我的伯父魯迅先生讀后感最終版-免費(fèi)閱讀
【正文】 我看了一眼就趕緊走了。拔出來后伯父馬上拿硼酸水幫他洗干凈，又幫他敷上藥。這篇課文給我印象最深的是，我爸爸和伯父一起救助一位車夫?？墒牵谂赃叺穆啡?，都只是冷眼旁觀，卻沒有一個愿意前來幫助這位小朋友，把他扶起來的，怕惹傷嫌疑；有的人甚至幸災(zāi)樂禍，指著這位小弟弟哈哈大笑，還就這個小弟弟的狼狽樣而議論紛紛甚至取笑。又看到傷勢的嚴(yán)重，想到。讓我最感動的場景是：“爸爸和伯父把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿鑷子給給那個拉車的夾出腳里的碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他的精神、他的情懷，是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈，指引我們走向未來。他從不屈服于反動派，堅(jiān)強(qiáng)地與反動派作斗爭。這時(shí)，我才真正懂得了要怎樣關(guān)心別人，怎樣真心對待別人。我長大一定要做像魯迅先生一樣的人。媽媽說：“你看書不認(rèn)真，答案就在書后。他對自己的病跟本不在乎，不叫她干重活兒，這真是令人感動。然后給了他一些錢，把盛下的藥和繃帶也給了他。這樣，世界將會變得更加完美，也會使自己更加快樂。之后，我看見了，就過去扶他起來，帶著他玩，我們玩得十分開心。她的爸爸問了他，明白了它受傷的原因。記得有一次，我們班舉辦小報(bào)評比活動，有幾位同學(xué)沒帶水彩筆，我發(fā)現(xiàn)了他們?yōu)殡y的表情，立刻主動地把我的水彩筆借給了他們，還幫他們出主意。其中最能教育我的一件事是：魯迅先生教育青少年讀書不能“囫圇吞棗”，要把書的內(nèi)容仔細(xì)地“消化”掉，“攝取”其中的精華。他幾句簡單的話中藏有深厚的道理。魯迅先生和作者的爸爸給車夫包扎傷口，并把扎帶和一些錢送給了車夫。通過讀中國作家周鏵寫的《我的伯父魯迅先生》，我才更徹底懂得這句話的真正含義。第一篇：我的伯父魯迅先生讀后感（最終版）我的伯父魯迅先生讀后感不久，我們學(xué)了一篇文章，叫做《我的伯父魯迅先生》，這篇課文通過記敘魯迅先生生前的幾件事，贊揚(yáng)了魯迅先生為別人想得多，為自己想得少的崇高精神和敢于斗爭的精神。《我的伯父魯迅先生》這篇文章把作者對舊社會的憎恨，對勞動人民的同情淋漓盡致地展現(xiàn)在我們的面前，我深受感動，從中受益匪淺。他關(guān)心下一代的成長，關(guān)心自己的女傭、熱愛人民、熱愛祖國。說明了他對國民黨反動派的無比憎恨。以前媽媽給我買了許多文學(xué)、科普方面的書，我總是只注意讀故事情節(jié)，而忽略了書本身的內(nèi)涵。后來當(dāng)我也需要幫忙的時(shí)候，他們也立馬“拔刀相助”，把我從“困境”中解救出來。爸爸跑到伯父家，把他的傷口給包好。后一天，我遇到了困難，有一題不會做。我明白一個道理：你只有幫忙別人，別人才會幫忙你。拉車的非常感激。我收回思緒的翅膀，不禁從心底里呼喊：讓我們一起學(xué)習(xí)魯迅先生的那種先人后己、幫助別人的高尚的品質(zhì)和精神。”從此以后，我讀書不再馬虎了?！段业牟隔斞赶壬纷x后感4書，是一杯苦而甜蜜的咖啡，教育我們要學(xué)會吃苦；書，是一杯純潔的茶水，告訴我們要學(xué)會真心品嘗；書，是一杯讓人苦色至極的良藥，告訴我們要知道勞動人民的辛苦。讀了
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