教育系統(tǒng)今冬明春矛盾糾紛集中排查調(diào)處活動(dòng)的實(shí)施方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 教師和生活老師及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)、做好思想政治工作，協(xié)調(diào)和化解日常生活和活動(dòng)中的一些矛盾糾紛，協(xié)助處置違法、違紀(jì)行為。此外，學(xué)校要注意掌握廣大師生員工的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)定期召開(kāi)有關(guān)的座談會(huì)、分析會(huì)，了解各種動(dòng)向，研究應(yīng)對(duì)措施；通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)深入基層和校長(zhǎng)信箱、學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)意見(jiàn)二十四小時(shí)回復(fù)等制度，廣泛聽(tīng)取師生員工的意見(jiàn)和要求，認(rèn)真解決問(wèn)題。靳文：主抓各類(lèi)矛盾排查、預(yù)防、處理的具體實(shí)施，并承擔(dān)各部門(mén)的協(xié)調(diào)工作和家長(zhǎng)與學(xué)校之間的協(xié)調(diào)工作。對(duì)涉及面廣、問(wèn)題復(fù)雜、影響重大的矛盾糾紛，局領(lǐng)導(dǎo)親自協(xié)調(diào)，分析原因，采取措施，針對(duì)性地解決問(wèn)題。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口到處，責(zé)任到人，定期排查，限期解決。（三）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，落實(shí)部門(mén)責(zé)任，發(fā)揮綜合效力。第三階段：檢查總結(jié)階段（6月15日至6月30日）各地區(qū)各部門(mén)對(duì)排查化解工作的開(kāi)展情況進(jìn)行自查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足、改進(jìn)工作。各企事業(yè)單位負(fù)責(zé)組織排查本單位存在的矛盾隱患。結(jié)合各地區(qū)各部門(mén)各單位的不同情況，有針對(duì)性地作出部署，確定排查化解工作重點(diǎn)。一、重要意義積極開(kāi)展矛盾糾紛排查化解工作，切實(shí)解決影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出矛盾，是貫徹落實(shí)黨的十七大精神的客觀要求，是正確處理人民內(nèi)部矛盾、預(yù)防和減少犯罪的重要環(huán)節(jié)，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的現(xiàn)實(shí)需要，也是做好當(dāng)前各項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要保證。對(duì)因工作不利，瀆職造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。排查調(diào)處階段（2012年5月—10月）。各校要結(jié)合工作實(shí)際，制定具體實(shí)施方案。各校要建立排查調(diào)處月報(bào)制度，并于每月１５日上報(bào)教育局辦公室。四、工作要求高度重視，深刻領(lǐng)會(huì)。對(duì)要求過(guò)高或不符合政策的，要做好深入細(xì)致思想政治工作和穩(wěn)定工作。主要做好三項(xiàng)工作。要把防范矛盾糾紛的發(fā)生和解決涉及群眾切身利益問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把全面排查與重點(diǎn)排查、集中排查與經(jīng)常排查結(jié)合起來(lái)，真正做到把矛盾化解在當(dāng)?shù)?，處理在基層，解決在萌芽狀態(tài)。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神和中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于信訪(fǎng)工作的一系列重要指示精神，緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局，堅(jiān)持從人民群眾的根本利益出發(fā)，帶著深厚感情做好群眾工作，全面深入排查矛盾糾紛和信訪(fǎng)隱患，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決人民群眾反映問(wèn)題和實(shí)際困難，進(jìn)一步密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系，維護(hù)社會(huì)和詣穩(wěn)定。第一個(gè)階段：準(zhǔn)備階段（1月12日一1月20日）。對(duì)排查出的矛盾糾紛和信訪(fǎng)隱患，按照“屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確包案領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，明確解決期限。教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)各?；顒?dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行抽查，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展效果好的要表?yè)P(yáng)，對(duì)上級(jí)指示精神貫徹不力，越級(jí)上訪(fǎng)、集體上訪(fǎng)、重復(fù)上訪(fǎng)不斷，造成不良影響的要通報(bào)批評(píng)并限期整改。要抓住重點(diǎn)，主攻難點(diǎn)，突破頑癥，務(wù)求實(shí)效，切實(shí)做到人不出去，事要解決，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，情系于民。目標(biāo)任務(wù)：按照“排查的早、發(fā)現(xiàn)得了、控制得住、解決的好”的要求，全面掌握、有效調(diào)處我縣城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域存在的各類(lèi)矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素，重點(diǎn)抓好信訪(fǎng)突出問(wèn)題，群體性事件隱患，著力解決影響社會(huì)穩(wěn)定的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，真正把矛盾糾紛化解在當(dāng)?shù)亍⒒庠诨鶎?、化解在萌芽狀態(tài)。同時(shí)，對(duì)信訪(fǎng)工作中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施，完善信訪(fǎng)工作制度，對(duì)信訪(fǎng)問(wèn)題要限期解決，并對(duì)所處理信訪(fǎng)問(wèn)題的工作情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制，對(duì)受理的信訪(fǎng)事項(xiàng)做到“三不放過(guò)”，即問(wèn)題不查清不放過(guò)、問(wèn)題不解決不放過(guò)、有關(guān)措施不落實(shí)不放過(guò)，使信訪(fǎng)問(wèn)題得到全面的解決。四、工作原則堅(jiān)持注重預(yù)防、事要解決的原則。（二）排查工作分地區(qū)排查、部門(mén)排查和單位排查三個(gè)層次。對(duì)排查出來(lái)的矛盾糾紛按照矛盾糾紛的性質(zhì)、輕重緩急，進(jìn)行梳理篩選和歸類(lèi)，找準(zhǔn)突出問(wèn)題，分析主要原因，提出切實(shí)可行的調(diào)處意見(jiàn)，并登記造冊(cè)，留存?zhèn)浒福凑战y(tǒng)計(jì)要求逐級(jí)匯總上報(bào)，切實(shí)做到對(duì)本地區(qū)、本單位問(wèn)題底數(shù)清、情況明、件件有著落。（二）抓好督促檢查，促進(jìn)矛盾糾紛排查化解工作的落實(shí)。各村、各鎮(zhèn)直單位要根據(jù)工作進(jìn)展情況，在6月5日前向鎮(zhèn)矛盾糾紛排查化解工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（辦公室設(shè)在鎮(zhèn)信訪(fǎng)辦，聯(lián)系電話(huà)：7224863）書(shū)面報(bào)告開(kāi)展矛盾糾紛排查化解工作情況。（三）、齊抓共管，充分發(fā)揮職能部門(mén)作用全局干部職工在對(duì)本單位的矛盾糾紛排查調(diào)處工作中，必須從單位
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