小學(xué)語文說課稿——掌聲評(píng)課稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 ３、抓到了文本的重點(diǎn)詞，但沒有更深入地進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生的學(xué)習(xí)要在情節(jié)中體驗(yàn)，在換位思考中他們說出了自己想說的話，表達(dá)了自己想表達(dá)的情感。多么令人神往的課堂，我想在座的不僅是學(xué)生，就連老師們也被你深深地吸引了。一堂診斷課不能說明什么，我只需在失敗的基石上找到點(diǎn)什么，相信你一定會(huì)成功。因?yàn)槲颐靼姿且粋€(gè)用心的人,認(rèn)真的人,對(duì)教育工作有著高度責(zé)任感的教師。制造了一種氛圍：同學(xué)們，今天老師帶來一首詩(shī)送給你們，如果覺得精彩的話，請(qǐng)用掌聲來表示。
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