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教育系統(tǒng)今冬明春矛盾糾紛集中排查調(diào)處活動(dòng)的實(shí)施方案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 教師和生活老師及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)、做好思想政治工作,協(xié)調(diào)和化解日常生活和活動(dòng)中的一些矛盾糾紛,協(xié)助處置違法、違紀(jì)行為。此外,學(xué)校要注意掌握廣大師生員工的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)定期召開(kāi)有關(guān)的座談會(huì)、分析會(huì),了解各種動(dòng)向,研究應(yīng)對(duì)措施;通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)深入基層和校長(zhǎng)信箱、學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)意見(jiàn)二十四小時(shí)回復(fù)等制度,廣泛聽(tīng)取師生員工的意見(jiàn)和要求,認(rèn)真解決問(wèn)題。靳文:主抓各類(lèi)矛盾排查、預(yù)防、處理的具體實(shí)施,并承擔(dān)各部門(mén)的協(xié)調(diào)工作和家長(zhǎng)與學(xué)校之間的協(xié)調(diào)工作。對(duì)涉及面廣、問(wèn)題復(fù)雜、影響重大的矛盾糾紛,局領(lǐng)導(dǎo)親自協(xié)調(diào),分析原因,采取措施,針對(duì)性地解決問(wèn)題。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé),歸口到處,責(zé)任到人,定期排查,限期解決。(三)加強(qiáng)協(xié)調(diào),落實(shí)部門(mén)責(zé)任,發(fā)揮綜合效力。第三階段:檢查總結(jié)階段(6月15日至6月30日)各地區(qū)各部門(mén)對(duì)排查化解工作的開(kāi)展情況進(jìn)行自查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足、改進(jìn)工作。各企事業(yè)單位負(fù)責(zé)組織排查本單位存在的矛盾隱患。結(jié)合各地區(qū)各部門(mén)各單位的不同情況,有針對(duì)性地作出部署,確定排查化解工作重點(diǎn)。一、重要意義積極開(kāi)展矛盾糾紛排查化解工作,切實(shí)解決影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出矛盾,是貫徹落實(shí)黨的十七大精神的客觀要求,是正確處理人民內(nèi)部矛盾、預(yù)防和減少犯罪的重要環(huán)節(jié),是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的現(xiàn)實(shí)需要,也是做好當(dāng)前各項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要保證。對(duì)因工作不利,瀆職造成嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。排查調(diào)處階段(2012年5月—10月)。各校要結(jié)合工作實(shí)際,制定具體實(shí)施方案。各校要建立排查調(diào)處月報(bào)制度,并于每月15日上報(bào)教育局辦公室。四、工作要求高度重視,深刻領(lǐng)會(huì)。對(duì)要求過(guò)高或不符合政策的,要做好深入細(xì)致思想政治工作和穩(wěn)定工作。主要做好三項(xiàng)工作。要把防范矛盾糾紛的發(fā)生和解決涉及群眾切身利益問(wèn)題結(jié)合起來(lái),把全面排查與重點(diǎn)排查、集中排查與經(jīng)常排查結(jié)合起來(lái),真正做到把矛盾化解在當(dāng)?shù)?,處理在基層,解決在萌芽狀態(tài)。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神和中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于信訪(fǎng)工作的一系列重要指示精神,緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局,堅(jiān)持從人民群眾的根本利益出發(fā),帶著深厚感情做好群眾工作,全面深入排查矛盾糾紛和信訪(fǎng)隱患,認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決人民群眾反映問(wèn)題和實(shí)際困難,進(jìn)一步密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系,維護(hù)社會(huì)和詣穩(wěn)定。第一個(gè)階段:準(zhǔn)備階段(1月12日一1月20日)。對(duì)排查出的矛盾糾紛和信訪(fǎng)隱患,按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé);誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確包案領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,明確解決期限。教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)各?;顒?dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行抽查,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展效果好的要表?yè)P(yáng),對(duì)上級(jí)指示精神貫徹不力,越級(jí)上訪(fǎng)、集體上訪(fǎng)、重復(fù)上訪(fǎng)不斷,造成不良影響的要通報(bào)批評(píng)并限期整改。要抓住重點(diǎn),主攻難點(diǎn),突破頑癥,務(wù)求實(shí)效,切實(shí)做到人不出去,事要解決,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。轉(zhuǎn)變作風(fēng),情系于民。目標(biāo)任務(wù):按照“排查的早、發(fā)現(xiàn)得了、控制得住、解決的好”的要求,全面掌握、有效調(diào)處我縣城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域存在的各類(lèi)矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素,重點(diǎn)抓好信訪(fǎng)突出問(wèn)題,群體性事件隱患,著力解決影響社會(huì)穩(wěn)定的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,真正把矛盾糾紛化解在當(dāng)?shù)亍⒒庠诨鶎?、化解在萌芽狀態(tài)。同時(shí),對(duì)信訪(fǎng)工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,完善信訪(fǎng)工作制度,對(duì)信訪(fǎng)問(wèn)題要限期解決,并對(duì)所處理信訪(fǎng)問(wèn)題的工作情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制,對(duì)受理的信訪(fǎng)事項(xiàng)做到“三不放過(guò)”,即問(wèn)題不查清不放過(guò)、問(wèn)題不解決不放過(guò)、有關(guān)措施不落實(shí)不放過(guò),使信訪(fǎng)問(wèn)題得到全面的解決。四、工作原則堅(jiān)持注重預(yù)防、事要解決的原則。(二)排查工作分地區(qū)排查、部門(mén)排查和單位排查三個(gè)層次。對(duì)排查出來(lái)的矛盾糾紛按照矛盾糾紛的性質(zhì)、輕重緩急,進(jìn)行梳理篩選和歸類(lèi),找準(zhǔn)突出問(wèn)題,分析主要原因,提出切實(shí)可行的調(diào)處意見(jiàn),并登記造冊(cè),留存?zhèn)浒福凑战y(tǒng)計(jì)要求逐級(jí)匯總上報(bào),切實(shí)做到對(duì)本地區(qū)、本單位問(wèn)題底數(shù)清、情況明、件件有著落。(二)抓好督促檢查,促進(jìn)矛盾糾紛排查化解工作的落實(shí)。各村、各鎮(zhèn)直單位要根據(jù)工作進(jìn)展情況,在6月5日前向鎮(zhèn)矛盾糾紛排查化解工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(辦公室設(shè)在鎮(zhèn)信訪(fǎng)辦,聯(lián)系電話(huà):7224863)書(shū)面報(bào)告開(kāi)展矛盾糾紛排查化解工作情況。(三)、齊抓共管,充分發(fā)揮職能部門(mén)作用全局干部職工在對(duì)本單位的矛盾糾紛排查調(diào)處工作中,必須從單位
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