小學(xué)語文六年級教案——賣火柴的小女孩第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一-免費(fèi)閱讀
【正文】 總結(jié)：和賣火柴的小女孩相比，我們還有什么理由不為自己活在這樣一個(gè)富足而和平的時(shí)代感到幸運(yùn)，感到滿足呢我們有什么理由不去珍惜呢《賣火柴的小女孩》給我們很多啟迪，也教育了一代一代丹麥人，推薦課外閱讀《詰問生命》，相信你會(huì)有新的收獲?！ ∽x句思考，同桌討論句子的不同。 ?。?）邊讀邊想，你是怎樣理解這句話的?！ ?８分（二）理解小女孩殘酷的現(xiàn)實(shí)?！∧x劃找描寫幻景的句子，用一個(gè)詞概括，交流感受?！ ≥p聲自由練說，交流?！ ÷爩懺~語：擦燃、火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)： 感受美好的幻景和殘酷的現(xiàn)實(shí)。今天這堂課我們要著重討論、學(xué)習(xí)這些幻景?！ ≌f說你印象深刻的幻景與原因?！ ↓R讀?！ ≌n件出示比較句子：
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