02:24
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——《最大的麥穗》片斷賞析 標(biāo)準(zhǔn)指出:語文課程豐富的人文內(nèi)涵對(duì)學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的,學(xué)生對(duì)語文材料的反映又往往是多元的。因此,應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用,注意...
2024-10-06 20:30
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——最大的麥穗教案 教學(xué)目的: 1、采用各種方式理解文中的一些詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文最后一個(gè)自然段。 3、通過語言文字...
2024-10-01 10:40
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——《最大的麥穗》教學(xué)反思 《最大的麥穗》教學(xué)反思 《最大的麥穗》是一篇精美的哲理散文,講述了古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們從麥地里找一顆最大的麥穗,從中引導(dǎo)...
2024-10-06 21:10
【摘要】1 六年級(jí)語文教案——鳥的天堂第一課時(shí) 目標(biāo): 1、讓學(xué)生理解鳥的天堂的確是鳥的天堂,體會(huì)作者的感情變化 2、能讓學(xué)生通過朗讀和想象,充滿對(duì)美好生活的向往。 過程:一、擴(kuò)展想象,導(dǎo)入課文...
2025-08-05 20:56
【摘要】 六年級(jí)語文教案——鳥的天堂第一課時(shí) 目標(biāo): 1、讓學(xué)生理解鳥的天堂的確是鳥的天堂,體會(huì)作者的感情變化 2、能讓學(xué)生通過朗讀和想象,充滿對(duì)美好生活的向往。 過程:一、擴(kuò)...
2024-11-16 23:51
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——坐井觀天第一課時(shí) 課時(shí)目標(biāo): 1、理解坐井觀天的含義。 2、辯證地認(rèn)識(shí)井底之蛙。 3、懂得對(duì)有缺點(diǎn)的人,應(yīng)當(dāng)給予幫助。 教學(xué)過程: 一、引出青蛙 1、同學(xué)...
2025-08-06 16:12
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——最大的麥穗·教案 教材簡(jiǎn)析: 本文是一篇借事說理的散文,富有哲理。表達(dá)古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗的事,揭示了人的一生...
2024-10-01 09:57
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語文——理想的風(fēng)箏一課時(shí) 設(shè)計(jì)意圖:劉勰在《文心雕龍?知音》中說:夫綴文者情動(dòng)而辭發(fā),夫觀文者披文以入情,沿波討源,雖幽必顯。透過語言文字,品味文字蘊(yùn)涵的情意,是語文教...
2024-10-07 02:26
【摘要】1 小學(xué)六年級(jí)語文教案——望月(第一課時(shí)) 1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課 文,背誦課文第一、二兩段。 2、聯(lián)系課文內(nèi)容,理解文中描寫月光的優(yōu)美語句,通過朗 讀,激發(fā)學(xué)生積累詩句...
2025-08-06 15:37
【摘要】5盧溝橋烽火二、概括:課文中出現(xiàn)了三個(gè)時(shí)間:1937年7月7日深夜、第二天凌晨、當(dāng)天晚上。能結(jié)合以上詞語概括“盧溝橋事變”的過程嗎?挑釁同仇敵愾猝不及防退守
2024-11-30 14:28
【摘要】第一篇:蘇教版六年級(jí)語文上第一單元第一課 蘇教版六年級(jí)語文上第一單元第一課《我們愛你啊,中國(guó)》教學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。(理解類),綠線內(nèi)的生字只識(shí)不寫,理解由生...
2024-11-09 22:43