【正文】 織領(lǐng)導(dǎo)。二、工作步驟動(dòng)員部署階段（2012年4月）。各校領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，深入教職工，關(guān)心教職工，帶著深厚感情幫助教職工解決生產(chǎn)生活的實(shí)際困難和問題。著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，建章立制?；顒?dòng)開展情況作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的考核內(nèi)容。三是全力調(diào)處。各級(jí)學(xué)校都要認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻理解上級(jí)有關(guān)開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng)精神，把思想統(tǒng)一到上級(jí)重大部署上來，明確工作任務(wù)，縣教育局和各級(jí)學(xué)校都要成立此次活動(dòng)專門領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，要制定切實(shí)可行活動(dòng)實(shí)施方案。二、工作目標(biāo)通過這次活動(dòng)的開展要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)減少”、做到“三個(gè)結(jié)合”。按照“排查得早、發(fā)現(xiàn)得了、控制得住、解決得好”的工作原則，全面掌握矛盾糾紛和信訪隱患，特別是重點(diǎn)信訪突出問題、群體性事件隱患和因利益驅(qū)動(dòng)互相攀比可能引發(fā)矛盾糾紛的苗頭的排查調(diào)處，預(yù)防和減少不穩(wěn)定問題的發(fā)生。第二階段：實(shí)施階段（1月21日一3月20日）。對(duì)符合政策能夠解決的問題，要盡快解決；對(duì)符合政策一時(shí)解決不了的，學(xué)校一把手要親自抓，綜合協(xié)調(diào)各方力量，詳細(xì)研究案情，制定調(diào)處方案，限期解決?；顒?dòng)總結(jié)3月18日前報(bào)縣教育局。矛盾糾紛和信訪隱患排查是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，各校要建立健全排查調(diào)處制度，完善群體性上訪事件處置預(yù)案，健全組織，明確責(zé)任，規(guī)范程序，關(guān)口前移，做到有人管、有人抓，有實(shí)效，努力把問題解決在群眾上訪之前。要把解決問題的過程作為立黨為公、執(zhí)政為民、認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想的過程，作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加強(qiáng)調(diào)查研究、科學(xué)民主決策的過程，作為全心全意為人民服務(wù)、密切黨和政府同群眾聯(lián)系的過程，為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)作出貢獻(xiàn)。制定具體實(shí)施方案，明確任務(wù)要求，進(jìn)行動(dòng)員部署，營(yíng)造良好的工作氛圍。要充分認(rèn)識(shí)在新形勢(shì)下矛盾糾紛排查調(diào)處工作的重要性，采取切實(shí)措施認(rèn)真部署，精心組織，抓好落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，確保這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定此方案。堅(jiān)持區(qū)別情況、分類化解的原則。各鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)組織排查本系統(tǒng)內(nèi)存在的突出矛盾糾紛。切實(shí)加大對(duì)信訪突出問題和可能引發(fā)群體性事件的矛盾糾紛和苗頭隱患的排查化解工作力度，真正做到“問題不查清不罷休、矛盾不化解不罷休”。各村、各鎮(zhèn)直單位的主要領(lǐng)導(dǎo)要深入實(shí)地了解掌握情況，幫助解決矛盾糾紛排查化解工作中遇到的困難和問題，加大對(duì)矛盾糾紛排查化解工作的督促檢查力度，堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí)，扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)矛盾糾紛排查化解工作的深入開展。一、矛盾糾紛排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)： 舒朝水（局長(zhǎng) 黨組書記）副組長(zhǎng)： 李昌毅（副局長(zhǎng) 黨組成員）楊永?。o(jì)檢組長(zhǎng) 黨組成員）成員：陳修林黃垚蔣華汪濤二、工作制度：（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)實(shí)行矛盾糾紛排查調(diào)處工作責(zé)任制。堅(jiān)持集中排查調(diào)處和經(jīng)常性排查調(diào)處相結(jié)合，突出抓好重大節(jié)慶和敏感時(shí)期前的集中排查調(diào)處。阿慶：協(xié)調(diào)教學(xué)人員之間矛盾。通過談心、交流及情報(bào)信息報(bào)送制度和節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班制度等形式廣泛獲取有關(guān)內(nèi)幕性和預(yù)警性信息，切實(shí)做到上下聯(lián)絡(luò)暢通，信息傳遞及時(shí)準(zhǔn)確。對(duì)涉及面廣、問題復(fù)雜、影響重大的矛盾糾紛，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自協(xié)調(diào)，分析原因，采取措施，針對(duì)性地解決問題。突出矛盾糾紛排查調(diào)處重點(diǎn)，堅(jiān)持矛盾糾紛排查調(diào)處制度，重點(diǎn)化解師生員工因教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)、婚姻、家庭、鄰里、交往等問題引發(fā)的矛盾糾紛以及維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。對(duì)于反映出來的各類矛盾和糾紛落實(shí)化解責(zé)任，做好疏導(dǎo)工作。李得強(qiáng)：協(xié)調(diào)師生之間、學(xué)生之間矛盾。及時(shí)了解干部職工的動(dòng)態(tài)、做好思想政治工作，協(xié)調(diào)和化解日常生活和活動(dòng)中的一些矛盾糾紛，協(xié)助處置違法、違紀(jì)行為。（二）、信息暢通、加強(qiáng)矛盾預(yù)測(cè)、預(yù)防工作為了把各種矛盾解決在萌芽狀態(tài)，應(yīng)廣開信息來源，拓寬信息渠道，及時(shí)發(fā)現(xiàn)“萌芽”。鎮(zhèn)直矛盾糾紛排查化解，各村要對(duì)排查出的矛盾糾紛要搞好梳理、登記造冊(cè)，并按照矛盾糾紛的性質(zhì)搞好分流，交由具有處理權(quán)限的相應(yīng)部門進(jìn)行處理，以保證矛盾糾紛得到及時(shí)有效的化解。鎮(zhèn)黨委、政府將在56月份由分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)綜治、司法、信訪等相關(guān)部門對(duì)各村各鎮(zhèn)直單位的矛盾糾紛集中排查調(diào)處情況進(jìn)行一次全面細(xì)致的督查。六、實(shí)施步驟此次矛盾糾紛集中排查調(diào)處工作具體分為三個(gè)階段進(jìn)行。根據(jù)矛盾糾紛的性質(zhì)、原因、采取切實(shí)管用的措施予以化解，做到息事寧人、定紛止?fàn)?。今年是全面貫徹落?shí)黨的十七大作出的戰(zhàn)略部署的第一年，世界第29屆奧運(yùn)會(huì)將于8月在北京舉辦，改革開放三十周年紀(jì)念活動(dòng)也將隆重舉行。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)