【摘要】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)；，勇于戰(zhàn)勝困難的毅力的精神；，節(jié)約用水的習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀課文，邊讀邊思考：南沙海軍在駐守中遭受了哪些困難?在戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中，可以體現(xiàn)出戰(zhàn)士們具有哪些精神品質(zhì)?吃菜難自己蓄水每日只有5公斤淡水洗衣難，戰(zhàn)士干活不穿軍裝，
2024-11-14 23:30
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)，抓住重要線索復(fù)述故事。故事之間的關(guān)系，重點(diǎn)解讀“牧羊”部分，體會(huì)語(yǔ)言，感受人物的形象。，將故事講給別人聽。整體感知、思考問(wèn)題，做到響亮正確流利。2.課文哪幾節(jié)具體寫了蘇
2024-11-29 14:16
【摘要】西師版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元嘴巴尖而長(zhǎng)的鷸外殼堅(jiān)又硬的蚌自學(xué)提示?（1）鷸和蚌為會(huì)么爭(zhēng)斗？怎樣爭(zhēng)斗的？結(jié)果怎么樣？?（2）導(dǎo)致鷸和蚌被捉的結(jié)果是誰(shuí)的錯(cuò)？誰(shuí)勝利了？誰(shuí)受益了？?（3）這則寓言是想告訴我們什么道理？一只鷸鳥走到河蚌身邊，看見(jiàn)河蚌那鮮嫩的肉，禁不住口
【摘要】吾腰千錢柳宗元柳宗元畫像柳宗元（773-819)字子厚
2024-11-29 14:18
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)目的：，通過(guò)具體事例體會(huì)詹天佑是“杰出的愛(ài)國(guó)工程師”這一中心。1.從詹天佑的施工情況及提早竣工，體會(huì)他的“杰出、愛(ài)國(guó)”。，發(fā)展學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手能力。，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、立志為祖國(guó)作貢獻(xiàn)的思想感情。閱讀思考：？課文？？什么事？
【摘要】發(fā)現(xiàn)：經(jīng)過(guò)研究、探索等看到或找到前人沒(méi)有看到的事物或規(guī)律。發(fā)現(xiàn)：以前就有，只是被看到或找到。發(fā)明：從無(wú)到有。胚禍患臂賦淘妨豈癡絞汁厘愧虧澄窘胚胎禍患滑翔雙臂天賦妨礙豈止癡迷厘米羞愧幸虧驅(qū)逐
2024-11-29 14:01
【摘要】床頭上的標(biāo)簽1、自讀理解，完全理解課文內(nèi)容。2、豐富詞匯知識(shí)，能用所學(xué)過(guò)的詞匯量發(fā)展社交能力。3、理解和把握文章的主旨和基本內(nèi)容，了解文章的基本寫作方法，能夠根據(jù)提綱陳述課文大意，回答根據(jù)課文內(nèi)容提出的問(wèn)題。4、學(xué)會(huì)圍繞中心、多角度選取材料及正、側(cè)面描寫相結(jié)合來(lái)刻畫人物的方法；領(lǐng)會(huì)文中巧妙的細(xì)節(jié)描寫及其對(duì)表現(xiàn)人物的
2024-11-29 14:17
【摘要】白鶴梁的沉浮白鶴梁題刻位于長(zhǎng)江三峽庫(kù)區(qū)上游涪陵城北的長(zhǎng)江中，是三峽文物景觀中唯一的全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，聯(lián)合國(guó)教科文組織將其譽(yù)為“保存完好的世界唯一古代水文站”。白鶴梁題刻具有重要的“歷史、科學(xué)、藝術(shù)”價(jià)值。眾多珍貴題刻勘謂國(guó)寶，令中外專家和游客驚嘆不已。白鶴梁是在造山運(yùn)動(dòng)時(shí)天然形成的，形似臥伏長(zhǎng)江的
2024-11-11 03:03
【摘要】大自然的秘密北師大版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)執(zhí)教：三河小學(xué)黃鳳菊正當(dāng)幼龜躑躅不前時(shí)，一只嘲鷹突兀而來(lái)。它用尖嘴啄幼龜?shù)念^，企圖把它拉到沙灘上去。突然，一只幼龜率先把頭探出巢穴，卻又欲出而止，似乎在偵察外面是否安全。我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你得想想辦
【摘要】我看見(jiàn)了大海海的故事欣喜若狂海上風(fēng)浪看海意義拓展練習(xí)多年騙局?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元生字學(xué)習(xí)畸譏逝嫁瘸涕哮咸巷謊jījīshìjiàquétìxiàoxiá
【摘要】讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路！美文欣賞：四季如歌……四季如歌……初春，走在蔭間小道，生長(zhǎng)了許久的心愿，伴明媚春光和燦爛鮮花，終將開放，迷人心田，翠碧欲滴。流連于春色無(wú)邊，心花怒放。四季如歌……盛夏,倚于高大的樹木，聽蟬兒鳴叫，總有幾分快意，幾分暢然，
【摘要】北師大版小學(xué)語(yǔ)文教材十一冊(cè)第八單元告別童年《我們上路了》主講：三臺(tái)縣蘆溪小學(xué)賈軍作者簡(jiǎn)介：王慧騏：筆名：曉山，著有詩(shī)集《飛向明天》、《繭花花》，兒童小說(shuō)集《比比誰(shuí)的心靈美》，散文詩(shī)集《月光下的金草帽》、《十七歲的天空》，散文集《瀟瀟灑灑二十年
【摘要】大鼎、覲見(jiàn)、拜謁、傲慢、敝人、和睦、恭請(qǐng)、貴庚、家喻戶曉、鞭策、一時(shí)語(yǔ)塞、安居樂(lè)業(yè)、一怔、昂然不動(dòng)、放肆、吆（yāo)喝、姬（jī)昌、諸侯、狂妄、死得其所、熱氣騰騰、威武、老淚縱橫、倏地、力排眾議、賢愚、叩首禱告、荒蕪、怨恨、心肺、獰笑、對(duì)付、抵擋、頹（tuí）然、侮辱、佩服、酬謝解釋詞語(yǔ)：邯鄲（hándān
【摘要】白鶴梁的沉浮?北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元白鶴梁題刻位于長(zhǎng)江三峽庫(kù)區(qū)上游涪陵城北的長(zhǎng)江中，是三峽文物景觀中唯一的全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，聯(lián)合國(guó)教科文組織將其譽(yù)為“保存完好的世界唯一古代水文站”。白鶴梁題刻具有重要的“歷史、科學(xué)、藝術(shù)”價(jià)值。眾多珍貴題刻勘謂國(guó)寶，令中外專家和游客驚嘆
鄂ICP備17016276號(hào)-1